1樓：月獨醒
良好的性格我的定義就是情商高，可以很好的處理人際關係，讓大部分人喜歡。這個一般與家庭和教育環境有關，向父母學習，向周圍人學習就行，不必刻意去塑造。
當然如果周圍環境不行，也可以試著自己找一個榜樣，多和榜樣相近的人打交道，用榜樣的標準要求自己，持之以恆。
2樓：永遠的哀戀
保持心態，多學習正能量的東西
怎麼樣才能更好的塑造自己的性格
3樓：匿名使用者
為什麼人們在談論孩子的個性時經常喜歡著眼於性格特徵？因為最能體現一個孩子個性的莫過於性格了。所謂性格，就是人對現實的穩定的態度和習慣了的行為方式中表現出來的心理特徵。
它在個性中起核心作用，是一個孩子精神面貌的主要標誌。
孩子的性格包含複雜的心理成分：
（1）對現實的態度的性格特徵，如對周圍人的誠實或虛偽、助人或自私；多屬於道德品質範疇。
（2）性格的理智特徵。如思路較寬或愛鑽「牛角尖」。
（3）性格的情緒特徵，如熱情或冷淡、暴躁或任性。
（4）性格的意志特徵，如有無力、是否勇敢等。可見，性格幾乎與人的心理活動的各
個方面都有關係，即人的心理活動的各個方面都參加到性格中來。因此，對孩子個性的培養最基本的是良好性格的塑造。
孩子為什麼會形成不同的性格？巴甫洛夫曾指出：「如果說到性格的話，那就是指那些先天的傾向、意向與那些生活期間受生活印象的影響所養成的東西二者之間的混合物了。
」就是說，孩子先天的神經系統的特性影響到性格，但決定性格的還是後天環境，對學前兒童來說主要是家庭環境。
那麼，怎樣通過家庭生活來塑造孩子的良好性格呢？
第一，正人先正己：孩子的性格常常是父母性格的寫照。老舍自己的性格的時候就說「把性格傳給我的，是我的母親。」。
第二，講究教育方式和態度：父母應該常備理智這個家教的「節制器」，因為孩子的有些性格就是父母家教方式和態度的副產品。
第三，把握好教育內容：父母總是按照自己的願望去塑造孩子的性格，這就需要把握好性格培養的內容，性格不同於氣質。性格有社會評價意義，也就是說性格有好壞之分，它標誌一個人的為人方向。
比如善良、勤奮是好的性格特徵；虛偽、懶惰就是不良的性格特徵。
第四，創設良好的家庭氣氛：具有活潑、開朗、熱情、樂觀等良好性格的孩子，都生活在和諧融洽的家庭氣氛中，他們的父母家人之間關係正常良好。
第五，注意家庭地位、條件的影響：
第六，注意孩子在家庭中的地位的影響：
第七，增進父子接觸：心理學的研究表明，孩子在家裡和父親接觸的機會越多，時間越長，其體力、智力就越發達，個性品質就越健全。
第八，要考慮到孩子的自身特點：孩子年齡越小，其性格特點越多地受到先天數值及生理髮展的影響。
因此，無論孩子的性格發展如何，主要看家庭生活給他奠定了何種基礎。
4樓：25號
積極而向上，相信奇蹟，在所有事情發生之前，讓自己有接受最糟結果的心態。 處事坦然，百分之百相信別人，同時做好，他人背叛你的準備。 為人淡定，不大喜不大悲，保持微笑，臨危而不懼，臨亂而不驚。
怎麼樣才可以改變膽小的性格，怎樣才能改變一性格內向,膽小的人呢
膽小是因為內心有恐懼，有些人是恐懼具體的事物，有些人是恐懼關係的破壞，有些人是恐懼惹禍。其實每一種都和童年的成長經歷有關係。如果想要改變，就要首先澄清自己真正害怕的是什麼，然後才能更好的去改變。在學校，晚上可以試試一個人上廁所 把膽子練大，比如多跟異性接觸聊天 出去找個惡霸削一頓去。絕對管用 去，鍛...
怎樣才能知道早洩的原因，怎麼樣才算是早洩
它的原因確實也比較複雜，它有心理因素，有人說在 過程中，有心理壓力，不能放鬆，老是害怕 過快，那麼它可以會引起 的。或者說你本來就 讓你對 加重，這是心理因素，那麼另外 的話，目前認為它是一箇中樞性的問題，是中樞神經對 控制力下降的問題，它是一箇中樞的病，所以 的話，有的時候你單純的進行一些外周的一...
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親自動手動腳做事，別懶，多學學，長點心，怎樣養成良好的行為習慣 怎樣培養良好的行為習慣？處於青春期的青少年，雖然在體力和智力上進入人生的最佳階段，但思想 情緒不穩定，在家庭 學校 社會不良環境的影響下，容易沾染一些不良的行為習慣。例如 在學習方面，厭學 曠課 逃學 在日常生活方面，偏食 挑食 吃零食...