1樓:
得到一個官位不引為榮幸,失去一個官位也不以為恥辱。
這是清康熙年間內鄉縣知縣高以永撰寫的對聯:
得一官不榮,失一官不辱,勿道一官無用,地方全靠一官;
穿百姓之衣,吃百姓之飯,莫以百姓可欺,自己也是百姓。
縣衙的一幅對聯:得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無
2樓:匿名使用者
自河南南陽內鄉縣衙三省堂有一副對聯:「得一官不榮,失一官不辱,勿道一官無用,地方全靠一官;穿百姓之衣,吃百姓之飯,莫以百姓可欺,自己也是百姓。」此對聯作為深入開展群眾路線教育實踐活動的價值取向體現了1社會意識對社會存在具有促進作用 2人民群眾是歷史的創造者 3在個人與社會的統一中實現價值 4要把群眾的利益作為最高的價值標準
a.13 b.14 c.23 d.24答案d
上聯:得一官不榮,失一官不辱,毋說一官無用,地方全靠一官
3樓:累卵之危
得一官copy不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官; 吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。 這是清康熙年間知縣高以永在內鄉任職期間所撰寫的。這副對聯樸實無華,具有哲理,上聯的核心是要正確對待當官,既要淡化「官念」——不要把官位看的太重,一當官就榮耀萬分,一下太就灰溜溜的,官位是生不能帶來,死不能帶走的東西,當官者應該能上能下,榮辱不驚;又要強化「官念」——地方的經濟發展,老百姓的安居樂業,地方官責任重大。
作為當官的,他不能把自己混同於一般的老百姓,必須勤政為民,造福一方;作為老百姓,則應該正確對待領導幹部,支援他的工作。下聯揭示了官與民的關係。當官者來自於民,被老百姓養活,就應當為百姓辦事而不應該高高在上,做欺負老百姓的事。
沒有群眾,哪來的官?所以,為官必須增強群眾觀念。 二是強調為官者要廉潔奉公,愛民如子。
希望採納
"得一官不榮,失一官不辱,勿道一官無用,地方全靠一官;什麼意思"
4樓:特特拉姆咯哦
意思是不要把官位看的太重,一當官就榮耀萬分,一下太就灰溜溜的,官位是生不能帶來,死不能帶走的東西,當官者應該能上能下,榮辱不驚;又要強化「官念」——地方的經濟發展,老百姓的安居樂業,地方官責任重大。
這是清康熙年間知縣高以永在內鄉任職期間所撰寫的全文是:
得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官;
吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。
這副對聯樸實無華,具有哲理,上聯的核心是要正確對待當官,作為當官的,他不能把自己混同於一般的老百姓,必須勤政為民,造福一方;作為老百姓,則應該正確對待領導幹部,支援他的工作。
下聯揭示了官與民的關係。當官者來自於民,被老百姓養活,就應當為百姓辦事而不應該高高在上,做欺負老百姓的事。沒有群眾,哪來的官?所以,為官必須增強群眾觀念。
二是強調為官者要廉潔奉公,愛民如子。
5樓:匿名使用者
吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。
這是清康熙年間知縣高以永在內鄉任職期間所撰寫的。這副對聯樸實無華,具有哲理,上聯的核心是要正確對待當官,既要淡化「官念」——不要把官位看的太重,一當官就榮耀萬分,一下太就灰溜溜的,官位是生不能帶來,死不能帶走的東西,當官者應該能上能下,榮辱不驚;又要強化「官念」——地方的經濟發展,老百姓的安居樂業,地方官責任重大。作為當官的,他不能把自己混同於一般的老百姓,必須勤政為民,造福一方;作為老百姓,則應該正確對待領導幹部,支援他的工作。
下聯揭示了官與民的關係。當官者來自於民,被老百姓養活,就應當為百姓辦事而不應該高高在上,做欺負老百姓的事。沒有群眾,哪來的官?
所以,為官必須增強群眾觀念。
二是強調為官者要廉潔奉公,愛民如子。
自河南南陽內鄉縣衙三省堂有一副對聯:「得一官不榮,失一官不辱,勿道一官無用,地方全靠一官;穿百姓之
6樓:強少
d試題分析:材料中強調身為**不能把個人名利看得太重,又要明確自己的重大責任,時時刻刻以黎民蒼生為念,體現了群眾觀點和群眾路線,故題肢2正確,同時這也是自覺站在最廣大人民群眾的立場之上進行價值選擇的體現,故題肢4正確;1的表述不準確,3與材料無關。故答案選d。
上聯:得一官不榮,失一官不辱,毋說一官無
7樓:凰伯爵鴉
上聯:得一官
不來榮失一自官不辱
下聯:來少公難老無少公難成
上聯:得一官不榮失一官不辱
下聯:生猶公難老來猶公難名
上聯:得一官不榮失一官不辱
下聯:來少公難老無少公難通
上聯:得一官不榮失一官不辱
下聯:來少公難老無少公難生
上聯:得一官不榮失一官不辱
下聯:來少公難老無少公難名
上聯:得一官不榮失一官不辱
下聯:生猶公難老來猶公難通
上聯:得一官不榮失一官不辱
下聯:是深公難老無深公難成
上聯:得一官不榮失一官不辱
下聯:有深公難老無深公難成
下聯:來深公難老無深公難通
8樓:pneumatic叮
清代官bai吏高以永曾作一聯:「得du
一官不zhi榮,失一官不辱,勿道
dao一官無用,
內地方全靠一官;穿百容姓之衣,吃百姓之飯,莫以百姓可欺,自己也是百姓」。此聯詮釋了為官之道。主政一方,猶如古代「封疆大吏」一般,其秉性、言論、觀念都與當地經濟社會的發展息息相關,因此,廣大領導幹部,特別是擔任「一把手」的領導,要切實樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,準確定位自己,正確對待權力,「得」之乃百姓所賜,不宜盡顯榮耀;「失」之實為歸權於民,不當以此為辱。
要牢記「水能載舟,亦能覆舟」的古訓,正視出身,再如何權高位重,尋祖三代,也莫非平民百姓;走下崗位,再哪般呼風喚雨,也不過一介平民。在其位,當為民盡心盡力謀其政;「知屋漏者在宇下,知政失者在草野」,要多換位為民著想,卸任之後方能避免追悔莫及。
「得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官;吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也
9樓:手機使用者
d試題分析:這副bai對聯上聯的核心
du是要正確對待當
zhi官,既要淡化
dao「官念」,不專要把屬官位看的太重,又要強化「官念」,地方的經濟發展,老百姓的安居樂業,地方官責任重大。作為當官的,他不能把自己混同於一般的老百姓,必須勤政為民,造福一方,為官必須增強群眾觀念,為官者要廉潔奉公,愛民如子。因此d符合題意。
「得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官;吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也
10樓:手機使用者
c試題分析:「地方全抄靠一官」,襲領導幹部對地方事務bai要盡心盡責,盡忠職守;du「莫道百姓可zhi
欺」,說dao明領導幹部要善待百姓,不能欺壓、魚肉百姓,這些都說明領導幹部要堅持為人民服務的宗旨,切實維護人民群眾的根本利益,為民造福,c說法正確;abd說法不妥。
縣衙的一幅對聯得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無
自河南南陽內鄉縣衙三省堂有一副對聯 得一官不榮,失一官不辱,勿道一官無用,地方全靠一官 穿百姓之衣,吃百姓之飯,莫以百姓可欺,自己也是百姓。此對聯作為深入開展群眾路線教育實踐活動的價值取向體現了 社會意識對社會存在具有促進作用 人民群眾是歷史的創造者 在個人與社會的統一中實現價值 要把群眾的利益作為...
上聯得一官不榮,失一官不辱,毋說一官無用,地方全靠一官
得一官copy不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官 吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。這是清康熙年間知縣高以永在內鄉任職期間所撰寫的。這副對聯樸實無華,具有哲理,上聯的核心是要正確對待當官,既要淡化 官念 不要把官位看的太重,一當官就榮耀萬分,一下太就灰溜溜的,官位是生不能...
我在泰國機場買的一塊浪琴手錶,官網查不到,不知道買虧沒,求懂表的朋友幫忙看看
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