1樓：文帝寶寶
解答：一般情況下,人講話的語速為每分鐘160至180個漢字左右,如果在情緒激動或是專業播報的情況下,比如體育比賽中的評述語速可達每分鐘250至300個漢字,《新聞聯播》中的專業播音是有具體要求的,有一個標準值,我忘了,但是不可能是180到260,我記得應該是在80到160之間.專門記錄人說話的速錄師,能一分鐘打三百到五百個字.
桃花的自述作文1000字
2樓：東師陳老師
大家好，我是人bai見人du愛、樹見葉茂的桃花zhi。以前，我穿著粉紅色的衣dao
裳，和兄弟姐妹們唱版
歌跳舞，過著無權憂無慮的生活。
可是好景不長，幸福悄悄地溜走了，厄運來臨了。一天早上，我聽見「噼哩啪啦」的響聲，睜開眼睛一看，只見有幾個小女孩拿來幾根長樹枝，用繩子把樹枝綁起來，做成了可怕的**——木棍。她用木棍把我的兄弟姐妹一個一個從樹上打了下來。
眼看著兄弟姐妹們都被她們一個一個地打落，她們又把目光投向了我，叫來她的夥伴，用棍抽打我，幸虧我長在高處，才沒被打倒，不幸的是我的腰被打傷了。
最後我也落了下來，第二年春天，我長成了一棵矮小的桃樹，卻不敢叫桃花出來見人，生怕它們再一次的受到傷害！
我想對人類大聲的疾呼：「你們不要再破壞環境，要不然，大自然會雙倍的懲罰你們的！」
求一篇有關周易的**，1000字，要求原創
3樓：文章寫作發表
畢業**是高等教育自學考試本科專業應考者完成本科階段學業的最後一個環節，它是應考者的總結性獨立作業，目的在於總結學習專業的成果，培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業**的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。
首先是選擇課題。選題是**撰寫成敗的關鍵。因為，選題是畢業**撰寫的第一步，它實際上就是確定「寫什麼」的問題，亦即確定科學研究的方向。
如果「寫什麼」不明確，「怎麼寫」就無從談起。
教育部自學考試辦公室有關對畢業**選題的途徑和要求是「為鼓勵理論與工作實踐結合，應考者可結合本單位或本人從事的工作提出**題目，報主考學校審查同意後確立。也可由主考學校公佈**題目，由應考者選擇。畢業**的總體要求應與普通全日制高等學校相一致，做到通過**寫作和答辯考核，檢驗應考者綜合運用專業知識的能力」。
但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公佈的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學價值和現實意義的、切實可行的課題。選好課題是畢業**成功的一半。
第一、要堅持選擇有科學價值和現實意義的課題。科學研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界，以推動社會的不斷進步和發展。因此，畢業**的選題，必須緊密結合社會主義物質文明和精神文明建設的需要，以促進科學事業發展和解決現實存在問題作為出發點和落腳點。
選題要符合科學研究的正確方向，要具有新穎性，有創新、有理論價值和現實的指導意義或推動作用，一項毫無意義的研究，即使花很大的精力，表達再完善，也將沒有絲毫價值。具體地說，考生可從以下三個方面來選題。首先，要從現實的弊端中選題，學習了專業知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯絡實際，用已掌握的專業知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。
其次，要從尋找科學研究的空白處和邊緣領域中選題，科學研究
還有許多沒有被開墾的**地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發現，去研究。最後，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷髮展，還有待於豐富、完整和發展，這種補充性或糾正性的研究課題，也是有科學價值和現實指導意義的。
第二、要根據自己的能力選擇切實可行的課題。畢業**的寫作是一種創造性勞動，不但要有考生個人的見解和主張，同時還需要具備一定的客觀條件。由於考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時，還應結合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。
具體地說，考生可從以下三個方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料**。「巧婦難為無米之炊」，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質量的**的。
選擇一個具有豐富資料**的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發自己研究的熱情，調動自己的主動性和積極性，能夠以專心、細心、恆心和耐心的積極心態去完成。最後，要能結合發揮自己的業務專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業務專長，選擇那些能結合自己工作、發揮自己業務專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
小孩不會寫作文，家長應該怎麼輔導
4樓：手機使用者
每一個孩子們每一天都會和不同的人說話.和不一樣的人進行交流.孩子們每天說的話是"語".
書面寫的字或者句子是"文".當然,大家都知道語文是文科.而且還是文科中最關鍵的一科.
可是當每一個孩子初中升高中的時候,作文寫得不怎麼好,我們當家長的應該怎麼去輔導.那麼下面我給大家仔細的講解一下,初中的時候不請初一語文家教老師.怎麼輔導孩子寫作文呢?
(初一家教老師)
1.剛剛開始的時候一定要讓孩子去讀作文書.讀和寫連貫起來是教育孩子的查閱能力.
多查閱,要普遍的找到書籍中所有的知識,將書籍裡出色的句子,反反覆覆的多朗讀幾遍,甚至要將它背住.另外,需要清楚的查閱文章中的語段的含義.然後下一步是放開孩子的手,讓孩子去寫作文.
一定要苛刻的鍛鍊要求.慢慢的會造成好的寫作心態.不管孩子在什麼情況下.
寫作文的思路都會明明確確.要將作文兒中的知識點表達準確,而且掌握.因為讀和寫是互相存在的.
一定要讓孩子借鑑範文中.優秀作者的寫作辦法.將作文的範文.
構想、用詞、開頭即結束.運用到自己寫的作文中.
2..孩子們查閱的課外書籍會非常的多.但是綜合的語文涵養卻沒有一點點的進步.
這個到底是什麼原因呢.實際上這些學生.閱讀的時候.
沒有仔細的閱讀.都是憑自己的喜悅來看一個自己開心的書.在這個時候如果有一位老師來引導督促孩子會更好.
需要注意學習的注意力和記憶力,觀察力,想象力.如果可以完成讀和寫相結合,這樣的話更有助於孩子在思路和語句在寫作方面積累.
(學習作文中)
3.初中的孩子們,剛剛接觸作文不久.一定要找一個負責任的老師,對孩子建立起寫作的信心.
力爭給孩子比較多的時間讓他去.沒有束縛的發揮寫作能力.出作文題目的範圍要普遍一些.
在孩子成功的寫完作文後.教師一定要和他一起共享,寫作的快樂也要指出.孩子們,尋找寫作文的重要性.
然後,讓孩子愛上寫作文.
總結:初一語文家教老師也要相當大的鼓舞孩子寫作的歡樂和自信心.然後對孩子寫作作.
中的難點和漏洞要一一的進行指點.就算孩子寫的作文很差.但是也有他顯眼的亮點.
可能是一個優美的句子,或者是一個生動的詞語,又可能是一個標點符號的運用,或者是一個比之前寫得更出色的字.
5樓：容易熱議方法
買些作文選回來讓他自己看
蝦通常要煮幾分鐘，水煮蝦要煮幾分鐘？
煮8分鐘，蝦變色即可，具體做法如下 需要提前準備好的材料包括 蝦 700克 花椒 5克 生抽 10毫升 香醋10毫升 芝麻油 5毫升 姜蒜 20克。1 花椒提前用冷水浸泡。2 蝦洗乾淨，剪去長鬚。3 浸泡後的花椒，連同浸泡花椒的水倒入煮鍋。4 將蝦倒入煮鍋，加水，煮8分鐘，煮至蝦變色即可。5 碗中放...
蒸蛋一般要幾分鐘，一般的蒸蛋要幾分鐘？
雞蛋羹是用雞蛋製作的一道家常菜，但如果沒有經驗，做出的口感就不一樣了，你知道蒸雞蛋羹需要多長時間嗎？蒸蛋一般要10分鐘左右。方法一材 料 雞肉75克，蟹柳1條，冬菇2只，雞蛋2只，鮮奶 或雞湯 1杯。調 料鹽1 3茶匙，油半湯匙，生抽1茶匙，生粉半茶匙，油半湯匙。做 法1.冬菇用清水浸軟，揸幹水剪去...
蝦炒幾分鐘能熟，豆角炒幾分鐘熟？
蝦虎蒸多長時間能熟呢 大火三到五分鐘最好，嫩 豆角炒幾分鐘熟？豆角這樣炒更嫩又入味，這做法簡單美味又下飯，連吃7天都不膩！炒8分鐘即可。方法如下 準備材料 絲瓜 400克 尖椒 少許 豆角 少許 鹽 少許 生抽 少許 油 少許 雞精 少許。一 第一步食材洗淨切好，待用。二 然後把準備好的豆角焯水撈出...