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佈局,也就是文章的結構。它是在作者掌握了材料,明確了主題後,對整個文章的構架作一個整體上的安排。這種安排不是隨心所欲的,它必須遵循客觀事物固有的邏輯、條理、秩序,也可以通過作者觀察、認識和表現客觀事物的獨特思路而進行合理的調整。
所以,文章的佈局既有客觀的規律性,又有主觀的靈活性、多變性的特點。
對於中考作文,以往出現過很多新穎的結構形式,如日記、對話體、劇本、童話,還有高考作文中的處方等等,這些東西有些很不好把握,對初中生來說難度比較大,比如劇本,不是一般的初中生都能寫的,雖然初中課本中有過一點訓練,但,要達到一個比較優秀的水平是很難的,一旦寫得不怎麼樣,那就很容易給人一種不倫不類的感覺。再者,那些容易掌握的,別人作過了,你再作,新穎度也就不是太大了。當然常規性作文形式的生命性還是要強得多。
重要的還是要把內容與形式結合得完美一些,才是真正的作文之道。
1.片斷組合式
片斷組合式就是選擇幾個不同的材料內容,對它們進行片斷敘寫,然後組合在一起,來共同表現一個主題。
片斷組合式在形式上幾個片斷各自獨立,可用小標題、序號等形式隔開,前面最好還要有開頭語,如題記之類,後面要有一定的結束語或者尾聲什麼的。
這種形式的注意點是:要找到材料的共同點,要統一於一箇中心之下。另外,片斷不能選得太多,兩三個便好。
這種形式的不足之點是對材料的處理只能是簡單的,很難挖得深,但如果語言的把握好,還是可以解決這個不足的。
2.詩文組合式
詩文組合式就是在文章前或者後加上行數不要太多的詩歌,行成一種詩與文的完美結合的文章。
這種形式的注意點是:詩的行數不要太多,最好是十行以內的。另外,詩的內容要與文章的內容統一,要為文章表現主題服務。
當然,詩,還要寫得像詩。如在文章的開頭部分引用了一首詩,結尾也可以幾句詩來照應開頭。
3.精美圖畫式
精美圖畫式就是在文章的開頭部分用精美的語言描繪出一幅能夠打動人吸引的精美圖畫,然後再依託圖畫文章。
這種形式的好處是能很快地吸引讀者或者評卷教師,給人以良好的印象。注意點是:開頭的這幅圖畫要精心打造,後面的發展要自然流暢。
如我們初中課文《故鄉》中對少年閏土月夜海邊刺猹的描寫,那就是一幅能給人留下深刻印象的圖畫。
4.人物對話式
人物對話式就是大量使用人物的語言描寫來文章的情節。這種在以往的作文中大量存在,並不是一個新鮮的形式。但,如果這種形式運用得好,的確能給人以條理清楚、結構明晰的感覺。
這種形式的注意點是:語言的選擇要有精練性和生動性,要統一於一個主題之下。中間也還可以適當的穿插一些其它描寫或者記敘性的語言,使文章顯得更明確一些、更完整一些。
如初中課本中的《曹劌論戰》、《變色龍》等。
5.對照烘托式
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