1樓：匿名使用者
這個還真不好說啊，基本上就是多看範文，那些歷史故事跟偉人故事一般都是在寫文的時候對照你所寫之文的主旨，引用一下，但一個故事不能太長，當短則短。在寫不出文字的時候，可以考慮看下週圍事物聯想一下。
2樓：匿名使用者
要多看作文書，要根據你要寫的作文來往裡面新增歷史故事，而且你要為後面要寫的在開頭埋下伏筆，從而引起下文，你往裡面新增時要根據人物的特點寫
3樓：鋼の我愛羅
你可以多看散文，像胡適，朱自清還有梁實秋等，都不錯，如果你看不下，可以看讀者和意林，不要只看笑話，看到不錯的句子（精彩的環境動作描寫啦，昇華性很強的結尾之類），就可以抄下來做做讀書筆記。
小孩子不會寫作文怎麼辦?
4樓：beihai人力資源
學生一般有以下幾種型別的作文，爸爸媽媽可以通過提問的方式，讓孩子在大腦裡形成提綱。
1 、寫人物——《我最喜歡的人》
（1）你喜歡的人是誰？跟你什麼關係？
（2）他/她的長相是什麼樣的？
（3）你為什麼喜歡他/她？
（4）有哪件讓你印象深刻的事情？
2 、寫物品——《愛吃的水果》
（1）它是什麼樣的?
（2）它的顏色是怎樣的?
（3）它的味道怎樣?
（4）它對人們有什麼作用?
（5）你喜歡它嗎?
3 、寫風景——《秋天的校園》
（1）這是什麼時候地方?
（2）這是什麼季節?
（3）有哪些景物?
（4）景物發生了什麼變化?
（5）你看到這景色有什麼感受?
當孩子順著你的引導回答出問題後，爸媽就可以告訴孩子：「你說的這些，就可以把它化成文字，那這篇文章自然就是你的作文了。」
我小孩四年級還不會寫作文怎麼辦
5樓：匿名使用者
希望對你有所幫助：
一、細觀察細緻觀察是提高寫作水平的金鑰匙。文章是客觀事物在作者頭及中反映的產物，要反映客,不必須對客觀事物作仔細的觀察。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
不掌握，「觀察」這把開門的金鑰匙，作文的「鐵門限」是決然跨不進去的。
二、多閱讀廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。「讀書破萬卷，下筆如有神。
」「熟讀唐詩三首，不會作詩會吟。」魯迅先生也提倡多讀書，「必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點，從中掌握作文定得深刻些，變化多一些。
三、巧選材精心選擇是提高作文水平的加速器。選材的要求是要新穎，所謂新穎，就是批要選擇一般人沒有接觸過的，或熟視無睹崦實含表深刻意義的。一經作者筆之於書，就會發人深思令人感奮的材料。
選材角度要小，要以小見大，寫人人眼中有，人人筆下無的材料。為此，必須在頭腦中把各種材料比較、分析、綜合，進行去粗取精，改造加工，只有這樣，才能使材料新穎。而這種積極思考、反覆推敲的選析工夫，對提高作文水平很有幫助。
四、常練筆經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。諺語說的好：
「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。我們學習了一篇文章之後，弄懂了文章的結構方法，弄清了文章的寫作特色，就要學著運用這些知識與方法去實踐，去練習，使之變成自身的作文能力。
實際上，我們第學習一篇課文後都可以進行練筆。而片斷練習是練筆的一種好方式，片斷練習所花的時間不長，又達到了練筆的目的。寫日記也是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後俄文就有了堅實的基礎。
五、勤修改反覆修改是提高作文水平的催化劑。修改是作文必不可少的步驟，是提高作文質量的有效措施。前人說的好，「文章不厭百回改。
」「文章是改出來的。」曹雪芹寫《紅樓夢》「披閱十載，增刪五次，」托爾斯秦的《戰爭與和平》反覆修改了七次；魯迅先生主張「定完後至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。」可見，文章修改，一般是指從初稿寫出來到最後定稿的加工過程。
修時要做到五看：看用詞是否通順，看主題是否鮮明，看結構是否緊湊，看語言是否優美。總之，「文章是改出來的。
」一般來說文章總是越改越好的，我們要在「修改」上下工夫。
6樓：蘇蘭香
其實我一開始也不會寫，最簡單的是有什麼寫什麼，其次就是在簡陋的題材基礎上進行各種描寫，神態啦！動作啦！心理啦！
寫上就ok啦！，首先先讓他寫二百字左右的作文，就是滿滿的一篇作文紙，後者四百字，不合格就撕。說起來挺嚴肅，只要孩子勤快一點，動動腦，一篇四百字的就出來了，最重要的就是細，寫得越細越好。
我四年級的時候也是一下子就被老師逼寫四百字的作文，之前二百字就撐死了。 孩子不是不會寫，而是不想寫，一逼馬上就 出來。其實我也沒看多少書，人的潛力是無限的，寫作 也有擅長的一種。
父母無須操心，讓孩子自己去 鍛鍊才是最好的
7樓：鶴赫
找幫手，借力，比如擷思作文，可以幫幫你。
8樓：avv401精仿表
一個朋友教了十年語文，接手過許多的孩子，總是遇到一個很普遍的問題，很多孩子的作文都不過關，一提寫作文就頭痛，無論是字數還是用詞或者謀篇佈局都差強人意。通過摸索，對這些孩子的作文教學，必須完全拋開教科書的模式，重新建立一套作文教學體系，於是就有了這些教案，經過多年實踐，還是非常有效的。所以，我將作文教案**來供家長們參考。
作文不會寫怎麼辦？
9樓：卓越教育
一篇高分作文，無非六個
10樓：匿名使用者
註冊或登入
作文一直寫不好怎麼辦？
我是個初二黨，不算太偏科，但是語文作文從來不知道怎麼去寫
別人總說多看書多看書文筆就好了，可是我總覺得對於我一點效果都都沒有
8 個回答
奈若冷凝
語文作文，動漫繪畫，鋼琴
如果你只是漫無目的地讀書當然沒效果。你需要積累，如果你讀了一本書，沒有記住任何東西，那就是在浪費時間。以下是我寫好作文的一點技巧：
1.他們說的沒錯，需要多讀書。不僅是看，你還需要一本摘抄本來摘抄好句好詞在作文里加以引用。如果可以引用文言文則更好，使文章更具有文采。
2.找好素材。若你要寫物，你就要寫它所擁有的精神；若你要寫人，你就要寫他/她有的人品。所以每當你出門的時候要留心周圍是否有符合條件的素材。
3.多加修辭。比喻，排比，反問，等等修辭手法可以讓你的文章更生動。
4.描寫。環境描寫，人物描寫，景物描寫。詳細地寫出它們的特徵，在這裡也可以運用修辭，加了修辭會更好，並可引用好詞好句或詩句和四字詞語。
5.建議使用倒敘。若不擅長還是建議使用順敘，在平時日記裡多練習倒敘，等練得成熟了再用倒敘。
6.開頭結尾要精彩。
加油哦！
11樓：匿名使用者
學會積累，愛上寫作
在日常生活中，要學會積累寫作素材。媽媽們要在閒暇之餘，多帶自己的孩子去接觸大自然，也可與朋友一起郊遊，野餐，這樣有助於幫助孩子積累寫作素材。鼓勵孩子們在遊玩之後記下游玩的大概內容，收集在一個本子上，慢慢積累。
無論孩子寫的怎麼樣，都要進行適當的鼓勵，並溫和的提出意見，要讓孩子慢慢消除對作文的厭煩，增加對作文的興趣。
若孩子不願意，也不要強求。凡事都有過程，可以先讓孩子愛上寫作，再進行記錄。
2閱讀佳作，學習模仿
看到自己的孩子又抓耳撓腮了？別急，建議寶媽們多帶孩子去圖書館看書，也能在孩子的腦中積累素材（千萬不要看漫畫書！），最好給他們看作文書， 千萬千萬不要買好久之前的！
一定要最近2年之內的的！才能保證素材的新穎！記得要選擇適合自己孩子的帶回家，讓孩子多閱讀。
佈置作文時，可以開啟，模仿結構，但切記不能抄襲！從模仿到原創，是很好的提高過程。
3學習運用，日積月累（敲黑板劃重點！）
想要寫出獨特創新的文章，最好還是要親身經歷過的。在寒假暑假，可以鼓勵孩子寫日記，一定要每天寫！我當初就是被我媽逼了一個暑假，去廈門玩了三天，回來還要比我補寫。
當時我真是窩著一股氣。直到開學，作文爛的要死的我第一篇作文居然得了優！還被老師推薦去參加比賽，得了二等獎！
回來真是親的我媽都煩了，真心感謝。現在我作文得了許多獎，都歸功於我媽。孩子就算寫流水賬也不要罵，適當的指出就好。
強烈建議此法！
12樓：匿名使用者
怎麼讓孩子學會寫作文?這是一眾小學家長共同的心聲!本文就針對這個問題為家長們提供一些幫助孩子學會寫作的建議，希望家長們在閱讀了本文之後，能夠通過這些方法有效幫助孩子提升寫作能力!
興趣是第一老師。
培養孩子閱讀的興趣很重要的，興趣會帶領孩子認真的自覺地做事情，如果沒有興趣孩子是不會認真投入的。培養孩子寫作興趣的方法有以下幾點:
可以在家裡做個閱讀角，擺個書架，放個凳子。上面放上適合孩子看的書，給孩子提問題，鼓勵孩子自己去書中查詢答案。
可以經常帶孩子去圖書館，跟孩子們一起看書玩耍。
多給孩子接觸一些美文，帶孩子去欣賞文字的美。給孩子講一些勵志故事，讓他感受生命的壯觀。給孩子講一些名人傳記，讓孩子去感受豐功偉績背後的努力。
給孩子講童話、神話、故事，讓孩子拓展想象力。給孩子看鍛鍊思維的書，可以有效的鍛鍊孩子的智商，能帶來很大的學習效率。
分析孩子在寫作方面遇到的問題，對症下藥（分享寫作能力培養方法）。
寫作文的第一步是：
學會譴詞造句，學會運用聯想和想象、善用比喻、擬人等方法，把人物動作、神態、外貌、語言等寫得更細緻;把人物抽象的感情寫得更形象可感、易產生共鳴。
寫作文的第二步：
學會細緻描繪一個場景或一件事，學會安排詳略，知道哪些人詳寫、哪些人略寫;該怎樣詳寫。
例一、運用點面結合、有詳有略的描繪一個場景一件事。
如果沒有點面結合的描寫，那麼一個場景或者一件事寫出來就變成了平鋪直敘，毫無吸引力，讀者缺乏情緒波動和身臨其境內的體驗，但加入人物特寫，加入了人物動作、神態、心理等從聽覺、視覺、觸覺、味覺以及心理感覺上加以描摹，文章就會寫得生動形象，文采飛揚，有詳有略，有高潮有低潮，就成了一篇佳作。
這樣長期訓練下來，孩子就不會無話可寫了，也不會寫出來都是乾巴巴沒有吸引力的「流水賬」文章了。
寫作文第三步：
學會簡單的謀篇佈局，最重要的寫作技法有首尾照應的方法，倒敘法、抑揚法、伏筆照應法等，這些方法我在之前的悟空問答和頭條號文章中都有詳細講解，希望需要的家長或孩子能真正的去看一看，一定會對孩子寫作文有啟發的。
寫作文第四步：
學會選材，無論我們寫一個人或者是一件事，都要構思用哪件事來表現這個人或這件事，哪件事詳寫、哪件事略寫，選擇怎樣的事來寫才能打動人心等，這需要在作文實戰訓練中，老師或家長長斯的引導，讓學生開啟思路，善於從生活小事中感悟自己的生活，挖掘思想情感上的深度和亮點。
讓孩子多練筆，多表達。
熟能生巧，讓孩子多練習語言表達，就是讓他多寫作。也可以在生活中陪孩子多說話，多溝通。也可以多找些寫作比賽，讓孩子去挑戰自己。
需要注意的是，在孩子取得進步的時候，多給他鼓勵和獎勵，在孩子犯了錯的時候，要及時的給予幫助和關心，不要對孩子說些傷自尊的話、或者是暴力威脅。不然僅會起到適得其反的效果。
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孩子不會寫作文，小孩不會寫作文，家長應該怎麼輔導
寫作文是文學，文字，標點，想象力等綜合知識的應用，要寫好作文需要 1 培養和提高孩子的想象力，可以多讓孩子觀察周圍的一草一木，讓他們體會這個世界奇異之處。2 學好語文知識，學會使用標點符號，標點符號是斷句，表達感情等的方式，學好標點符號能更好的做到表達感情。3 豐富知識和認知，多經歷一些事情多積累生...
不會寫作文，我不會寫作文怎麼辦啊？？？
多閱讀多積累，很快就可以提高 歡校老師告訴你寫作文的祕笈。不會寫作文 1讓孩子多讀書。寫好作文一定要多看書，特別是一些課外讀物，裡面會有很多知識，只有具備豐富的知識結構和詞彙量，才能讓孩子在寫作文的時候能夠信手拈來。2學好課本知識。小學生的課本都是經過專家精心設計的，所以，一定要督促孩子學好課本知識...
我不會寫作文怎麼辦，我不會寫作文怎麼辦啊？？？
如何寫好作文 1 好的文章源於生活，寫你的所見 所聞 寫你的親身體會 寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。2 寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落 好的開頭及結尾。以備考試用之。3 多讀書，用心讀，學會借鑑。好的文章 好詞 好句，...