1樓：破碎的沙漏的愛
1、良師益友
【拼音】： liáng shī yì yǒu
【解釋】： 良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
【出處】： 《論語·述而》：「三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。
」白話譯文：多個人同行，其中必定有人可以做我的老師。我選擇他好的方面向他學習，看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點。
【舉例造句】： 和一位締交半個多世紀的良師益友訣別，悲痛之情是難以盡述的。
2、師道尊嚴
【拼音】： shī dào zūn yán
【解釋】： 本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、莊嚴。
【出處】： 《荀子·致士》：「師術有四，而博習不與焉。
尊嚴而憚，可以為師。」《禮記·學記》：「凡學之道，嚴師為難。
師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。」白話譯文： 成為老師的辦法有四種，而博學並不包括在這裡面。
尊嚴而使人害怕，可以成為老師。
【舉例造句】： 家居教授，師道尊嚴，**造其門，隨材器教之，皆有成就。
3、 公門桃李
【拼音】： gōng mén táo lǐ
【解釋】： 公：對人的尊稱。尊稱某人引進的後輩、栽培的學生。
【出處】： 《資治通鑑·唐紀則天順聖皇后久視元年》：「或謂仁杰曰：『天下桃李，悉在公門矣。』」白話譯文：天下的人才都被你引進了。
4、桃李之教
【拼音】： táo lǐ zhī jiào
【解釋】： 指老師的教誨。
【出處】： 明·湯顯祖《牡丹亭·延師》：「今日吉辰，來拜了先生。學生自愧蒲柳之姿，敢煩桃李之教。」
5、傳道受業
【拼音】： chuán dào shòu yè
【解釋】： 受：通「授」。傳授道理，教授學業。
【出處】： 唐·韓愈《師說》：「師者，所以傳道受業解惑也。」白話譯文：老師，是（可以）依靠來傳授道理、教授學業、解答疑難問題的。
2樓：em就這樣吧
良師益友（liáng shī yì yǒu ）能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。
師道尊嚴（shī dào zūn yán ）本謂老師受到尊敬，他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。後多用以指為師之道的尊貴、莊嚴。亦作「師嚴道尊」。
一字之師（yī zì zhī shī ）
借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師。
尊師重道（zūn shī zhòng dào ）泛指尊敬師長，重視老師的教誨。亦作「尊師貴道」。
春風化雨（chūn fēng huà yǔ ）比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。
嘔心瀝血（ǒu xīn lì xuè ）
比喻窮思苦索、費盡心血。
良工心苦（liáng gōng xīn kǔ ）泛指優良之製作，都由苦心經營而成。
門牆桃李（mén qiáng táo lǐ ）比喻他人所栽培的後輩或所教的學生。
鞠躬盡瘁，死而後已（jū gōng jìn cuì ，sǐ ér hòu yǐ ）
小心謹慎，竭盡全力去效勞，一直到死為止。
誨人不倦（huì rén bú juàn ）教導人時耐心而不知疲倦。
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3樓：瀛洲煙雨
1，曲盡其妙：[qū jìn qí miào ][釋義] 把其中微妙之處委婉細緻地充分表達出來。形容表達能力很強。,
2，口若懸河[ kǒu ruò xuán hé ][釋義] 若:好像；懸河:激流傾瀉。 講起話來滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會辯，說起來沒個完。
3，能說會道[ néng shuō huì dào ][釋義] 形容很會講話。,
4，曲盡其妙[ qū jìn qí miào ][釋義]曲：委婉，細緻；盡：全部表達。 把其中微妙之處委婉細緻地充分表達出來。形容表達能力很強。
5，字順文從[ zì shùn wén cóng ][釋義]用詞行文自然妥貼，表達清楚。
6，滔滔不絕,[ tāo tāo bù jué ][釋義]滔滔：形容流水不斷。像流水那樣毫不間斷。指話很多，說起來沒個完。
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4樓：夜璇宸
津津有味、循循善誘、教導有方、誨人不倦、潛移默化
一、津津有味 [ jīn jīn yǒu wèi ]
【解釋】：津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。
【出自】：漢·王褒《洞簫賦》：「哀悁悁之可懷兮，良醰醰而有味。」
【譯文】：哀憂鬱的令人傷心啊，很有味道或談得很有興趣
二、循循善誘 [ xún xún shàn yòu ]
【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出自】：戰國 孔子《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」
【譯文】：夫子循著次序一步步誘道我
三、教導有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]
【解釋】：教育引導很有辦法。
【出自】：清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回：「凡此種種，雖然是他叔祖教導有方，也是他福至心靈，官星透露，才得一變而為聞一知十的聰明人。」
【譯文】：凡此種種，雖然這是他叔祖父教導有方，原因是他福到心靈，官星透露，才一變而為聞一知十的聰明人
四、誨人不倦 [ huì rén bù juàn ]
【解釋】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
【出自】：戰國 孔子《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
【譯文】：勤奮學習而不滿足,，教導別人而不倦怠，有什麼在我哦？
五、潛移默化 [ qián yí mò huà ]
【解釋】：潛：暗中同，不見形跡；默：不說話，沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。
【出自】：北齊·顏之推《顏氏家訓·慕賢》：「潛移暗化，自然似之。」
【譯文】：人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化，非常自然。
5樓：mr清風
1.百年樹人 [ bǎi nián shù rén ]樹：種植，栽培。比喻培養人才是長期而艱鉅的事。
2.百世之師[ bǎi shì zhī shī ]世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。
3.春風化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]化生和養育指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
4.德才兼備 [ dé cái jiān bèi ]德：品德；才：才能；備：具備。既有好的思想品質，又有工作的才幹和能力。
5.和藹可親[ hé ǎi kě qīn ]和藹：和善。態度溫和，容易接近。
6.誨人不倦 [ huì rén bù juàn ]： 誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
6樓：武夷山大道
孜孜不倦 盡職盡責 才高八斗 誨人不倦 廢寢忘食一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方辛勤勞碌 教無常師 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血
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7樓：破碎的沙漏的愛
1、循循善誘
【拼音】： xún xún shàn yòu
【解釋】： 循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出處】： 《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」白話譯文:老師善於引導別人進行學習。
【舉例造句】： 先生循循善誘，餘今日之尚能握管，先生力也。
2、諄諄教導
【拼音】： zhūn zhūn jiào dǎo
【解釋】： 諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
【出處】： 《詩經·大雅·抑》：「誨爾諄諄，聽我藐藐。」白話譯文:講的人不知疲倦，聽的人若無其事。
【舉例造句】： 父親，您生前諄諄教導我們，不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。
3、誨人不倦
【拼音】： huì rén bù juàn
【解釋】： 誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
【出處】： 《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」白話譯文:勤奮學習而不感到滿足，教誨學生從不倦怠。
【舉例造句】： 聖人說：「誨人不倦」，你又來問我，我豈有不說的理！
4、諄諄告誡
【拼音】： zhūn zhūn gào jiè
【解釋】： 諄諄：教誨不倦的樣子；告誡：規勸。懇切耐心地勸告。
【出處】： 《詩經·大雅·抑》：「誨爾諄諄，聽我藐藐。」白話譯文:講的人不知疲倦，聽的人若無其事。
【舉例造句】： 督促提督吳永安等，相機前進，並與廣西撫臣徐延旭聯絡會商，和衷共濟，仰副聖意諄諄告誡之至意。
5、教導有方
【拼音】： jiào dǎo yǒu fāng
【解釋】： 教育引導很有辦法。
【出處】： 清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第99回：「雖然是他叔祖教導有方，也是他福至心靈，官星透露，才得一變而為聞一知十的聰明人。」
【舉例造句】： 他老人家教導有方，我們才能贏得比賽。
8樓：匿名使用者
聲情並茂、寓教於樂、深入淺出、信手拈來、妙語連珠。
聲情並茂
讀音：shēng qíng bìng mào
釋義：並：都；茂：草木豐盛的樣子，引伸為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。
造句：劉老師講課精彩生動，聲情並茂，讓人不自覺的陶醉其中。現在想來，還令人回味無窮。
2.寓教於樂
讀音：yù jiāo yú lè
釋義：通俗的來說，就是通過藝術和美的形式來進行的一種教育方式。
造句：我們可以實事求是地說,如果不能寓教於樂,教育事業就得不到良好發展。
3.深入淺出
讀音：shēn rù qiǎn chū
釋義：指講話或文章的內容深刻，語言文字卻淺顯易懂。
造句：王老師講課深入淺出，我們很容易理解。
4.信手拈來
讀音：xìn shǒu niān lái
釋義：信手：隨手；拈：用手指捏取東西。隨手拿來。多指寫文章時能自由純熟的選用詞語或應用典故，用不著怎麼思考。
造句：此人談吐不俗，引文用典，信手拈來，毫不費力。
5.妙語連珠
讀音：miào yǔ lián zhū
釋義：連珠：串珠。巧妙風趣的話一個接一個。
造句：辯論會上，雙方辯手妙語連珠，氣氛十分活躍。
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