串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫出自

2021-03-04 00:40:13 字數 4210 閱讀 3907

1樓:匿名使用者

這句出自白樺-葉塞寧詩歌選讀 ,詩歌如下:

在我的窗前,

有一棵白樺,

彷彿塗上銀霜,披了一身雪花。

毛茸茸的枝頭,

雪繡的花邊瀟灑,

串串花穗齊綻,

潔白的流蘇如畫。

在朦朧的寂靜中,

玉立著這棵白樺,

在燦燦的金輝裡,

閃著金亮的雪花。

白樺四周徜徉著,

姍姍來遲的朝霞。

它向白雪皚皚的樹枝,

又抹一層銀色的光華。

供參考。

毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串穗齊綻,潔白的流蘇如畫。對著哪一句詩?

2樓:大東山幸運星

毛茸茸的枝頭。雪繡的花邊瀟灑。串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。讀了這一節是我們想起了岑參的名句

3樓:匿名使用者

現代詩葉賽寧寫的《白樺》中的第二段。

4樓:匿名使用者

芙ͧ蓉ͧ並ͧ蒂ͧ羲ͧ

5樓:你是家的支柱

....................................

串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫讓你想到了岑參的哪兩句詩?

6樓:匿名使用者

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。——唐·岑參《白雪歌送武判官歸京》。

7樓:匿名使用者

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開

毛茸茸的枝頭,雪秀的花穗邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。這句採用了什麼修辭手法?

8樓:匿名使用者

毛茸茸的枝頭,雪秀的花穗邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。這句採用了擬人比喻的修辭手法。「毛茸茸的枝頭,雪秀的花穗邊瀟灑」賦予「雪秀的花穗」以人的形態,是擬人,「串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫」把「潔白的流蘇」比作「畫」,是比喻。

9樓:匿名使用者

這句話採用了擬人,比喻的修辭比喻手法。

10樓:面朝大海的月亮

比喻,因為潔白的流蘇如畫,把潔白的流蘇比作畫,更顯現出了來畫的動態美與形態美

11樓:善良的餘建明

是比喻和擬人的修辭手法

「毛茸茸的枝頭,學繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫」

12樓:幸福源泉

《白樺》的作者是**作者葉賽寧

內容是在我的窗前

有一棵白樺

彷彿塗上銀霜

披了一身雪花

毛茸茸的枝頭

雪繡的花邊瀟灑

串串花穗齊綻

潔白的流蘇如畫

在朦朧的寂靜中

玉立著這棵白樺

在燦燦的金輝裡

閃著晶亮的雪花

白樺四周徜徉著

姍姍來遲的朝霞

他向白雪皚皚的樹枝

又抹一層銀色的光華

13樓:一酹苦酒

作者是蘇聯的葉賽寧,詩名白樺

14樓:紫蕊玫瑰

白樺--葉塞寧詩歌選讀

在我的窗前

有一棵白樺,

彷彿塗上銀霜,披了一身雪花.

毛茸茸的枝頭,

雪繡的花邊瀟灑,

串串花穗齊綻,

潔白的流蘇如畫.

在朦朧的寂靜中

玉立著這棵白樺,在燦燦的金輝裡

閃著金亮的雪花.

白樺四周徜徉著

姍姍來遲的朝霞.

它向白雪皚皚的樹枝

又抹一層銀色的光華.

15樓:寧宇碧凡桃

比喻,枝頭,花邊,花穗,流蘇,銀裝素裹,忽如一夜春風來

,千樹萬樹梨花開

「毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如花」這首詩用了什麼修辭手法?

16樓:雲夜星

1.雪繡的花邊瀟灑……這句不知道有沒有擬人的成分……最近的題目都很矯情,生拉硬套的話確實也算是有點擬人……==但如果這個雪繡是指什麼東西看起來想起來像是用雪繡成的一樣的話那就成了比喻了……而且是暗喻……

2.比喻,這個是肯定的,潔白的流蘇如畫這一句,其實我有點疑惑這個是寫實景還是寫繪有實景的某個物體,如果是實景,那就是暗喻和明喻都有,暗喻是把什麼比成了流蘇,可能是開滿花的枝條或者什麼的,肯定有上下文可以聯絡的;明喻……其實這裡更偏向於比較,因為xx如畫之類這種,嚴格來說不算是比喻……它的意思補全就是【像畫一樣美麗】,是一種美麗程度的比較,但是一般比較不會列入修辭手法裡面,所以如果是寫某個繪有實景的物體,應該就是答明喻,或者如果你們學過比喻裡面的另一種叫做【較喻】的,這個應該也算是。嘛……總之答比喻應該不算你錯吧……==

3.通感,【毛茸茸】是表達觸覺的詞,當說是【看起來毛茸茸】的時候,就是視覺與觸覺的通感了。

不知道你們會不會考到這個地步……==總之希望幫到你……

17樓:風吹的小羊

比擬、擬人、

比喻。比擬就是把一個事物當作另外一個事物來描述、說明。 比擬的辭格是將人比作物、將物比做人,或將甲物化為乙物。

運用這種辭格能收到特有的修辭效果:或增添特有的情味,或把事物寫得神形畢現,栩栩如生,抒發愛憎分明的感情。詩歌、**、散文、寓言、童話等經常使用比擬的辭格。

比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物,是修辭學的辭格之一。也叫"譬喻"、"打比方",中國古代稱為"比"、或者"譬(闢)。著名文學理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義:

比喻是認知的一種基本方式,通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。也就是說找到甲事物和乙事物的共同點,發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵,而對甲事物有一個不同於往常的重新的認識。依據描寫或說明的方式比喻可分為"明喻(直喻)"、"暗喻(隱喻)"、"類喻"、"借喻"、"對喻"、'博喻"、"簡喻"、"詳喻"、'引喻"、"虛喻"。

擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作,而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點; 不能出現比喻詞;不能出現表示人物的詞語。

18樓:匿名使用者

運用了比喻的修辭手法

毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。(1)這節詩運用了(  )的修辭手法。

19樓:勾心豆角

(a)丶(b)我老師講的是

20樓:匿名使用者

(1)a(2)b58889655

21樓:匿名使用者

1.a,2.b,我老師說的

22樓:匿名使用者

白樺這首詩運用了比喻的修辭手法。

毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。用了( )修辭手法

23樓:匿名使用者

雪繡的花邊,比擬。瀟灑,擬人。如花,比喻。

24樓:匿名使用者

《白樺》

葉賽寧在我的窗前,

有一棵白樺,

彷彿塗上銀霜,

披了一身雪花。

毛茸茸的枝頭,

雪繡的花邊瀟灑,

串串花穗齊綻,

潔白的流蘇如畫。

在朦朧的寂靜中,

玉立著這棵白樺,

在燦燦的金輝裡,

閃著晶亮的雪花。

白樺四周徜徉著,

姍姍來遲的朝霞,

它向白雪皚皚的樹枝,

又抹上層銀色的光華

用了比喻修辭手法

25樓:匿名使用者

比喻修辭手法。和擬人的修礙手

26樓:一酹苦酒

用了比喻旳修辭手法???????

27樓:匿名使用者

柳蘇如畫。我愛你100°。哈哈!

毛茸茸的枝頭。雪繡的花邊瀟灑。串串花穗齊綻。潔白的流蘇如畫。這一局小節中的韻腳是什麼?

28樓:岸邊之海

押的是a韻,分別是每段的第二句和第四句的最後一個字。隔一句就有一個。?

29樓:匿名使用者

這一小節的韻腳是:灑、畫。

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