1樓：誰誰
這話說的，**沒有怎麼分析。
個人思想不一樣，分析的自然也不一樣。
哪有完美的答案。
2樓：匿名使用者
結合所有描寫，寫作背景，和要表現的主題進行分析，差不多了
如何分析文學作品的思想內容和藝術特色? 20
3樓：匿名使用者
**的分析
**是通過塑造人物、敘述故事、描寫環境來反映生活、表達思想的一種文學體裁。**是作者對社會生活進行藝術概括，通過敘述人的語言來描繪生活事件，塑造人物形象，作品主題，表達作者思想感情，從而藝術的反映和表現社會生活的一種文學體裁。
**有三個要素：人物形象、故事情節、環境（自然環境和社會環境）。**反映社會生活的主要手段是塑造人物形象。
**中的人物，我們稱為典型人物；這個人物是作者根據現實生活創作出來的，，「雜取種種，合成一個」，通過這樣典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。**塑造人物的手段可以是概括介紹，可以是具體的描寫，可以寫人物的外貌，也可以刻畫人物的心理活動；既可以人物的行動對話，也可以適當插入作者的議論；既可以正面起筆，也可以側面烘托。**主要是通過故事情節來展現人物性格、表現中心的。
故事**於生活，但它通過整理、提煉和安排，就比現時生活中發生的真事更集中，更完整，更具有代表性。**的環境描寫和人物的塑造與中心思想有極其重要的關係。在環境描寫中，社會環境是重點，它揭示了種種複雜的社會關係，如人物的身份、地位、成長的歷史背景等等。
自然環境包括人物活動的地點、時間、季節、氣候以及景物等等。自然環境描寫對錶達人物的心情、渲染氣氛都有不少的作用。簡單地說，**就是以塑造人物形象為中心，通過故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活。
4樓：匿名使用者
要看歷史背景，因人而異，因時而析，才能有感而發。
5樓：西拉索法米來多
簡單以我的視角，我就不說啦
以你的視角，我沒法說啊
6樓：徭青寒鞠晴
評析文學作品中的思想內容和藝術特色是閱讀訓練和語文閱讀能力考查的一個重點,同時也是一個難點。
一、評思想內容文學作品的內容,包括題材、主題、人物等。評析一部文學作品的思想內容,首先要看作家選取了什麼時代的什麼具體事件,作品塑造了什麼樣的典型形象,其文流露出作傢什麼樣的思想感情,從而表現了一個什麼樣的主題。重點評析這一主題的社會意義,即對人民的教育作用。
為了加深對作品思想內容的理解,還必須具備一定的歷史和社會知識,瞭解作家的生平和思想。因為文學作品既是時代精神的寫照,同時又是作家人格的表現。要正確評析作品的思想內容,必要時還應當聯絡作品所反映的那一時代的時代背景和作家的生平與思想。
例如,剖析《百合花》的思想內容,我們可以從兩個平凡樸實的人物,一個感人至深的故事引導學生思考,為什麼讀起來催人淚下而又耐人尋味。值得注意的是,作者在詩意的敘寫中鋪敘了戰爭的殘酷,描繪了革命戰士的英勇犧牲精神。讓讀者直面慘淡的人生,正視淋漓的鮮血,這是反映三年解放戰爭的一個生活小插曲,可學生卻可以「借一斑而窺全豹」,深切品味出「今天的幸福生活是無數先烈用生命和鮮血換來的」這句話的真實內......(
**的藝術特色主要指哪幾個方面？
7樓：種花家的小米兔
藝術特色：虛構、烘托、渲染、誇張、諷刺、對比、抒情、議論、敘述、描寫等。
**：1、以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節和環境描寫來反映社會生活的文學體裁。
2、人物、情節、環境是**的三要素。情節一般包括開端、發展、高潮、結局四部分，有的包括序幕、尾聲。環境包括自然環境和社會環境。
3、**按照篇幅及容量可分為長篇、中篇、短篇和微型**(小**)。按照表現的內容可分為神話、科幻、公案、傳奇、武俠、言情、同人、官宦等。按照體制可分為章回體**、日記體**、書信體**、自傳體**。
按照語言形式可分為文言**和白話**。
4、**與詩歌、散文、戲劇，並稱"四大文學體裁"。
5、**刻畫人物的方法:心理描寫、動作描寫、語言描寫、外貌描寫、神態描寫，同時，**是一種寫作方法。
**的奠基歷經先秦、兩漢、魏晉南北朝八百多年的積累和沉澱，當歷史進入唐代**才正式形成。追溯八百多年的奠基，主要在四個方面：
一是寓言故事。如《孟子》、《莊子》、《韓非子》、《戰國策》，等書中都有不少人物性格鮮明的寓言故事，它們已經帶有**的意味。
二是史傳。如《左傳》、《戰國策》、《史記》、《三國志》，描寫人物性格，敘述故事情節，或為**提供了素材，或為**積累了敘事的經驗。
三是文人筆記。這一點在魏晉南北朝時期尤為明顯，文人筆記大都記載一些軼事、掌故、素材。
四是民間娛樂消閒。各朝代都有茶館飯店常駐的說話人、說書人，以話本為基礎，每天把故事小小的說一段（**），以吸引客人每天回來聽書，希望保證生意興隆。
8樓：yz小宇宙
針對外國文學來答一下
1.界定**的型別，根據型別回答其特色，並且聯絡現實，反映了....揭露了……批判了.....
（古典主義、啟蒙文學、現實主義、浪漫主義、現實主義與浪漫主義的結合、現代主義【又包括象徵主義、表現主義、意識流**、未來主義、超現實主義、達達主義】、後現代主義【包括存在主義、荒誕派戲劇、新**派、黑色幽默、魔幻現實主義】）
2.人物的塑造
（典型化、個性化、女性形象、小人物、個人奮鬥著、野心家、吝嗇鬼等）
3.敘事特點
（1）結構、線索
（2）如何安排的故事情節
（3）手法（象徵、比喻、對比、心理描寫、誇張、想象、渲染烘托等）
（4）方法形式（懸念、倒敘、順序、插敘等，增加故事性）
4.語言
（簡潔凝練、生動形象、樸實無華、熱情洋溢、極富特色、高昂激烈、變化多端、地方色彩等）
5.是否有自傳色彩
6.有沒有人道主義精神
emmmm暫時想出來這些，是我用來分析答題的套路，如果大家有更好的回答，歡迎補充
山鬼思想內容分析,從思想內容，人物形象，藝術手法等方面賞析分析《山鬼
山鬼出自戰國時期楚國偉大詩人屈原的作品 九歌 山鬼 此詩是祭祀山鬼的祭歌，敘述的是一位多情的山鬼，在山中與心上人幽會以及再次等待心上人而心上人未來的情緒，描繪了一個瑰麗而又離奇的神鬼形象。山鬼 採用 山鬼 內心獨白的方式，塑造了一位美麗 率真 痴情的少女形象。全詩有著簡單的情節 女主人公跟她的情人約...
分析柳永《八聲甘州》一詞的思想內容及藝術特色
這是柳永的雅詞。宋代趙令畤 侯鯖錄 卷七引蘇軾語 世言柳耆卿曲俗，非也。如 八聲甘州 雲 霜風悽緊，關河冷落，殘照當樓。此語於詩句不減唐人高處。柳永是較早把遊子羈旅情懷納入詞中的人。這首詞的主題是遊子思歸。陳廷焯稱此詞為 古今傑構 是 耆卿集中僅見之作 詞則 大雅集 王國維更以此與蘇軾 水調歌頭 媲...
求一部以狗的視角寫的一部小說內容裡有狗幫啥的還有一隻和狗幫混的貓在一本雜誌上看過
知道你說哪部，我也想知道名字！你現在知道那個名字了嗎？我變成了一條狗 不清楚是不是說的這個 找到這書叫撒名沒沒？我也在找 張佳瑋的讓我留在你身邊？朝花夕拾 中狗.貓.鼠那一章主要講了一件什麼事情 狗貓鼠主要內容 一 主要概括 講述魯迅仇貓的原因。寫魯迅飼養的小隱鼠被貓吃掉，魯迅得知後便開始仇貓，並且...