許昌市健康路小學四年級作文秋天的校園

2021-03-03 22:59:16 字數 5566 閱讀 9141

1樓:丨千里快哉風丨

人們都說秋天是黃葉紛飛,十分淒涼的,而我卻認為秋天是富有絢麗色彩的。只要一跨進我們和學校的大門,就好象徜徉在繽紛的秋色之中。

秋天的校園,操場四周是桂花樹的天地。枝繁葉茂的它們個個昂首挺胸,像打了勝仗的將軍;躲在枝葉間黃色的桂花,如害羞的少女,香氣四溢,沁人心脾。我常在花下漫步,那香氣彷彿拂走了我心中的憂愁,讓人感到心曠神怡。

桂花香飄萬里,菊花傲然挺立。校園中最顯眼的就數小花園了,那裡是菊花的世界。身處園中,映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花,火紅的,天藍的,檸檬黃的,還有百合色的,讓人目不暇接。

迎著秋風,它們爭奇鬥研,噴芳吐香,耐寒的本性,令人神往,令人陶醉,令人欽佩。

守護在小花園旁的松樹,還是那樣挺拔,那樣蒼翠。在松樹下,有一些可供休息的桌椅。吃完午飯,我和同學們總是三五成群地來到這裡,或看書,或聊天,享受秋天帶來的迷人氣息……

最讓我痴迷的還是生長在教學樓牆腳下的爬山虎。剛換上樸素黃衣的爬山虎一如既往,繼續進行著它們的攀登旅程……這不禁讓我想起了我們的校風:堅韌不拔,永不放棄。

每當挫折降臨時,我總會仰視著它,體會著它們永不懈怠的攀登精神。它們用自己纖細的身軀給予我極大的鼓舞,讓我與之共同奮進。

秋天的校園,使我留戀;絢麗繽紛的她,令我沉醉;碩果累累的她,讓我難忘;意氣風發的她,更是我前進的動力!

我們的許昌市健康路小學作文400字

2樓:無情落水三千

我們老師的孩子們大都在健康路小學,這個學校軟硬體設施都比較不錯,條件允許的話,應該為首選!另外,文化街小學,古槐街小學也不錯!希望能幫到你。。。

四年級作文美麗的健康路小學400字

3樓:匿名使用者

參考:在北大街中段,有一個美麗的地方,那就是我們的學校——健康路小學。

走進學校的大門,首先映入眼簾的是五個金燦燦的大字——健康路小學。接著,你就會看到一條寬闊的學生甬道,甬道旁邊還有著一些宣傳欄,宣傳欄中記錄了一些學習優秀的同學的名字。在甬道兩側,還栽種著一棵棵大樹,在天氣炎熱的時候,可以為我們擋住刺眼的陽光。

走到校園中,你就會發現,我們的校園是多麼的寧靜、整潔和美麗。在校園中,沒有一個人大聲喧譁,更沒有人追逐打鬧,整個校園都處於寧靜之中。在課餘時間,值日生會把校園打掃得乾淨整潔。

你瞧,他們打掃得多麼認真,有的在掃地,有的在用灑水壺灑水,還有的用抹布擦著牆上的瓷磚。學校就是因他們而變得一塵不染。走向洗手池,你會發現洗手池前面有一個「小花園」。

裡面栽滿了各種花木。這一種花還沒謝,另一種花又開了。這些美麗的花兒裝扮著我們的學校,好像給學校穿上了一件新的衣裳。

向前走去,就能看見在操場後面的牆壁上,有一大塊浮雕,上面雕刻著古代人民腦海中所想象出的神話人物。

站在操場上,踏著腳下的方磚,扶著一旁的小樹,很自然地想起以往的快樂時光。在操場上打個滾,躺地上仰望天空,白白的雲朵,藍藍的天空和無限的遐想。

我們的學校到處都有美麗的景色。我為我們的學校而自豪。

秋天的校園作文500字新華路小學

4樓:匿名使用者

校園的一年四季都十分美麗。然而,我最喜愛的是秋天的校園。

秋天的校園是個美麗的校園。你瞧,校園門口「朱裡中心小學」幾個金光閃閃的大字,被夾雜著落葉的秋風一吹,顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹像一把把撐開的小傘,爭先恐後地開出了芬芳撲鼻的桂花,右邊新修的花壇也為秋天的校園增添了幾分情趣。

再往後走,就是我們的教學樓。「樂學、文明、和諧、進取」八個大字在太陽照耀下閃閃發光,就像一盞明亮的燈,為我們照亮前進的方向。

秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了,同學們有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場上感受秋天的氣氛,還有的走到草坪上玩起秋天的遊戲??????,秋天的校園成了歡樂的海洋。

秋天的校園500字作文

5樓:章嘯宇

秋天的校園

金色的秋天來到了我們的校園,給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美

校園裡,許多樹葉兒都變黃了。它們經不住秋風的吹襲,從樹上紛紛飄落,像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。

只有那不怕冷的松樹依然那麼蔥鬱。校園裡的草坪上,許多花的花瓣也已經凋謝,葉子枯黃。只有那堅強的菊花開得那麼旺盛,開得那麼飽滿,像一隻只繡球。

那繡球旁邊的葉子也綠油油的,一點也不怕秋風的吹凍。

在校園裡,到處可以聽到琅琅的讀書聲,在操場上、在花園裡、在教室裡處處可以看到三個一群,兩個一夥,他們有的在一起朗讀課文,有的在一起討論數學題,有的在一起練習英語口語,有的在一起製做小製作,有的在盡情地玩著遊戲,還有的在一起**班級的事務……好一派生氣勃勃的情景。

在校園裡,我們聽到了遠方傳來的佳音,隨著一張張的喜報也飛進了校園。同學們笑了,家長們笑了,老師們笑了。校園裡一片嘖嘖聲,一片讚歎聲,還有的是一片你追我趕、奮發向上的切切聲。

這就是我們的校園,秋天的校園,成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術師,把我們的校園「變」得分外美麗;秋天又像一支神筆,把我們的校園「畫」的如此燦爛、美好!

秋天的校園真美!

你瞧,校道兩旁的花壇裡的菊花有的金黃,有的粉紅,有的銀白,它們在秋風中竟相開放著,一朵朵,一簇簇,像金絲,像絨球,它們千姿百態,五彩繽紛。還有那紅豔豔的月季花,像一位害羞的小姑娘。你聽,是什麼聲音這麼悅耳呀?

哦,原來**家小蜜蜂也趕來獻藝,為校園增添了不少光彩。一陣風吹來,花枝搖曳,猶如少女們在偏偏起舞,竟相媲美。

操場北邊的那幾棵枇杷樹一片嫣紅,那飽經風霜的軀幹壯得很,像忠實的衛士一樣守衛著我們的校園。咦,**來的那麼多黃蝴蝶在飛舞呢?我飛快地向枇杷樹邊跑去,哦,許多同學早已在那捕捉從樹上飄下的"黃蝴蝶''了。

同學們追逐著,歡呼著,那歡樂的笑聲撒遍了整個校園。

秋天的校園真是美如畫!

秋天的校園

秋天的校園是黃色的,秋天的校園也是五顏六色的,秋天的校園更是色彩斑斕的。

秋天的校園裡有枯黃的樹,有枯萎的向日葵,還有一串串像皁角兒卻又不是皁角兒的植物掛在樹枝上。

秋天的樹是枯黃的,只見一片片大大小小的樹葉隨風飄蕩下來,有的落在牆角,有的落在地上,有的落在樹下,有的落在花瓣上……這麼多的樹葉,像桃子,像小船,像扇子,像手掌……

秋天的花是五彩斑斕的,可卻有一種不是,那就是向日葵。向日葵是經過風吹日晒才枯萎的,它那不畏風雨的精神值得我們學習。枯黃的向日葵像一位風燭殘年的老人一樣低著頭,好像在想:

我雖然已經老去,然而我的果實卻奉獻給了人們。誰不喜愛那香脆的瓜子,那白白的瓜子仁兒,那吃一口還想再吃的美味?

那似皁角兒又不是皁角兒的,一大串一大串地掛在藤架上,抬頭一看,到處都是,好像一群調皮的小娃娃在嬉戲。它的果實是綠色的,和豆角差不多,不過比豆角稍微大一點、粗一點,而且還長滿了毛。開啟一看,好幾顆像鈕釦一樣的豆子夾在裡面,聞一聞,香極了,讓我有一種想吃一口的衝動。

秋天的校園可真美啊!

秋天的校園

一年四季,校園的景色美不勝收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒,小草也鑽出地面,一起唱著春天的歌;夏天到了,雞冠花、鳳仙花等,也加入了夏天的樂隊;秋天到了,菊花等在為落葉哀悼;冬天到了,風雪中梅花譜寫了一首堅強的詩。但是,我覺得秋天的校園別有一番景緻,讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。

一進校門,你便可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅色的、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣的形態各異,有的是長長的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經綻放了。 路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔,像兩位巨人,一絲不苟地守護著我們的學校。

一陣秋風吹來,梧桐樹揮舞著「大手」好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。 教學樓前的草坪,是孩子們的小天地。你看,這兒幾個親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地;那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。

秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園。

秋天的校園

微風拂過臉龐,有一絲清新,一絲寒意。時光悄悄地流逝,猛然間驚覺窗外已是秋天,

有風斜斜掠過,一首老歌悠閒的響起,風微動,雲悠擺,樹葉飄飄然,激起心中層層漣漪飄灑

的思緒中,夾雜著一種隱隱不安……

期待 經過了痛苦的掙扎,時間的蹉跎,考試的洗禮,邁進了這所渴望而又不是很滿意的大學

校園,勸慰自己既來之,則安之吧。於是經歷了深沉感悟以及對現實的冷靜透析,一個痛苦到

平靜的歷程,這個階段是那般徹底,擁有了一個不算寬闊的胸懷,消磨了悲哀與無奈。生命的

意義被注入了新的內涵,新的意境。十幾年的校園生活充滿了申訴、祈禱、放棄、收穫,相信

這個秋天,相信會有收穫,相信會有美麗,相信自己度過的每一天,每一刻,是對校園最大的

感懷, 依然期待,平淡中期待奇蹟,秋意中期待收穫,在秋意漸濃的日子,放縱思緒任其無

拘無束的期待……

青春 我們每個人都是從花季走過,輝煌過,狂熱過,歡笑過,悲傷過。回首往事,回首最燦

爛的那一瞬間,那是我已逝的青春,彷彿閃著星星點點的光,冷靜下來,才發現那是眼中不自

覺溢位的淚花。 現在漫步校園,張望可愛的同學,有燦爛的笑,有真誠的關懷,有執著的渴

盼和爛漫的青春。青春獨有的熱情讓我難以忘懷,但也因為幼稚和不懂珍惜而留下許許多多的

遺憾。 希望自己不再因為那難以改變的過去而惆悵,不再因為小小的不如意而自卑,而是為

可以描繪的未來歌唱;希望它真正成為我人生中最美麗的時光,現在要努力留下它每一瞬間的

美麗,把歡笑灑滿身邊,澆灌出更加鮮豔的青春花朵,讓明天的校園響起我輕盈的笑聲……

揹包 輕輕開啟人生的揹包,發現我的行囊,裝過多少朗朗的歡笑,多少純真的情懷,多少感

人的故事,多少痴狂的淚水;不知忘卻過多少辛酸的痛苦,嚥下多少孤獨的艱辛,品償過多少

幸福的甜蜜,經過多少成長的驕傲。喜歡一個人面對著天空發呆,想自己的明天,想自己的將

來,想屬於我的那一片藍天,就這樣時間悄悄的從身邊無情地流逝,想伸出雙手把時間牢牢的

抓住,可是卻顯得如此的脆弱無力;想張開夢的翅膀去暢遊天地,羽翼還未豐滿的雙翼仍然無

力。我就像秋天枯黃的葉子,有生命的跡象,卻沒有生命的動力。想努力的搏一把,卻沒有堅

強的毅力,怨自己沒有自制能力,恨自己怎麼就這麼沒出息,闇然神傷時告訴自己不要放棄,

至少要對得起自己……

成長 我嘆息心中的寧靜,而倦於守候,只為緘默地等待,去搏擊明日的激流。我深信:善飛

的翅膀是在暴風雨中練硬的,善走的腳板是在長途跋涉中練快的。校園正如我們的圈,我們還

要畫社會的圓,所以我經歷著,我成長著,為了明天我學會了生活,為了生活我學會了笑!經

歷了這樣的一段時光,終於知道了什麼叫成長,什麼才是長大。喜歡聽梁詠琪的來來去去中唱

的「走吧,走吧,人總要學著自己長大……走吧,走吧,人總要在痛苦中掙扎……」是啊,人

總是要學著自己長大,讓我們唱著它,去遠走天涯……

絮語(雨 )

青春的雨飛讓我疲倦卻不後悔,

青春的雨飛讓我心醉卻不堪憔悴,

輕輕的風輕輕的夢輕輕的晨晨昏昏,

淡淡的雲淡淡的淚淡淡的年年歲歲;

帶著點流浪的喜悅就這樣一去不回,

沒有誰暗示年少的心中的苦澀滋味,

每一片金黃的落霞都會去緊緊依畏,

每一滴透明的露珠洗去沉澱的憂鬱;

青春的雨飛讓我疲倦卻不後悔,

青春的雨飛讓我心醉卻不堪憔悴,

纏綿的雲纏綿的淚纏綿的晨晨昏昏,

流失的風流失的夢流失的年年歲歲……

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走進田野,就像置身於金色的海洋。在陽光的照耀下,閃閃發光,天與地也融為一體,到處都是金黃一色。稻子的長勢十分喜人,每顆稻穗都有八十幾粒,粒粒都挺著個快要脹破似的大肚皮,沉甸甸的,直往下墜。它的稈很細,但十分堅韌,儘管已被壓彎了腰,但從不趴下。它的根像鷹爪一樣,緊緊地抓住大地,任憑風吹雨打,絲毫不動。...

小學四年級作文豬堅強,小學四年級語文作文

凡事預則立,不預則廢。進行一對一小學作文教學,也要有整體規劃。我認為教學前應做好以下幾個方面的工作。首先,以學生生活為中心,攝取寫作素材。小學生的生活一般可分為家庭生活 校園生活 課餘生活和其它生活幾個部分。比如,寫 我的同學 不可因為比較熟悉而放鬆材料的蒐集。如何收集呢?應該緊緊抓住人物的性格特徵...

關於誠信的小學四年級作文,小學四年級作文《貓》應該怎樣寫

誠信,是文明的花朵,帶給我們希望 誠信,是美德的彩虹,引領我們向前 誠信,是信用的枝幹,帶領我們走進美妙的世界。法國著名的巴爾扎克曾經說過 遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。是啊,誠信非常重要,你若沒了誠信,你就沒了價值。其實,做到講誠信並不難,關於誠信,我們身邊就有不少。記得那是一個很平常的下午,因為...