1樓：匿名使用者
我的青春裡有蘇軾
在中國源遠流長的文化史上，有一顆璀璨奪目的巨星橫空出世，成為大宋文化中最亮麗的一道風景，他，就是唐宋八大家之一，曠世奇才——蘇軾。他的天才，他的靈動，他的超逸，他的多情，他的別緻，渾身散發著詩香。大起大落，沉浮莫測的人生，曲折多難的兒女情長。
走近蘇軾，揭開他心靈深處的神祕面紗，去感受他的頑強、樂觀的信念和超然自適的人生態度。
「誰怕，一蓑煙雨任平生」，人生的跌宕起伏，狂風暴雨，他一笑泯千仇，淡然漠視，在煙雨迷濛的人生中探求新的道路。「回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴」，蘇軾的坦然樂觀，不以物喜，不以己悲，身遭貶謫又蒙受冤屈，處境險惡，生活困頓，但他臨危不懼，永遠堅信陽光總在風雨後。風雨不斷打擊著他支離破碎的人生，蘇軾沒有見風使舵，也沒有驚慌失措，而用平常心去面對，去承受。
他帶著樂觀曠達，走進自然，走近山水，消除一切挫折、不幸。登臨山水，懷古憑弔，去感受大自然的雄奇壯麗，抒發自己的壯志豪情，在苦悶中尋求超越和解脫。「長恨此身非我有，何時忘卻營營。
夜闌風靜縠紋平。小舟從此逝，江海寄餘生。」他苦悶和彷徨的同時，他為泛舟赤壁靜謐美好的景色所陶醉，對歸隱江河以寄餘生的嚮往。
他將有限的生命融入大自然，使精神得以獲得超然，獲得自由。
我的青春裡有。。(600字)作文，校園中考 5
2樓：武夷山大道
明媚的陽光照在人生的路上，那最耀眼的地方便是青春。一路灑下如銀鈴般的歌聲，此時我就是空中熠熠生輝的太陽。
我的青春裡有太陽。正值年少，一切都像剛萌芽的樣子，精力充沛。伸展伸展身體，活動活動，便會開始嶄新的一天。
青春，一寸光陰一寸金，此時的我們，就像太陽一樣，在最寶貴的時節。讓自己的青春充滿陽光吧，青春易逝，不要去想生活中的零零碎碎，讓陽光洗滌我們的心靈。
我的青春裡有太陽。面對迷途的恐懼，要堅信風雨總會過去。遠方的旅途在等著我們，不能在奮鬥的年齡選擇安逸。
看透那層層的烏雲，雲層之後的是我們如太陽般閃耀的夢想。風雨過後，萬物吐出新綠；風雨過後，天空重新湛藍。插上豐滿的羽翼，抖下水珠，輕裝前進。
你的太陽始終在前方指引著你，照耀著你，夢想，定會實現！
我的青春裡有太陽。上學放學時牽著你的溫暖手掌，失落時的鼓勵，驕傲時的指點，我們身邊的太陽散發出暖鬧歲薯人的光輝。但是，有時你可能感覺並非如此。
它們會是指責你時的嚴師，犯錯時臭著臉的父母，還有日復一日的作業，你自負時的冷水，還有如修剪小樹般引你成長的創傷。不斷被磨礪著，站在青春的殿堂；不斷哭泣著，拖著一條黑黑的影子走在清冷的長廊。太陽有時很液者明顯，讓你感到甜甜的溫暖；太陽有時很冷酷，激你再次爬起騰飛。
擦亮雙眼，它們就在你身旁。
活力四射的我，不斷逐夢的我，感受溫暖的我，交織成了青春的交響曲。我終會成為那明媚的太陽，因為我的青春裡有陽光。把自己斷送雀判在青春的路上是可悲的，只有不斷努力，才能到達夢的彼岸。
敘事作文《我的青春裡有感動》(600字左右)
3樓：卡梅尼歲月
一個星來期六的早晨，媽媽自要上街，便吩咐還沒起床的我和弟弟快點起。起床之後把房子收拾好。當時我迷迷糊糊的，見我倆還沒起床，生氣地站在床頭指責我們。
我睜開朦朧的雙眼，映入我眼簾的是媽媽絮絮叨叨，指手劃腳的樣子，忽然覺得很好笑，不禁笑出了聲，弟弟也跟著傻笑起來，媽媽見了一愣，即而也笑了。一場矛盾就這樣化解了。
記得還有一次，我摘了個惡作劇，弄得我們全家人都足足笑了一個上午。
星期四的晚上，作業很多。我一邊寫作業，一邊抱怨。這時，不知趣的表弟跑來幸災樂禍地笑著。
還說：「活該，活該。」我用抓著筆的手指著他，剛想說什麼，一下注意到了手中的筆，我眼前一亮，一條「詭計」在心中油然而生。
我說：「一邊去，我沒空跟你玩。」他一看，只好乖乖地去睡覺了，此時的我，卻因想到了這樣一條妙不可言的詭計而激動不已，心情不知不覺輕鬆了許多，寫起作業來也有了勁頭，三下五除二，作業就被我寫完了。
於是，我開始了我的祕密行動…..
我拿著紅、藍兩支筆，輕輕走近臥室，為了確定表弟
我的青春裡有什麼作文600字
4樓：樂觀的幸福小子
青春像一本燦爛的封皮書，裡面有我的執著，我的夢想，我的艱難，但更多的是感動。那一件件微不足道的小事，構成我絢麗多彩的青春，那一份份感動彌足珍貴，讓我不畏將來，不念過往。
親情·感動
夕陽盡染，漫天飛霞。走過大街，穿過小巷，一縷縷炊煙裊裊升起，放學的我走過一排排房屋，向著小巷最深處的家門口走去。夕陽在天空中絢麗多彩，像法國油畫般肆意張揚。
跨進屋門，媽媽一如既往地在廚房裡做飯，陽光照在她的頭髮上，染成了一抹酒紅色。我破開簾子大喊:「我回來了。
」媽媽疾步走出來，幫我拿東西。家，在別離了十幾天後一點都沒變，還是一樣的感覺，一樣的嘮叨，一樣的噓寒問暖，只是你永遠都不會覺得煩躁，因為這裡面有親情，有感動。因為我的青春裡有親情，這一路才走得清脆且堅定。
友情·感動
臨近考試，教室裡彷彿每一個角落裡都充訴著緊張，我們每一個人都投身於學習中，空氣中還有硝煙和火藥。自習課上，我在教室裡練著英語作文，因為這是我的弱項，我需要惡補，冥思苦想，終於將想好的句子轉換成字母寫在了紙上，拿給英語幾乎無人能敵的同桌讓她批改，同桌立即爽快的答應了。一支紅筆，圈出了一個個錯誤，「誒!
你寫的「p」怎麼像一個駝背的小老頭呢?這樣在考試中你一定會扣卷面分的。」我看了看作業，不禁和同桌笑出聲來，在歡笑聲中我也學到了知識收穫了腳踏實地的點點腳印，最重要的是我收穫了友誼的感動。
這種感動流經我的心靈，化為一股細流沖走了我臨考的焦躁，讓我更腳踏實地的面對大考。
書籍·感動
「二十四橋仍在，波心蕩，泠月無聲，念橋邊只為紅藥，年年知為誰生。」正是詩人的情感融入了景物，才讓景物有可賞可觀之處。書籍中我們看到了藍天白雲，田園菜畦，聽到了小鳥婉鳴，夏蟲輕吟;看見草房子在油麻地裡的陽光顯出的華貴，看見三毛在撒哈拉沙漠做「雨」的幸福;聽見簡所奏響的鋼琴叮噹聲，聽見牧童在清明的細雨中婉轉的笛聲;品到黛玉和湘雲在凹晶館裡聯詩的淒涼，玩味塞林格在麥田裡守望的寂寞。
在一個晚霞燃透半邊天的午後，坐在書房捧著一本散發著墨香的書，讓夕陽染醉書頁，讓心靈沉浸在無邊無際的書海里。那周圍流轉的，是墨筆生香，勾勒出清風明月的雅緻，書是「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」中那與六月荷花相呼應的陽光;是「日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川」中對映的水滴幻化為紅的陽光。在感受陽光的同時，我們的心，不由自主的也變成如六月的向日葵一般絢麗明亮，收穫書籍的感動，讓青春更堅定亦不動搖。
我的青春裡有感動，那一份份感動彌足珍貴，讓我不畏將來，不念過往。我願抓住那一閃即逝的感動，抓住自己的青春，別在胸前。煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。我的青春裡有感動。
5樓：匿名使用者
我的青春有友情
青春只有一閃而已，這一閃，指的是一種過程，就像流星劃過蒼穹，儘管如此絢麗，一閃，便消失了；青春一閃，還指一種力量，就像一把銳利的斧頭，劈開了童年的稚嫩，新展現出來的，是青春的成熟。
可是，這短短的一閃，要交給誰來做主呢？自己。
青春就如同命運一樣，都是掌握在自己手中。若想閃的耀眼，閃的光彩，對待未來的態度便不能是茫然的。我們要找到自己的理想，然後朝著它奔跑，出國留學網衝刺。
倘若每天都過得恍恍惚惚，那麼你的人生就缺少精彩的夢了。如果人老了，最值得回憶的恐怕就是那些帶著夢的經歷了吧!那些打拼，那些眼淚，到最後會變成最可愛的營養。
青春一閃也如同曇花一現，既然確定了自己的理想，那麼就要珍惜青春，珍惜時間。我們要盡最大的努力，讓自己在以後的人生裡少一點唉聲嘆氣，少一點後悔。當青春不再閃的時候，我們也許還可以天天樂呵呵的，慶幸做到了少年時理想的自己。
在拼搏的時候，「含水量」是不能少的，汗水，淚水，甚至還有鮮血。當然，這些在漫漫的人生路途中，只是九牛一毛而已。如果把少年時稚嫩的心靈比作一顆種子，那麼這些「水」就是灌溉時的必須品。
因為，沒經過風吹雨打的花朵是不會堅強的綻放的。
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朦朧間睜開眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，習慣性的拿起床邊的表一看，不驚嚇一大跳，7 08，馬上洗漱完畢，背上超負荷而又及具裝飾性的書包，踩著單車朝學校奔去，一路上，風兒在耳邊呼嘯而過，路上人煙稀少，店鋪都沒開門，就這學校整人，偏偏說什麼星期一升旗，所有同學必須在7 25之前到，害得我覺都沒睡好，就是...