1樓：小笑聊情感
此三者缺一不可,就是說必須前面那三種全部到齊才可以做成某種事件,或者說那三個必須同心協力才能辦成
2樓：匿名使用者
這是四人麻將用語:三缺一，己經有了3個人了，差1個人就能開局啦。
3樓：點心你好
閱讀理解原文上來啊！
作者認為此三者缺一不可的原因是什麼?(用原句回答) 5
4樓：布吉島該叫啥
作者認為此三者來缺一不可的原因是有自志則斷不甘為下流；有識則知學問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恆則斷無不成之事。
該句出自《古人談讀書》。
所在原文：
蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恆。有志則斷不甘為下流；有識則知學問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恆則斷無不成之事。此三者缺一不可。
譯文：士人讀書，第一要有志向，第二要有見識，第三要有恆心。有志向則自己不甘心為下流；有見識則知道學無止境，不敢稍有心得就自我滿足，像河伯觀海，井底之蛙觀天，這都是沒有見識的；有恆心則必然沒有幹不成的事情。
有志、有識、有恆，三者缺一不可。
5樓：小笑聊情感
蓋世人讀書——此三者缺一不可, 這是清朝文學家曾國藩的讀書心得, 裡面有兩個典故,值得我們好好看看
6樓：霜染楓林嫣紅韻
三缺一肯定就不能完成這個舉動啊。必須要四個人才能湊夠。就像打麻將一樣。
7樓：失而復得的嚮往
作者認為三者缺一不可的原因
曾國藩原句：
蓋士人讀書，第一要有專志屬，第二要有識，第三要有恆。有志則斷不甘為下流；有識則知學問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恆則斷無不成之事。此三者缺一不可。
譯文：士人讀書，第一要有志向，第二要有見識，第三要有恆心。有志氣則絕對不會甘心居於下等；有見識則知道學無止境，不敢稍有心得就自我滿足，像河伯觀海，井底之蛙觀天，這都是沒有見識的；有恆心則必然沒有幹不成的事情。
有志、有識、有恆，三者缺一不可。
8樓：匿名使用者
此三者缺一不的意思是:這三件缺一不可
9樓：分享生活
作者認為，三者缺一不可的原因是這三個者之間關係緊密。
10樓：尹年年可愛
因為三缺一不可的原因是兩個人沒法玩。
11樓：鞏東園
這看不到做這個文章啊！
12樓：點心你好
是不是閱讀理解裡的？
13樓：這個冬天不再冷
這個語文知識我還有點兒真不懂。
14樓：英雄
**有原句啊？原句在**
蓋世人讀書——此三者缺一不可，這是清朝文學家曾國藩的讀書心得，裡面有兩個典故，分別是什麼？什麼呢?
15樓：匿名使用者
蓋世人讀書——此三者缺一不可，
這是清朝文學家曾國藩的讀書心得，
裡面有兩個典故，值得我們好好看看
16樓：空城移夢
蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恆。有志則不甘為下流，
有識則知學問無盡，不能以一得自足，有恆則斷無不成之事。此三者缺一不可。
曾國藩認為「蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恆。有志則不甘為下流；有識則知學問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恆則斷無不成之事。此三者缺一不可。
」曾國藩的「三有」是讀書的要訣。 意思是說：文人讀書，要有志氣（或志向），第二要有知識（或見識），第三要有恆心（或毅力）。
17樓：小武子
原文——如河伯之觀海，如井蛙之窺天
典故——望洋興嘆，坐井觀天
18樓：迂袎惟歡賭互
這是語文五年級上冊，古人談讀書的裡面的課文第三段，這篇課文裡面的兩個典故是《坐井觀天》和《河伯觀海》。
我是第三者，我是一個第三者
我客觀地講，這分愛已經成為了你的負擔和枷鎖了，不能放下，也不敢放下。其實你是不願意放下的吧，只要你願意，尋求社會有關機構的幫助，他無論如何不能對你出手的。關鍵是你的決心。這樣的愛持續下去你得不到任何東西，只是在你的心口徒增一道又一道傷口罷了。你需要一個人沉澱下來，仔細考慮一下這一生應該託付給一個什麼...
三口之家，因為第三者離婚，他和第三者在一起會幸福嗎？他會回頭嗎
不會幸福的,您相信嗎,背叛會有報應的 不一定，看第三者 是為什麼要和他在一起。夫妻因第三者介入離婚，還會因為孩子和好如初嗎？不會，因為夫妻間的介入了第三者，彼此心裡都有些陰影，假如說為了孩子也是不能和好如初，夫妻之間一旦出現了芥蒂，很難再像以前那樣信任，理解，所以說不會因為孩子而和好入初的。我覺得兩...
瑞星,NOD32,卡巴,三者哪者更勝一籌
卡巴和nod是我使用時間最長的兩款防毒軟體，個人比較傾向去nod，尤其是3.0之後原來的nod的木馬比較麻木，主要是由於eset公司對木馬是否應該劃歸為病毒存有異議。不過3.0之後nod已經包含了反木馬模組。相對於瑞星而言，nod的特點比較明顯，就是目的明確，自己該幹什麼就幹什麼，絕不多幹，決不少幹...