1樓:匿名使用者
1.教師撰寫教bai
學案du例,是教師不斷反zhi
思、改進自己教學的一
dao種方法
內,能促使教師容更為深刻地認識到自己工作中的重點和難點,這個過程就是教師自我教育和成長的過程。
2.教師撰寫教學案例的過程是將來自外部的教育理論與指導自己教學實踐的內在教學理論相互轉化的過程,可以為新教師和在職教師的教學提供比較豐富的實際情境,有利於教學中理論聯絡實際,培養分析問題和解決問題的能力。
3.教學案例是教師教學行為的真實、典型記錄,也是教師教學理念和教學思想的真實體現,因此是教育教學研究的寶貴資源,是教師之間交流的重要媒介。
小班《一起看書》教案
2樓:匿名使用者
重點、難點部分的教學是一節課的關鍵,教師的課堂教學的水平主要體現在重點的突出和難點的突破上。一般說來,一節課中學生要把握的主要知識就是本節課的教學重點,學生在理解和接受上存在困難的地方就是教學難點。
3樓:他度爺爺的
活動目標:
1、在遊戲情境中學習說完整話,並學習使用量詞。
2、產生關心愛護老人的情感。
活動準備:
1、在活動室內設定一個小兔的「家」,家中擺放部分傢俱,如櫥、櫃、桌及用積木搭成的椅子和沙發等;在適當的地方放置部分日用品。畫有禮物的小卡片若干。
一對一和小班課以及大班課的區別
一對一很好理解，就是1個老師帶1個學生，小班課指的是，一個老師帶3 8個學生。一對一從教學上來看，針對性比小班課要強，適合基礎比較薄弱的學生，盈利能力弱於小班課，師資成本更高。小班課教學過程中能夠進行多人互動，適合基礎中上的學生，盈利能力強於一對一，師資成本相對較低。無論是一對一還是小班課，教育培訓...
誰幫我找一對古風情侶網名？最好帶頭像一起
我不會分類，我能先發網名，再發圖嗎。然後你自己選可以嗎捂風挽笑 許你初忠 北葵 南梔 長街聽風 舊巷望雨 棋歸相思局。潑墨戲紙鴛。錦年你是我抓不住的光 素時你是我揮不走的影 故城小巷少年夢 墨色小城少女依最不懂離愁別恨 卻也懂鬼魅淒涼青澀白馬與君 兩三情意被拾 誰能幫我找一對 情侶網名 10 那 思...
情侶在一起可以幹什麼,一對情侶在一起都做些什麼？
不違反法律的事，互相促進愛情的事。生活必須的事 平時想都不敢想的事情 白天干白天的事 晚上趕晚上的事 love或make love 怎麼高興怎麼來，很隨意 一對情侶在一起都做些什麼？1 在大庭廣眾下來一個擁抱，或者一個kiss 2 兩個人在一張床上睡一晚，但除了抱抱 親親什麼都不幹 3 選一天為彼此...