1樓：隋元廣
三毛繼續著他的流浪，可是如今他只有兩元錢。他買了兩個大包子填飽了肚子，已經是夜晚了，於是他找了一個角落，抱著身子，沉入了夢中。
在夢中，三毛夢見一位仙人，是一位鬍鬚飄飄、慈眉善目的老爺爺。仙人告訴他，在某個神祕的山洞裡，隱藏著一大堆金子，足夠讓他用一輩子了。三毛醒來之後，二話不說，經歷千山萬水，來到了那個不為人知的山洞裡。
果然，裡面真有一大堆金子，他看到金子後，眼睛瞪得大大的，嘴巴大張，好像要把所有金子吞下去一樣。然後，反應過來的三毛高興得手舞足蹈：「哈哈！
我的運氣真是好的不能再好了，就連做夢也能成真！」
後來，三毛靠這些金子過上了好日子，不過，他還是會拿一些金子分給附近的窮人的。
精彩點評：羅逍飛同學的寫作優點是文章結構完整，行文流暢，讀下來沒有不通順之處，而且書面十分整潔，字跡工整，這一點很難得，一定要繼續保持哦！這篇作文也很好地保持了老師剛才提到的這些優點！
只是在文章飽滿度上，羅逍飛同學還要下多點功夫！例如這篇作文裡「仙人」和「三毛」兩個形象，「三毛」有描寫，但不豐富，「仙人」這個人物也有可寫之處，是不是？⌒—⌒如果做到了這一點，我想，這就是一篇人物飽滿生動的好作文了！
繼續加油！
小小讀書交流會作文三毛流浪記
2樓：ds非常不錯的
我愛讀書 書，是智慧的源泉；書，是知識的寶庫；書，是我們最好的朋友。小時候，我最喜歡在媽媽講的童話故事中，進入甜蜜的夢鄉，也是童話故事開啟了我與書的情緣，使我愛上了讀書。 我最喜歡讀作文書。
我的作文書雖然不多，但是其中的每一篇作文我都看過，每一個寫作技巧我都爛熟於心。記得有一次，上作文課時，老師讓我們以一種新的方式開頭或結尾，正在我眉頭緊鎖時，我忽然眼前一亮，想起我那本《好開頭好結尾》一書中，有一種結尾方法，叫含蓄結尾法。我照著這個方法寫了一個結尾，沒想到，得了優上，還被當作範文讀。
這小小的光榮，讓我悟到了一點道理：作文要想寫好，最重要的還是多看書，把書中重要的知識記住。這點道理我深深刻在心裡，也是這個道理，令我更愛讀書了。
四年級的暑假，我早晨總是早早的起床，靠在枕頭上，細細品味新買的那本《中國通史》。秦始皇的焚書坑儒，讓我憤怒；荊軻刺秦王的「一去不復返」的悲壯，讓我落淚：高漸離雖然被挖掉雙眼，但是仍然忍辱負重、精忠報國的精神令我折服……晚上時，我總喜歡看一些童話故事，書中跌宕起佚的情節讓我體會到人間百味。
我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為《美人魚》那悽美的結局而淚流滿面……我總會隨著故事中的情節而高興或悲傷。甚至有時候，我看書看得忘記了時間，忘記了自我，看書看得如痴如醉，流連忘返。 記得有一次，我正在看一本名叫《美德家訓》的書時，開飯了，媽媽叫了我四五次我也沒有聽到，彷彿我已經融進了書裡，我也是書中的一份子，幾個小時過去了，這本書我已經看到了結尾的部分。
這時，我才感到飢腸轆轆，當我去吃飯時，才發現原來爸爸媽媽都必須已經吃完了，我問媽媽為什麼不叫我吃飯，媽媽說，叫過了，你沒聽見。這時，我才知道，原來我看書看得太入迷了，沒聽見媽媽叫我。 書叫自有顏如玉，書中自有**屋。
正如這句話中所說的一樣，書中的知識是無限的，只要我們努力探索、研究，就一定能發現書中的顏如玉，書中的**屋。 我愛讀書，因為書是我最好的朋友。
三毛是在什麼情緒下寫的如果有來生
應該是在悲觀失望下寫的，無法面對自己，在幻想中憧憬未來。三毛在寫給自己中說 如果有來生我要做一棵樹 求全部原話 如果有來生 如果有來生，要做一棵樹，站成永恆。沒有悲歡的姿勢，一半在塵土裡安詳，一半在風裡飛揚 一半灑落蔭涼，一半沐浴陽光。非常沉默 非常驕傲。從不依靠 從不尋找。如果有來生，要化成一陣風...
三毛寫的，如《哭泣的駱駝死果是真實，還是虛構
應該是真的吧，當然可能會有一定的潤色吧，我還是蠻喜歡的 三毛寫的哭泣的駱駝故事是真的嗎 我也曾想過是不是真的。應該是真的吧，但在三毛的筆下卻更悲壯和慘烈 三毛原話 這件事情 西屬撒哈拉被吞併時期 就沒有一個穿針引線的人物，於是我就把一個特別的事情拿出來，就是當時游擊隊的領袖名叫巴西里的，他是我的好朋...
請問這篇關於三毛的文章是誰寫的 由於字數要求我只寫了一部分
作者簡介 三毛 本名陳平，一九四三年三月二十六日生，浙江省定海縣人，中國文化大學哲學系。肄業曾留學歐洲，婚後定居西屬撒哈拉沙漠迦納利島，並以當地的生活為背景，寫出一連串膾炙人口的作品。一九八一年回臺後，曾在文化大學任教，一九八四年辭去教職，而以寫作 演講為重心。一九九一年一月四日去世，享年四十八歲。...