1樓：武夷山大道
四年級下冊第五單元作文
生命的頑強
生命的頑強是什麼？這個問題老是在我腦子裡轉來轉去。
記得有一次老師給我們講過一個故事，有一個人走進了大雪山。他先精力十足，可是三天後他的糧食吃光了，力氣也比以前少多了，只能靠吃雪來維持生命。他知道只要向一個方向走，就能走出大雪山，就是爬也要爬出大雪山。
他日夜不停地趕路，累了就休息一會兒，然後又走。此時有一隻狼在雪山中累得不行了。它意外的發現了人的氣味就便跟著氣味跟了上去，不過它離那個人有一千米遠。
人累得只能爬著走了，狼也爬著走，不過狼要比人爬得快一些，等爬到離人有20
米遠的時候，人發現了狼。於是，他想我一定要活下去，雖然我不能和狼打鬥了，但狼也累了呀！我一定要爬出雪山，讓狼也餓死。
於是，他加快了速度，可狼也爬著跟上來了，又過了一天，狼已經爬到人的旁邊正要張開嘴的時候，狼累得連咬人的力氣也沒有了，於是人咬破了狼的喉、喝掉了狼的血，維持了他的生命。
他又爬了一天一夜。這時，一戶人家看見了他，救了這個有頑強的生命、熱愛生命的年輕人。老師講完了這個故事，大家都覺得很感動。
一個有如此頑強的生命，竟使他可以在雪山裡沒有食物的環境中堅持了這麼多天，他的毅力竟使他可以把狼累死，這是什麼？這是生命的頑強，是生命的力量！
四年級下冊第五單元的作文100字
2樓：匿名使用者
濟南的山更是來可愛。它就如自一個小搖籃一樣，把濟南包圍起來，讓它更有「安全感」。在冬天濟南是一個響晴的地方，那裡的氣候非常照顧濟南，即使下雪，也是小雪，因為它害怕濟南感冒。
因此濟南的冬天是一個響晴的地方。
濟南可是一個寶地呀！希望這次的旅途能給旅客們留下一個美好的印象，希望在濟南你們可以玩的開心、愉悅！也祝願你們一路平安，身體健康！
3樓：季佃芝
偏離主題作文，不調理
4樓：匿名使用者
四年級下冊第五單元的作文怎麼寫150字左右
四年級下冊語文第五單元作文400字寫植物生命強
5樓：楓在哪兒炎
在生活中，有很多人在保護我們的生命安全：勇敢奮鬥警察叔叔、救治病
人的醫生和**、忠於職守的保安
草，燒完可再生，可是，人的生命一但毀了不可能再給你一次機會。一但有什麼事情的話，寶貴的生命就沒有了，你再也不能見到親人和朋友了。
一顆細小的豆子掉在了牆角里，幾天後，豆子居然長出芽來。一顆這麼細小的豆子居然有這麼強的生命力，能在沒有水的澆灌下、沒有陽光的照射下，居然能長出芽來，真厲害呀！即使石頭把它壓住了，也會不折不撓地從石頭旁邊向上生長啊。
一隻蝴蝶被人們抓住了，都一直在撲閃著翅膀，希望能逃開這個地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不會放棄一絲希望。
媽媽告訴我，鄰居有一個姐姐學習很好，但是因為一次交通意外而失去她的雙腳。她每天都要坐在輪椅上，行動非常不便。她每天都坐在窗前，時不時在想：
難道我的命運就這麼殘酷嗎？難道我的生命永遠都要坐在輪椅，什麼都不能做嗎 直到有一天，一隻飛蛾在她面前飛來飛去，打擾她思考問題，她就一手把飛蛾捉住了，飛蛾在她的手中努力掙扎著，用力撲閃著翅膀，希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺到了一種非常強大的力量在她的手中。
過了一會兒，姐姐一鬆手，飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想：飛蛾為了生存，努力掙扎，希望能逃出她的手中。
雖然我失去了雙腳，但是我還有一雙手。我可以用雙手寫很多**故事給人們看。我要做一個殘而不廢的人。
後來，那位姐姐用她自己的雙手寫了很多**故事。她現在的生活過得非常充實！白天幫別人補課，晚上寫**故事。
現在姐姐的笑容笑得很燦爛。
生命是頑強的，同時也是脆弱的，生命對我們來說只有一次，我們都要好好珍惜，用生命去體味生命。
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四年級下冊語文第五單元作文怎麼寫
生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取 巴金。的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一隻蚊子，一隻蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺...
四年級下冊第五單元作文怎麼寫左右
愛，這個bai令人陶醉的du字眼，創造出了人類五彩斑zhi斕的生活。愛dao的世界到處充滿內了陽光和色彩，我 容們很難想象如果這個世界沒有了愛，那將會是多麼的可怕。愛會給生活創造出無限廣闊的天空。沐浴在愛的陽光裡,我們就可以把冷漠變成親切,把仇恨變成寬容 在生活中，我們確實需要一顆愛心，需要一種由愛...
四年級下冊第五單元作文人教版，以上
生命，一個有血有肉的字眼 生命，創造了萬物可喜可悲的一生 生命，留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡！生命，是一個平凡而又不平凡的標誌，是它造就了今天的芸芸眾生，大千世界。常聽人說，這個世界對我太不公平了！生命對於我來說已經毫無意義 毫無價值了！為什麼要這樣說呢？大家都是一樣的，人生也即便如此。誠然，...