1樓：匿名使用者
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什麼勞動，都是光榮偉大的。
我才上五年級，學習是一個學生的主要目標，自然，除了偶爾在學校做一點少量的勞動，根本不會再做別的勞動，也不需要做別的勞動。可是，勞動後的滋味有誰細細品位過，但是，誰都知道，勞動是辛苦的，並且，勞動的滋味要不是苦，要不就是甜。但在我認為，這種味道是甜的。
我們多做一些力所能及的家務活，對我們也是有好處的：
1、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養成勤勞的作用。一旦走向社會，這些技能和作風，就會在集體生活中表現出來，受到大家歡迎。
2、同學們在家務勞動中，經歷克服困難的過程，能鍛鍊意志和毅力。
3、學做家務，可以學到許多書本上學不到的知識。家庭是個小社會，家庭生活的內容涉及到各種知識。許多同學的小發明、小創造，大多是在家務勞動的實踐操作中受到啟發而產生的。
4、緊張的學習之餘，做一點家務，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調節大腦機能，而且有利增強體質促進健康。
5、一個人家務勞動的能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難。
同學們：我們從小就要養成愛勞動的好習慣。久而久之，你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現。
我們從現在就開始學習勞動技能吧！因為不管科學有多發達，社會發展到了什麼時代，勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！
小學生得育基地實踐活動的感想,小學生得育基地實踐活動的感想300字
真好！終於又到了這個學期社會實踐的時候了！同學們都懷著興奮的心情高高興興地坐車再一次來到了小學生社會實踐基地。第一節副科課是玩航模。我懷著忐忑不安的心情第一輪上了操作檯。我把船模的開關開啟後，在老師的指導下學會了操縱。小船在水面上飛馳著，濺起了水花。然後，同學們又接二連三的去操作檯操縱小船。第二節課...
小學生寫熱愛勞動的小日記,小學生寫一篇熱愛勞動的小日記50字
星期天，媽媽正要拖地，我對媽媽說 媽媽，你今天別拖了，我來幫你拖吧？媽媽高興地把拖布遞給了我。我往桶裡灌滿了水，把拖把放在桶裡浸一會兒，我把它擰乾就開始拖了。我的雙手握著拖把柄，身子彎著，使勁地拖。拖了一會兒，我看見拖把髒了，就把它洗了洗，擰乾再拖。我發現角落裡有一個小黑點，怎麼拖都拖不掉，就拿了一...
各地中小學勞動素養評價結果將影響公升學，對此你怎麼看？
對於教育這是乙個很長久的問題，對於孩子來說，學校的教育很重要，這是培養孩子正確價值觀以及知識的時候，而伴隨時代的不斷發展，教育也是更新了很多，目前將就的是綜合教育，人們會疑惑各地中小學勞動素養評價結果將影響公升學，對此你怎麼看？我覺得這個沒必要，所謂的綜合素質教育是帶動學生的全面發展，不是說公升學率的問...