1樓：果兒可兒
1、聽 秋
秋姑姑搖響了風鈴，
天空飛過大雁，
楓葉依偎在媽媽身邊。
我聽見桂花在綻放，
我聽見風兒在嬉戲，
銀杏葉落下，
喜悅的舞動身體。
菊花又開了一朵，
遠遠近近一片金黃。
鳥群飛來飛去，
在準備過冬的食物。
在熱鬧中，在寧靜中，
我聽見秋天已經來臨。
2、大紅喜報寄回家
花喜鵲，叫喳喳，
喜氣盈門飄彩霞，
花枝招展迎貴客，
嫩草破土冒新芽。
郵遞員，笑哈哈，
大紅喜報手中拿，
俺叔入伍守邊防，
過硬本領人人誇。
又遞煙，又倒茶，
左鄰右舍把呱啦，
個個伸出大拇指，
都說俺叔是好娃。
小不點，快長大，
長大參軍保國家，
練就一身好武藝，
打得敵人滿地爬。
小學生二年級自創詩歌
2樓：曉林清風
1、大紅喜報寄回家【原創】
花喜鵲，叫喳喳，
喜氣盈門飄彩霞，
花枝招展迎貴客，
嫩草破土冒新芽。
郵遞員，笑哈哈，
大紅喜報手中拿，
俺叔入伍守邊防，
過硬本領人人誇。
又遞煙，又倒茶，
左鄰右舍把呱啦，
個個伸出大拇指，
都說俺叔是好娃。
小不點，快長大，
長大參軍保國家，
練就一身好武藝，
打得敵人滿地爬。
2、放風箏【原創】
三月初三天氣晴，
小朋友們結伴行，
要問我們**去？
俺到廣場放風箏。
廣場上，樂融融，
藍天白雲綠草坪，
五彩風箏空中飛，
比試高低誰英雄？
穩住勁，慢鬆繩，
風箏起飛手莫停，
兒童放飛小蝌蚪，
大人放飛中華龍。
帶上心願到北京，
舉辦奧運早成功。
金牌銀牌大豐收，
志在必得抓頭名。
3樓：匿名使用者
老虎老虎老虎爪子利，
牙齒鋒利好可怕。
弱小動物碰著它，
定會把它吃進肚。
詩歌，有著中華人民千百年的歷史，在文學上有著崇高的地位。詩能夠自成一格，也能與其他藝術相結合，如詩劇、聖詩、歌詞或散文詩，文字配上**則稱為歌。詩歌是一種主情的文學體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映社會生活，用豐富的想象、富有節奏感、韻律美的語言和分行排列的形式來抒發思想情感。
詩歌是有節奏、有韻律並富有感**彩的一種語言藝術形式，也是世界上最古老、最基本的文學形式。
4樓：啊
童語美麗的詩歌搖曳在心頭,
快樂的**勾勒出童年的幸福時光,
日日夜夜對生活充滿了信心的嚮往,
在豐富的色彩中前遊.
童年的時光真的好美,
是我永遠的回憶,
是我開心的號角,
童年真好~
5樓：匿名使用者
歷害，答的好棒你美麗的詩歌搖曳在心頭,
快樂的**勾勒出童年的幸福時光,
日日夜夜對生活充滿了信心的嚮往,
在豐富的色彩中前遊.
童年的時光真的好美,
是我永遠的回憶,
是我開心的號角,
童年真好~
小學生自創兒童詩有哪些？
6樓：匿名使用者
1.假如我是一棵會說話的草，
我要和風姐姐玩兒不倒翁的遊戲。
假如我是一棵會說話的草，
我會和雨哥哥打招呼問好，感謝它沖掉我身上的塵土。
假如我是一棵會說話的草，
我要站在樹爺爺的身邊和它暢聊，
聊聊眼前這綠色的世界是多麼的美好！
2.我的眼睛很大，
大得能裝下這藍天，高山和大海。
我的眼睛很小，
遇到傷心事時，連兩行眼淚都裝不下。
3.老師是辛勤的園丁，
我們是祖國的花朵。
您精心培育著我們 ，
是我們能夠茁壯成長。
老師，是學校架起了我們之間的橋樑。
在講臺上，您一絲不苟地教學，
在臺下，您不知辛勞地備課和批改作業。
在學習上，您不厭其煩地指導著我們。
在生活上，您盡心盡力地呵護著我們。
老師，我想對您說;"您辛苦了！」
老師的事業是多麼偉大，多麼崇高！
您的郭郭教誨；
我們會時刻牢記在心！
4.人生自有選擇。
學習，你可以選擇認真，
選擇專心，
也可以選擇放棄，
選擇不在意。
人生自有選擇。
工作，你可以選擇努力奮鬥，
選擇腳踏實地，
也可以選擇碌碌無為，
選擇無所事事。
兒童詩是指以兒童為主體接受物件，適合於兒童聽賞、吟誦、閱讀的詩歌。它應符合兒童的心理和審美特點，既包括**詩人為兒童創作的詩，也包括兒童為抒懷而創作的詩。
兒童詩是詩的一個分支，由於它受到特定讀者物件心理特徵的制約，因此所反映的生活內容、所進行的藝術構思、所的聯想和想象、所運用的文學語言等等，都必須符合兒童的年齡特徵，必須是兒童所喜聞樂見的。這樣才能在培養兒童良好的道德品質、思想情操，激發豐富他們的想象力、思維能力等方面，尤其在培養兒童健康的審美意識和藝術鑑賞力上，發揮自己獨特的作用。
7樓：渙然春雪
一：《希望》
夜晚，天空湛黑—
吞噬了天空
唯有月亮
生活，困難重重—
瀰漫了周遭
唯有希望
二：春天，
我悄悄許願，讓新葉在著理想—
慢慢長大。
夏天，我的理想之帆，好像一朵朵羞澀的花—
看是綻放。
秋天，我那理想的航帆，好像天空中飛舞的雪—輕輕落下。
冬天，我望著那光禿禿的枝幹？但我的理想不會熄滅，只是在那裡—慢慢深藏。
永遠不變
8樓：匿名使用者
求你們了，我在網上看了很久，都不適合我，求你們了，我給高分！！！
原答案：『沙沙沙』春雨過後。 大地萬物都舒展了筋骨。 花兒含苞欲放，小草向過路人一一問好。 小朋友們更是帶勁，手拉著手一起去郊遊。
小學生自創詩歌
9樓：匿名使用者
成就我又雙手，
建了一個窩，
可憐的小狗，
便有了溫暖。
我用嘴巴，
指引了一條路，
失明的盲人，
便有了想走的路。
我用腦裝，
想出了答案，
較笨的同學，
便有了思路。
10樓：匿名使用者
★讚頌祖國的詩歌一★:
習習的秋風啊！吹著，吹著！
我要讚美我祖國的花
我要讚美我如花的祖國！
請將俺的字吹成一簇鮮花，
金底黃，玉底白，春釀底綠，秋山底紫，
……然後又統統吹散，
吹得落英繽紛，瀰漫了高天，鋪遍了大地！
11樓：空良翰路軒
下面有三篇可以看看哦:
(一).2023年世博會
2023年請你別忘記我,
哪怕我為你增添一片綠葉,
也是我對你真誠的祝福.
2023年請你呼喚我,
我要用我最高亢的歌聲,
震醒每個沉睡的角落.
2023年請你帶上我,
用你那無比的睿智,
帶領我們迎接世博,
五千年的中華文明,
億萬人的共同心聲,
凝聚片片世博情懷,
今天我們磨練雙翼,
明天我們將振翅高飛,
然世博被全世界人謳歌.
(二).未來，一個抽象的代名詞---
觸控不到，感受不到。
凡人純真的心也許會**到自己的未來，
而特殊的人那讓人猜測不到的---
複雜的心理的人大都對自己的未來一點都無法感受。
我的未來因我的夢想而改變，
我便是那種並不平凡之及，也不特殊的人。
我想：我的未來也許並不無憂且無慮，
工作的繁忙中卻透露著家庭的快樂。
不知我的未來是否像我說的那樣，
但我相信：
未來的生活一定會半掩半露的呈現給大家。
(三).暢想未來
洶湧的波濤
飛濺的浪花
澎湃激昂
滿載著追求與夢想
啟航滋潤的大地
起伏的群山
廣闊雄壯
向著太陽升起的地方
遠征蔚藍的天空
無垠的宇宙
浩瀚浩渺
插上理想的翅膀
飛翔不知何時
我已征服了大海站在成功彼岸回首
不知何時
我已站在群峰之巔俯瞰
不知何時
我已站在宇宙的另一個角落裡
自在的飛翔
12樓：匿名使用者
一位熱心的小朋友，用他的雙手，創造了無巢小鳥的家;用他的小嘴，指引了一條明朗的道路;用他的智慧，找出了答案;用他的心意，做出一片光彩！
13樓：邢可雲
太陽太陽啊，你是多麼的美麗多麼的明亮給我們的光明光明永遠都不會忘記你如母親的笑，但是我們我們一刻也不會跟你分開。
14樓：匿名使用者
我會根據所給的詩句創作一手建立的小詩！！
15樓：匿名使用者
我寫了幾首現代詩歌和古詩詞，都看看，都是原創的。 天下賦
閻二太鬥
五土之上，蒙原之巔。
九鼎龍州，兩朝仁鮮。
無相諸侯，一掃六亡。
氣拔山兮，異足為漢。
秦皇漢武，益勝益返。
始有多星，終流銀泉。
幸甚至哉，歌以詠志。 碧宮遊
閻二太鬥
百尺高行駕如公，
缺月槐花兔食人。
七夕鵲橋不識路，
雞鳴月下夢日行。
雲煙霧起灶垂天，
男耕女織話桑田。
百朝並帝更相始，
垂簾麒天陷百川。
八方諸侯金戟聲，
烽煙九州庭烏龍。
揭竿而起京天改，
嘯看長龍化滿鱗。
黃花小役蒙多難，
齊民三下破蒼穹。
星萌之火視舟艇，
燎原之勢勝傾盆。
瘙癢之痛決兩難，
東亞病夫廢如聲。
三俠五義羞相見，
開國決勝今朝逢。
雄國六十盤日月，
至今五千守乾坤。
陰暗下的夢幻先生
閻二太鬥
在一片陰暗的世界裡，即將上演一段傳奇，光明的希望將會照亮大地。
在一個陰暗的角落裡，
有一個人正在哭泣，他懼怕炎日的焦灼，
他埋怨喧鬧的嘲諷。
我們是否曾記得我們的失意，
我們是否曾感受寂寞的洗禮。
他，寂寞卻不孤獨，
他，在等待我們去開啟，
他沒有虛偽的的皮囊，
沒有人的陰謀算計。
他只是你的想象，
輕飄飄如白雲，
灰濛濛如細雨，
他最終會輕輕地離開，
但他不願被你拋棄，
為你而來，
為你而去。
點點滴滴的記憶隱藏在你們心裡，
你也許會忘記，
在那個曾經失落的世界裡，
你被冷落，被嘲諷，被唾棄，
沉重的包袱把你垂直地壓向地下，
你在呼喊，
但這就是命運
在你放棄的那一刻，
夢幻先生來了，
他遠遠的注視著你，
沒有隻言片語，只有更為惡毒的眼神。
你漸漸看到了
——在逆境中只有你自己，
你於是拋開眾人，踩向大地，
向世界宣告：我屬於自己。
在漫夜的星空下，你不斷地追問自己，
為什麼不拋棄不放棄，
因為有你。
在你的意識裡，
他是完美的代名詞，
是億萬人心中的榜樣
他——陰暗下的夢幻先生，
屬於你心目中的自己。 英雄就是未來晴空的歲月霹靂作想，
繁榮的大地有毒汁在澆灌，
祖祖輩輩辛勤的汗水被無情的邊陲。
大海波濤洶湧地狂響，
我是生命的源泉 祖國的血脈，
我無私地撫育了千百年來的中華兒女，
是我把期盼匯流 為人民帶來希望。
陸地高歌猛進**怒：
我播種了民族的胚芽 演化更替的歷史，
炎黃子孫深深遷入我永不疲憊的心，
--這國土
是我提供永存的屏障。
天空火冒三丈的排怨：
我把光明傳遞 萬物共享
滋潤了未來的夢想，
嬌人的鳥兒為我歌唱，我讓她們展翅飛翔。
英雄憤世嫉俗的感嘆：
祖國阿，
您是新簇的理想，
您不知編織了多少段傳奇，
攢聚了無數條光芒。
是您把這建成我們的家園，
讓我們在海上穿越，在陸地飛奔，在天空翱翔。
這不斷前進的車輪碾壓過您的脊背；
這川流不息的駁船刮傷過您的血管；
這矯健如梭的飛艇燻蒸過您的雙眼。
有時他們會記不起您，
讓您被踐踏，被蹂躪，被消亡，
可您懷裡的一切，把殘暴變成了天國，不斷，不斷地釋放力量。
小學生二年級我喜歡的植物日記，小學生二年級我喜歡的植物日記80字
我喜歡的植物。我喜歡的植物是向日葵，因為他天天帶著笑容，看見他我就很開心，他天天向著太陽揮手，向著草兒點頭。向著蝴蝶播撒溫暖，向小蜜蜂唱歌。他天天是跟著太陽走的，太陽走到哪，他就走到哪兒。它的用處可大著呢。我們要是迷路了，拿它來辨別方向。這就是我喜歡的向日葵。在我們家鄉的早春，盛開著粉紅色的迎春花。...
小學生二年級作文，小學生二年級兩百字作文
每個人的生命只有一次，珍愛自己的生命是每個人的權利。全國每年發生的交通事故處處可見，在這些交通事故里，奪走了很多人的性命，這些慘目人睹的事例，叫人深思。在車水馬龍的公路上，需要駕駛員時刻保持清醒的頭腦 敏捷的反應。但是，在春運 節假日或者運輸旺季期間，一些司機趁客流貨運旺季為追求經濟效益疲勞駕車，為...
小學生二年級數學下冊答案,小學生二年級數學下冊第六十一頁答案
哪個版本的教材？人教版還是北師大版的？小學生學習指導叢書人教版數學二年級下冊答案 數學叢書下冊，小學共口中心小學。26頁的答案是什麼？你好！bai以下是叢書20頁的答案du 一 zhi 1 數量 dao 總價 總價 數量 數量 總價。2 4 1 8 2 14 3.5 20 5 4 答 它 內們的比值...