1樓：不恥下問
運用了誇張的修辭手法，說明桂花的香味很濃。
2樓：菠蘿寶
是誇張哪，就是用誇大手法描寫，突出特點，就是比事實誇大好幾倍甚至幾十倍幾百倍，比較好的分辨方法就是，事實上是不可能的
桂子開花，十里飄香.使用了什麼修辭手法
3樓：折柳成萌
「桂子花開，十里飄香」運用了誇張的修辭手法。花香不可能飄十里，這裡使用誇張手法來形容花很香。
誇張簡介：
誇張，是為了達到某種表達效果的需要，對事物的形象、特徵、作用、程度等方面著意誇大或縮小的修辭方式。
桂子開花，十里飄香是誇張修辭手法嗎
4樓：gxx郭先生
這是一個誇張修辭。一樹桂花，不可能，香飄十里。只是一種誇張形容的說法。
桂樹開花,十里飄香。 有了什麼修辭手法
5樓：匿名使用者
誇張,桂花雖香，但絕不可能遠飄十里，這是有意地誇大、強調桂花的香
6樓：匿名使用者
誇張，誇大修飾桂花香味，給人以身臨其境之感。
7樓：匿名使用者
太誇張了 桂花開花十里外都能聞到
「桂子花開，十里飄香」運用了什麼修辭方法？
8樓：e拍
「桂子花開，十里飄香」運用了誇張的修辭手法。
花香不可能飄十里，這裡使用誇張手法來形容花很香。
誇張是為了達到某種表達效果的需要，對事物的形象、特徵、作用、程度等方面著意誇大或縮小。運用豐富的想象力，在客觀現實的基礎上有目的地放大或縮小事物的形象特徵，以增強表達效果。
「這件事到底有沒有人知道呢？有，這個人就是村東頭的王大叔。」這句話是設問。
設問是為了強調某部分內容，故意先提出問題，明知故問，自問自答。
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設問與反問的異同
1、不同點
（1）形式上：設問是先問再回答；反問是隻問不答，但問題的答案卻在句子之中。
（2）作用上：設問主要是為了引起讀者的注意，激發讀者的興趣；反問主要是為加強語氣，明確表達某種觀點和思想感情。
（3）句意上：設問不表示肯定什麼或否定什麼，只是一問一答的形式；反問則明確表示肯定和否定的內容，語氣通常更為強烈。
2、相同點
設問和反問都是用問句的形式表達的，都是沒有疑問。
9樓：___耐撕
「桂子花開，十里飄香」運用了誇張。「這件事到底有沒有人知道呢？有，這個人就是村東頭的王大叔。」這句話是反問還是設問需根據語境判斷。
1、誇張是為了達到某種表達效果的需要，對事物的形象、特徵、作用、程度等方面著意誇大或縮小的修辭方式。
誇張可分為"普通"類和"超前"類。誇張是運用豐富的想象力，在客觀現實的基礎上有目的地放大或縮小事物的形象特徵，以增強表達效果的修辭手法，也叫誇飾或鋪張。指為了啟發讀者或聽者的想象力和加強所說的話的力量，用誇大的詞語來形容事物。
2、語言環境即指說話時，人所處的狀況和狀態。語言環境有多種：一般地說，有自然語言環境、區域性語言環境和自我營造的人工語言環境。自然語言環境是指以該語言為母語的生活環境。
10樓：1227減
1誇張2設問ps
1十里 就是誇張的說法
2設問是自問自答，
反問是答案暗藏在問題中，如：我怎能不想念他？（答案就是：我非常想念他）
11樓：飛仙化羽
上邊全是正確答案啊。
那我補充說明一下好了。
第一個問題的確是誇張，
所謂誇張是雖然誇大了物質的形象和特質，
但卻反而更予人形象感。
香味真的能飄出十里嗎？顯然是不能的，
但這裡如此一說，讀者心中自然會感到香味湧溢，沁人心脾。
而後一個問題也的確是設問，
設問，反問，還有正文均為無疑之問，
不需要讀者來回答，
不同在於設問是自問自答，
而反問的答案在問題的反面，
正問的答案則在問題的正面。
12樓：郢路章華
前一句是：誇張，
「這件事到底有沒有人知道呢？有，這個人就是村東頭的王大叔。」
自問自答是設問
桂子花開，十里飄香是什麼修辭手法
誇張 因為桂花再香也不可能香飄十里！很明顯，誇張。理解 平時的桂花，十里之外是根本聞不到香味的，所以是誇張。造句 桂子花開，十里飄香 真是名不虛傳啊！造句用的也是誇張 一 桂子花開十里飄香用的是誇張手法。二 桂花開放，香氣四溢，為了表明香氣清遠，就說花香能夠飄到十里。這就像是 傾盆大雨 一樣，是誇張...
照樣子，寫句子秋天到了，桂子花開了，十里飄香
春天到了，百花開了，奼紫嫣紅 春天到了，萬物復甦了，生機勃勃 夏天到了，豔陽高照，蟬鳴陣陣 秋天到了，樹葉黃了，片片飛舞 冬天到了，雪花飄了，翩翩起舞 冬天到了，雪花來了，千里冰封 冬天到了，梅花開了，百里幽香。冬天來了，臘梅花開了，千里嗅香 桂子花開，十里飄香擴句 家鄉的桂子花盛開了,十里飄香,沁...
三秋桂子，十里荷花,三秋桂子，十里荷花的意思
詞牌 望海潮 詩bai詞原文 du東南形勝，zhi江吳都會，錢塘dao自古繁華。煙柳畫橋，風簾翠回幕，答參差十萬人家。雲樹繞堤沙。怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。重湖疊巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃。千騎擁高牙。乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸...