小學六年級上冊像一面一樣的細節描寫

2021-03-04 08:19:32 字數 2652 閱讀 2966

1樓:少爺的磨難

我有一抄個熟悉的人襲,這人我從小就跟他一bai

起玩到大,他是我

抓住人物的一個特點仿寫六上《一面》的外貌描寫

2樓:嶺下人民

孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。

從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑

小學六年級上冊語文 課文《一面》的練習題:

3樓:5**人

(1)第一次是由於(

抄 陰天),因此只能從 (輪廓)、(年齡) 等方面整體勾勒。第二次由於魯迅先生從店後走出來,突出描寫了魯迅先生的 (面孔) 、(精神) 、(頭髮) 、(鬍子)、(目光)。(5個空格)第三次描寫了魯迅先生的 (臉)、(頭髮) 、(衣服)、(鬍鬚)、(動作)。

(5個空格)

(2)文正描寫魯迅先生的頭髮、鬍鬚和精神,表現了魯迅先生的什麼品質?

表現了魯迅先生尊重、熱愛人民和支援青年讀書、關懷他人的品質。

望採納!

4樓:雙魚座水晶球

1)第一次是bai由於( 陰天),du

因此只能從 (輪zhi

廓)、(年齡) 等方面整體勾勒dao。第二次由版於魯迅先生從店後走出權來,突出描寫了魯迅先生的 (面孔) 、(精神) 、(頭髮) 、(鬍子)、(目光)。(5個空格)第三次描寫了魯迅先生的 (臉)、(頭髮) 、(衣服)、(鬍鬚)、(動作)。

(5個空格)

(2)文正描寫魯迅先生的頭髮、鬍鬚和精神,表現了魯迅先生的什麼品質?

表現了魯迅先生尊重、熱愛人民和支援青年讀書、關懷他人的品質。

5樓:小不戀

(1)第一次bai是由於(du

陰天),因此只能從zhi (輪廓)、dao(年齡) 等方版面整體勾勒。第二次由於權魯迅先生從店後走出來,突出描寫了魯迅先生的 (面孔) 、(精神) 、(頭髮) 、(鬍子)、(手臂)。(5個空格)第三次描寫了魯迅先生的 (臉)、(頭髮) 、(衣服)、(鬍鬚)、(動作)。

(5個空格)

(2)文正描寫魯迅先生的頭髮、鬍鬚和精神,表現了魯迅先生的什麼品質?

表現了魯迅先生尊重、熱愛人民和支援青年讀書、關懷他人的品質。

望採納!

6樓:匿名使用者

2)文正描寫魯迅先生的頭髮、鬍鬚和精神,表現了魯迅先生熱愛勞動人民和關懷進步青年的品質。

只會這麼多了,希望幫到你

仿照六年級下冊第13課寫一篇細節描寫的作文

7樓:金玉良言

我來到人間已經渡過了12個春秋,我的出生給家裡增添了許多歡樂.在溫暖的家庭裡慢慢

六年級上冊語文18課描寫動作,神態和語言的句子

8樓:么么甾捺

神態:他聽見腳步聲,抬起頭來,飽經風霜的臉上現出難以忍受的痛苦。語言:

伯父摸著鬍子,笑了笑,說:「哈哈!還是我的記性好。

」動作:爸爸跑到伯父家裡,不一會兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗乾淨。

他們又給他敷上藥,紮好繃帶。 文中還有很多,你自己找找看還有哪些,希望能幫到你!

9樓:匿名使用者

是什麼版的?是蘇教還是人教?

人教版小學語文六年級上冊第九課中摘抄環境描寫,心理描寫的句子

10樓:雅含

要幾句啊!

環境描寫:第一自然段:從海上正起著風暴開始,一直到食具在擱板上閃閃發亮結束!

第二自然段:.古老的鐘發啞地敲了十下,十一下........

心理描寫:第九自然段:她忐忑不安地想開始,到揍我一頓也好。」結束第十一自然段:整段

希望採納啊!

11樓:匿名使用者

可以給課文嗎 追問太長了, 回答者: 1649937119 | 一級 | 2011-10-8 20:08

要幾句啊!

環境描寫:第一自然段:從海上正起著風暴開始,一直到食具在擱板上閃閃發亮結束!

第二自然段:.古老的鐘發啞地敲了十下,十一下........

心理描寫:第九自然段:她忐忑不安地想開始,到揍我一頓也好。」結束第十一自然段:整段

希望採納啊!

12樓:禾凝慕子薇

環境描寫:漁夫的妻子

桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯,洶湧澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋裡卻溫暖而舒適。

地掃的乾乾淨淨,爐子裡的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發光。掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜的睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時候還沒有回來。

桑拿聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼,感到心驚肉跳。

心理描寫:桑拿臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:

「他會說什麼呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來了?

……不,還沒來!……問什麼把他們抱過來啊?……他會揍我的!

那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!」

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