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教師中心說(teacher-centered instruction)又稱為教師中心論、教師中心主義，是一種主張教師在教學中居於支配地位、起決定作用的教學理論。這種理論淵遠流長，從古代到19世紀，一直在教育教學實踐中產生著重大的影響。19世紀末20世紀初開始，教師中心說盡管受到了進步教育等流派的嚴厲批判，其嚴重弊端為許多人所深刻認識，但至今，在教育理論和教育實踐中，特別是在我國的教育理論和實踐中仍然產生著比較大的影響。
儘管教師中心說的最重要的代表人物是德國的赫爾巴特，但是它的淵源可以追溯到古代，肇始於古巴比倫。在古希臘、古羅馬有了比較大的發展，在中世紀宗教學校中得到了強化，在文藝復興中及以後被發揚光大，然後赫爾巴特才構建出系統理論。
哪個教育階段與教師為中心?
2樓：匿名使用者
學前班～小學四年級期間: 孩子們的年
齡處於開蒙期, 對外界的認識似是而非,
所以: 教育尤為重要必須以教師為中心！
這個階段的教師師德和專業水平很關鍵！
誰提出了太陽中心說？他是怎麼死的呀
3樓：桃花倦洗
哥白尼 2023年5月24日，波蘭科學家哥白尼病逝。 2023年，哥白尼開始寫作《天體運
行論》一書。在《天體執行論》完成後，哥白尼卻對它的出版猶豫不決了。他但心這部書出版後會遭受到地心說信徒們的攻擊，並受到教廷的壓制。
在朋友和學生的支援鼓勵下，經過長期反覆的考慮，哥白尼終於決定出版這部著作。2023年6月，《天體執行論》和排印工作開始進行。2023年5月24日，彌留之際的哥白尼終於見到剛剛出版的《天體執行論》，可惜當時的他已經因為腦溢血而雙目失明，他只摸了摸書的封面，便與世長辭了。
教師中心說的代表人物是誰
4樓：匿名使用者
赫爾巴特
赫爾巴特是近代教育科學的創始人，他在教學的心理學化方面做出重要貢獻。他作為「教師中心說的代表人」，他的理論對後世影響極大。但他過於強調教師及書本的作用，教學方法也有形式化傾向。
隨著現代科學的發展，他的教育理論已經完全不合時宜了。
5樓：匿名使用者
赫爾巴特 - -!!
別搞錯啦...他是 紅衣主教...
前 nba 籃球協會 凱爾特人 隊 的 主教練 = =!!!
教育學中「兒童中心論」與「教師中心論」的代表人物分別是誰？他們各自的思想主張是什麼？
6樓：匿名使用者
兒童中心論是由杜威提出來的，他提出「兒童是起點，是中心，而且是目的。兒童的發展、兒童的生長，就是理想所在。以兒童為中心」,體現在教育過程，它要求教師應考慮兒童的個性特徵，使每個學生都能發展他們的特長，尊重兒童在教育活動中的主體地位。
「從做中學「是杜威教學理論的基本指導思想，在理論上是以他的經驗論哲學觀和本能論心理學思想為基礎的，是對傳統教育的教學進行全面否定的一箇中心論據。「
教師中心論：以德國教育家赫爾巴特為代表。
認為教育過程中，學生對教師必須保持一種被動狀態。強調教師權威，忽視學生積極性。
宋詞的代表人物是誰，唐詩宋詞各有哪些代表人物
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什麼是經院哲學？最著名的代表人物
從十二世紀初開始，因為十字軍運動，西歐的文化受東方的希臘思想，尤其是亞里斯多德思想的影響，而產生了一種新的文化運動，它對歐洲生活的多方面產生了極大的影響，最後導致了文藝復興和改教運動，這種運動注重運用人的理性，來研究一切事物。教會也藉此重新組織教義 信條，加以系統化，並且以理性來證明信仰，在十 二 ...
晚清文壇詩界革命的代表人物是誰
晚清文壇 詩界革命 的代表人物是誰黃遵憲 黃遵憲 1848年4月27日 1905年3月28日 漢族客家人，字公度，別號人境廬主人，清朝詩人，外交家 政治家 教育家。黃遵憲出生於廣東嘉應州，1876年中舉人，歷充師日參贊 舊金山總領事 駐英參贊 新加坡總領事，戊戌變法期間署湖南按察使，助巡撫陳寶箴推行...