1樓：範海辛變狼人
第一個是雨後的屋子裡，我在牆畫上看見白衣安琪兒的微笑。第二個是五年前在一條很長的古道旁，一個孩子的笑容。第三個是十年前，茅屋裡的老婦人的微笑。
本文表達了冰心所提倡的「愛的哲學」。
表達了冰心身處異鄉，感到孤獨寂寞而倍思親的情感，在回憶中三個微笑帶給她溫暖，如歸故鄉的感受。同時也表達了她對美好情感的喜愛與追求，以及對生活的熱愛之情。
冰心散文《笑》的閱讀題答案是什麼？
2樓：ai木子墨
笑雨聲漸漸地住了，窗簾後隱隱地透過清光來。推開窗戶一看，呀！涼雲散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍地動著。真沒想到苦雨孤燈之後，會有這麼一幅清美的圖畫！
憑窗站了一會兒，微微的覺得涼意侵人。轉過身來，忽然眼花繚亂，屋子裡的別的東西都隱在光雲裡；一片幽輝，只浸著牆上畫中的安琪兒。這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚著翅兒，向著我微微地笑。
這笑容彷彿在哪兒看見過似的，什麼時候，我曾我不知不覺的便坐在視窗下想，默默的想。
嚴閉的心幕，慢慢的拉開了，湧出五年前的一個印象。條很長的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。
田溝裡的水， 潺潺的流著。近村的綠樹，都籠在溼煙裡。弓兒似的新月，掛在樹梢。
一邊走著，似乎道旁有一個孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了，無意中回頭一看。他抱著花兒，赤著腳兒，向著我微微的笑。
這笑容又彷彿是哪兒看見過似的！我仍是想默默的想。
又現出一重心幕來，也慢慢的拉開了，湧出十年前的一個印象。—茅簷下的雨水，一滴一滴的落到衣上來。土階邊的水泡兒，泛來泛去的亂轉。
門前的麥壠和葡萄架子，都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。一會兒好容易雨晴了，連忙走下坡兒去。迎頭看見月兒從海面上來了，猛然記得有件東西忘下了，站住了，回過頭來。
這茅屋裡的老婦人—她倚著門兒，抱著花兒，向著我微微地笑。
這同樣微妙的神情，好似遊絲一般，飄飄漾漾的合了攏來，綰在一起。
這時心下光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉。眼前浮現的三個笑容，一時融化在愛的調和裡看不分明瞭。
閱讀訓練
一、寫出四個帶有想字的四字詞語。
二、為下列加點字注音。
兀自（ ） 綰起（ ） 潺潺（ ）
三、 笑有很多種，請你在下面寫出五種型別的笑。
四、三個笑容指的是哪三個笑容？
五、作者是在什麼時候站在窗前的？ （ ）
a．白天 b、傍晚 c. 夜晚
六、下列句子是比喻句的請打 對勾;
1、 一邊走著，似乎道旁有一個孩子。
2、 映著月兒，似乎螢光千點，閃閃爍爍地動著。
3、 弓兒似的新月，掛在樹梢。
4、 這笑容彷彿在哪兒看見過似的。
七、哪兩個自然段是回憶性的文字，這兩段內容有什麼共同點？
參***
一、冥思苦想、左思右想、思前想後、想入非非
二、略三、微笑、大笑、狂笑、冷笑、傻笑
四、安琪兒的笑、孩子的笑、老婦人的笑
五、c六、2、正確 3、正確
七、四和六自然段，都有月亮的出現，兩個人物都抱著花，都在微笑。
冰心散文《笑》的閱讀題答案
3樓：ai木子墨
笑雨聲漸漸地住了，窗簾後隱隱地透過清光來。推開窗戶一看，呀！涼雲散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍地動著。真沒想到苦雨孤燈之後，會有這麼一幅清美的圖畫！
憑窗站了一會兒，微微的覺得涼意侵人。轉過身來，忽然眼花繚亂，屋子裡的別的東西都隱在光雲裡；一片幽輝，只浸著牆上畫中的安琪兒。這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚著翅兒，向著我微微地笑。
這笑容彷彿在哪兒看見過似的，什麼時候，我曾我不知不覺的便坐在視窗下想，默默的想。
嚴閉的心幕，慢慢的拉開了，湧出五年前的一個印象。條很長的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。
田溝裡的水， 潺潺的流著。近村的綠樹，都籠在溼煙裡。弓兒似的新月，掛在樹梢。
一邊走著，似乎道旁有一個孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了，無意中回頭一看。他抱著花兒，赤著腳兒，向著我微微的笑。
這笑容又彷彿是哪兒看見過似的！我仍是想默默的想。
又現出一重心幕來，也慢慢的拉開了，湧出十年前的一個印象。—茅簷下的雨水，一滴一滴的落到衣上來。土階邊的水泡兒，泛來泛去的亂轉。
門前的麥壠和葡萄架子，都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。一會兒好容易雨晴了，連忙走下坡兒去。迎頭看見月兒從海面上來了，猛然記得有件東西忘下了，站住了，回過頭來。
這茅屋裡的老婦人—她倚著門兒，抱著花兒，向著我微微地笑。
這同樣微妙的神情，好似遊絲一般，飄飄漾漾的合了攏來，綰在一起。
這時心下光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉。眼前浮現的三個笑容，一時融化在愛的調和裡看不分明瞭。
閱讀訓練
一、寫出四個帶有想字的四字詞語。
二、為下列加點字注音。
兀自（ ） 綰起（ ） 潺潺（ ）
三、 笑有很多種，請你在下面寫出五種型別的笑。
四、三個笑容指的是哪三個笑容？
五、作者是在什麼時候站在窗前的？ （ ）
a．白天 b、傍晚 c. 夜晚
六、下列句子是比喻句的請打 對勾;
1、 一邊走著，似乎道旁有一個孩子。
2、 映著月兒，似乎螢光千點，閃閃爍爍地動著。
3、 弓兒似的新月，掛在樹梢。
4、 這笑容彷彿在哪兒看見過似的。
七、哪兩個自然段是回憶性的文字，這兩段內容有什麼共同點？
參***
一、冥思苦想、左思右想、思前想後、想入非非
二、略三、微笑、大笑、狂笑、冷笑、傻笑
四、安琪兒的笑、孩子的笑、老婦人的笑
五、c六、2、正確 3、正確
七、四和六自然段，都有月亮的出現，兩個人物都抱著花，都在微笑。
4樓：百度使用者
《笑》 冰心
閱讀題雨聲漸漸地住了，窗簾後隱隱的透進清光來。推開窗戶一看，呀！涼雲散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似熒光千點，閃閃爍爍的動著。—真沒想到苦雨孤燈之後，會有這麼一幅清美的圖畫！
憑窗站了一會兒，微微的覺得涼意侵入，轉過身來。忽然眼花繚亂，屋子裡別的東西，都隱在光雲裡；一片幽輝，只浸著牆上畫中的安琪兒。—這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚著翅兒，向著我微微的笑。
「這笑容彷彿在那兒看見過似的，什麼時候我曾┅┅」我不知不覺的便坐在窗臺下想，—默默的想。
嚴閉的心幕，慢慢的拉開了，湧出五年前的一個印象。—一條很長的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。
田溝裡的水，淳淳的流著。近村的綠樹，都籠在溼煙裡。弓兒似的新月，掛在樹梢。
一邊走著，似乎道旁有一個孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了，無意中回頭一看。—他抱著花兒，赤著腳兒，向著我微微的笑。
「這笑容有彷彿是那兒看見過似的！」我仍是想—默默的想。
又現出一重心幕來，也慢慢的拉開了，湧出十年的一個印象。—茅簷下的雨水，一滴一滴的落到衣上來。土階邊的水泡兒，泛來泛去的亂轉。
門前的麥隴和葡萄架子，都濯得新黃嫩綠的，非常鮮麗。—一會兒好不容易雨晴了，連忙走下坡兒去。迎頭兒看見月兒從海面上來了。
猛記得有件東西忘下了，站住了，回過頭來。這茅屋裡的老婦人—她倚著門兒，抱著花兒，向我微微的笑。
這同樣微妙的神情，好似遊絲一般，飄飄漾漾的合了攏來，綰在一起。
這時心下光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉。眼前浮現的三個笑容，一時融化在愛的調和裡，看不分明瞭。
想一想：文中寫了三個笑容，你感受到這些笑容的魅力嗎？
儘管許多年過去了，但作者仍忘不了這些笑，由此可見，笑的魅力是十分巨大的
5樓：戰無不勝
是寒假作業上的嗎？
1、映著 兀自 綰在一起 微妙 澄淨luò(落葉) lóng（籠子）2、落{ 籠{lào（落枕) lǒng（籠罩）3、（微妙）的神情 （清美）的圖畫 （潺潺）地流著 （弓兒似）的新月
4、c a b
5、作者分別描述了安琪兒、孩子、老婦人對她的微笑，使作者感到世間充滿愛。
6、結尾一段的作用是點名文章主旨。
6樓：匿名使用者
雨聲漸漸的住了，窗簾後隱隱的透進清光來。推開窗戶一看，呀！涼雲散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍的動著。
——真沒想到苦雨孤燈之後，會有這麼一幅清美的圖畫！憑窗站了一會兒，微微的覺得涼意侵人。轉過身來，忽然眼花繚亂，屋子裡的別的東西，都隱在光雲裡；一片幽輝，只
浸著牆上畫中的安琪兒。——這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚著翅兒，向著我微微的笑。
「這笑容彷彿在哪兒看見過似的，什麼時候，我曾……」
我不知不覺的便坐在視窗下想，——默默的想。嚴閉的心幕，慢慢的拉開了，湧出五年前的一個印象。一條很長的古道。
驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝裡的水，潺潺的流著。近村的綠樹，都籠在溼煙裡。
弓兒似的新月，掛在樹梢。一邊走著，似乎道旁有一個孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了，無意中回頭一看。
他抱著花兒，赤著腳兒，向著我微微的笑。
「這笑容又彷彿是哪兒看見過似的！」我仍是想——默默的想。又現出一重心幕來，也慢慢的拉開了，湧出十年前的一個印象。
——茅簷下的雨水，一滴一滴的落到衣上來。土階邊的水泡兒，泛來泛去的亂轉。門前的麥壠和葡萄架子，都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。
一會兒好容易雨晴了，連忙走下坡兒去。迎頭看見月兒從海面上來了，猛然記得有件東西忘下了，站住了，回過頭來。這茅屋裡的老婦人——她倚著門兒，抱著花兒，向著我微微的笑。
這同樣微妙的神情，好似遊絲一般，飄飄漾漾的合了攏來，綰在一起。這時心下光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉。眼前浮現的三個笑容，一時融化在愛的調和裡看不分明瞭。
1、用簡潔的語言概括文章的三個笑容，並說說三個「笑容」之間有什麼內在的聯絡。
2、說說文章以「笑」為題目的好處。請你給題目中的「笑」加一個定語，並說明理由。
3、請寫出與「近村的綠柳，都籠罩在溼潤裡」中的「籠」字用法相同的一句古詩，並註明作者。
4、請你分析「這笑容彷彿在哪兒看見過似的」一句在文中的作用。
5、從文章中找出一個你喜歡的句子，並說明理由。
1.安琪兒的笑,小男孩的笑,老婦人的笑. 分析這三幅微笑的相似之處:
這三種笑,都是對我這個陌生人而發的,把溫暖和善意傳遞給了我，讓我體驗到了人世間的美好，以至於讓我懷念至今，也體現了普通民眾的一種樂觀純樸的情感，雖然深處困境，但仍沒有放棄希望，也不忘給人以關懷
2.以笑為題,引出下文的三個笑,起到了點睛的作用.微微的笑,理由是:
微笑是一種無聲的親切的語言,微笑是一種無聲的動人的**,微笑是人類一種高尚的表情,微笑永遠是生活裡明亮的陽光.
3.煙籠寒水月籠沙 杜牧
4.說明給人帶來溫暖的笑容隨處可見，隨時可見，只要你用心去發現
5.微笑永遠是生活裡明亮的陽光。它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖的同情、殷切的期望和奇妙的幻景。
眾生為之傾倒，全球為之感動。它照亮著每一個人，溫暖著每一顆心。 理由:
這種給人帶來溫暖的笑容隨處可見，隨時可見，只要你用心去發現，不要感嘆生活中出現的風雨，不必惋惜自己的落寞，在平常的生活中，你總會發現那溫馨不需要會彙報的愛
冰心百歲的閱讀題答案,往事冰心閱讀題的答案
1.第一段有兩處細節描寫 分別表現出 幼小的我 的 和母親的 2.第二段 為什麼說母親愛的是回 我的答自身 用原文語句回答 3.第三段景物描寫的目的是什麼?4.從文意上看,第 二 三 四段的關係是什麼?答案 1 慈愛 堅決 溫柔 愛子 2 何等無迴旋 3 抹平 4 她的愛是不附帶任何條件的,唯一的理...
仿寫冰心散文《笑》急，仿寫冰心笑中描寫環境的句子！
海綿寶寶 淚 一小片花朵飄在了我的書籤上,又隨風而逝.陽光漸漸地住著在了窗外的一條小道上,呀,我才發現,近日的陽光是如此明亮可人.清冷的雲彩都散了,露出太陽紅彤彤的笑臉來.沒想到在這樣心情之下,反而見到了來自大自然的美麗景色.憑著欄杆站了許久,我漸漸明白,有一些東西,消失了就不再了.又一次的,我生命...
有誰知道《笑》冰心寫的！那個閱讀短文
您好，很高興為您回答！雨聲漸漸的住了，窗簾後隱隱的透進清光來。推開窗戶一看，呀！涼雲散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍的動著。真沒想到苦雨孤燈之後，會有這麼一幅清美的圖畫！憑窗站了一會兒，微微的覺得涼意侵入。轉過身來，忽然眼花鐐亂，屋子裡的別的東西，都隱在光雲裡 一片幽輝，只浸著牆...