莊子秋水以什麼形式討論了什麼問題

2021-03-04 09:20:08 字數 1448 閱讀 6714

1樓:最愛

《秋水》與《齊物論

》遙相呼應,是文學色彩濃厚而又

充滿思辨性的一篇。《秋水》版表達了對「道」的權體悟,即從天地萬物之根本來看,一切都是相對的,一切都是平等的。那些不平等是由世俗的偏見所造成的。

所以王先謙曰:「知天道有盈虛,則得失無常,何足介意」(《莊子集解》)。得失成敗是在世人的眼中往往尤為重要,然而,莊子從萬物齊一的角度來看,人的精神上的充實才最為重要,因此,「道」啟發人們能正確地看待在人世間的成敗得失,而更多地體驗與自然渾然一體的感受。

「道」在莊子這裡象徵著萬物的起源與自由的精神境界。雖然,我們很難說清楚「道」,卻可以通過自我獨特的體驗來與「道」融為一體。這就是《秋水》中最著名的莊子與惠施關於「子非魚」的辯論。

莊子的秋水一文都採用了哪些論證方法

2樓:岸裡何以顧

本文在論證結構上採用由小到大,再由大到小的逐層推進.最後把結論推到讀者的面前,很有說服力.

採用了寓言的形式,形象生動,並且採用了大量的比喻,論證了主旨.

「秋水時至,百川灌河,涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬.於是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己.順流而東行,至於北海,東面而視,不見水端,於是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆.」

所描繪的兩種景象:一是有限的秋水暴漲,二是無限的大海.這兩種景象之間的關係是:

對比.這個對比的直接作用:使河伯的態度發生了根本性轉變.

這兩種景象的對比和河伯態度的轉變,都昭示出一個基本道理:廣大的宇宙是無限的,而人的認識卻是有限的.這就是本文的主旨.

這裡採用的論證方法是:比較法中的類比法,亦稱為比喻論證法.

莊子——秋水的主旨

3樓:陳teacher遠

主旨是天外有天,人外有人

不能侷限的看待問題,猶如井底之蛙!

要巨集觀的看待問題

主旨就是:在無限廣大的宇宙中,任何個人的認識和作用都要受到主客觀條件的限制.因而是十分有限的.客觀意義:這一主旨啟示人們不能侷限於個人有限的見聞而自我滿足,應該不斷學習,不斷開闊視野,不斷前進

4樓:匿名使用者

主旨就是:在無限廣大的宇宙中,任何個人的認識和作用都要受到主客觀條件的限制.因而是十分有限的.客觀意義:這一主旨啟示人們不能侷限於個人有限的見聞而自我滿足,應該不斷學習,不斷開闊視野,不斷前進

《莊子·秋水》的重要內容是什麼,怎麼感覺他的思想有點接受不了,超現實了?

5樓:匿名使用者

秋水的主要思想是順自然法則而行,以大見大,以小

見小,以小見大,以大見小,我們感覺超現實,是因為現實思想束縛了很多人應有的意識,莊子是浪漫的,但也是現實的,他遊走於浪漫與現實之間,不是介於兩者,而是超出兩者。

6樓:匿名使用者

孔子的思想很多也是超現實的啊

莊子的秋水為什麼取正文前兩個字作為標題,意為什麼?而現實中秋水也是詞,是什麼意思

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