1樓：小語文人
「我」發現媽媽不知道「我」變成了樹，有點高興；
但原本一開始「我」擔心媽媽發現「我」變成了樹感到擔心，卻又盼望著媽媽能夠認出「我」，沒想到沒有發現，所以又有點失望。
當時「我」處於一種矛盾的心理狀態
矮小成全高大這篇短文你如何理解文中劃線的句子？
2樓：匿名使用者
我覺得這種課文的理解可以就說是不要看事物的表面內容的巨大才是正確的。
**裡 談談你對劃線句子的理解 該如何回答
3樓：霧雀
1。要是有特別抽象的詞比如「上帝的信使」「心靈的麥田」什麼的，就分別對應原文解釋出來對應的。用【上帝的信使】舉例就是：
「上帝的信使」是誰（一般是主角）；他為什麼是信使（信使應該是幹什麼的+他幹了什麼事）；信使對社會有什麼意義+他做的事件對社會有什麼意義—主題。
2.有描寫或修辭手法。通常是比喻，誇張，通感，對比什麼的。答各自的好處，再重複【1】的過程。
3。必須與主題相聯絡，不要用虛的話回答，比如還是用【上帝的信使】來舉例，解釋理解時一定不能說「他代替上帝把人生的真諦傳遞給人間」這類也很文藝的，最好解釋成「他把上帝賦予人們的xx美好品質在人間傳播，展現了人性美，讓社會充滿xx」等等，一定要寫出xx美+對社會的正影響。
以上是結合高考前老師語文大串講總結出的【對劃線句子的理解】相關題的解答模式，寫的有點混亂，而且題目也比較多變，找準主題就好，希望對你有幫助~~o(∩_∩)o
4樓：匿名使用者
說明了。。。 表達了。。。 體現了。。。 寓意著。。。 得出了。。。 理解作者感情和主旨，再用這五個前提來答，分數會很高的
5樓：匿名使用者
具體的說，要做到以下幾點：
a.具體的要能概括（1）句群分析方
蜜蜂與排雷短文中劃線的句子有的什麼說明方法，這樣
蜜蜂與排雷 有些動物天賦的生理機制和特殊本領，可利用來造福人類。科學家發現，經過特殊訓練的蜜蜂可以在汙染控制和環境控制監測上大顯身手。美國蒙大拿大學研究人員還發現，蜜蜂在尋 找地雷以及其他 物方面同樣具有非凡的能力。與警犬相比，蜜蜂除了容易訓練且工作起來更吃苦耐勞外，在尋找 獵物 各類 物品 的準確...
如何分析劃線句子的作用,文章畫線句子的作用，從內容和結構兩個方面說
解題方法 1 結構 結構上的作用主要包括總領全文或引起下文 在開頭 承上啟下或版引起下文 行文中 權 照應 首尾照應為典型 伏筆 行文中 鋪墊 行文中 總結全文或上文 文末或段末 2 內容 點題，揭示或昇華主題等 3 修辭 藝術效果 表述格式 內容作用 結構作用 修辭效果 分析劃線句的作用 a.結構...
堅持的力量,你怎樣理解短文中畫曲線的這句話
堅持，讓我們離夢想復 更近一制步，堅持，讓我們充滿克服挫折的力量。我們在學習或是生活中，是不可能一帆風順的，我們總會遇到各種困難，或許是道難題，或是次考試的失敗，或者是工作後的不順利，而這些挫折讓我們迷茫，讓我們心生退意，這時候，我們需要鼓勵自己，努力堅持，堅持自己的夢想，堅持自己的目標與方向。堅持...