1樓：冢不二控
原名聞家驊，著名詩人、學者、教授、愛國民主戰士著作收在《聞一多全集》。
回憶錄是寫作文體的一種，是用倒敘、插敘的方法，追記本人或他人過去生活經歷和社會活動
核**原子彈、氫彈、導彈
2樓：光天翰計璟
《詩經》
《搜神記》
《史記》
冀、兗、青、徐、揚、荊、豫、幽、雍
《童年》、《在人間》、《我的大學》
《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裡》、《神祕島》
3樓：杜瑩琇生好
1、如果學習不持之以恆，就算是簡單的知識也學不會2、學習要有懷疑精神，不能全盤接受，囫圇吞棗，要敢於質疑，敢於求證。
3、如伽利略用實驗證明亞里士多德的「物體下落速度與其自身重量成正比」的錯誤觀點
4、孔子，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒學學派的創始人。
孟子，戰國時期偉大的思想家，儒家的主要代表之一。
《論語》論語半部治天下.《孟子》以記言為主的語錄體散文,長篇大論的一本書。
4樓：保馳軒屈唱
滴水成冰對（呵氣成霜） 千里冰封對（萬里寒雪）
冰天雪地對（春暖花開） 銀裝素裹對（粉妝玉砌）
5樓：公孫智改戌
【1】每個福娃都表達了中國人民美好的願望：繁榮、歡樂、激情、健康與好運。
【2】採菊東籬下，悠然見南山。
【3】小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。
【4】有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。
【5】人面不知何處去，桃花依舊笑春風。
6樓：羿祿衣睿姿
一.照樣子,寫詞語
哈哈大笑
、嘿嘿傻笑、嗷嗷大叫、嘻嘻偷笑
二.把詞語補充完整.()(
)紛紛(風
)(度)翩翩
(雪)(花
)飄飄化(敵
)為(友)
深(入)淺(出)(畫
)蛇(添
)足沒(
精)打(採
)三.根據句子表達的意思寫出成語.
1.比喻讀書等不加分析地籠統接受.(囫圇吞棗)2.比喻弄錯了物件,弄錯了事情.
(張冠李戴
)3.形容不顧生命危險,勇往直前.
(奮不顧身
)4.形容很多人同時闖進門來.
(蜂擁而入
)5.形容緊緊相跟，關係密切.
(如影隨形
)6.形容被壓抑的心情得到舒展而快活如意.()
7樓：匿名使用者
聞一多，原名家驊，著名詩人，學者。民主戰士。湖北浠水人。著作收錄在《聞一多全集》
回憶錄是寫作文體的一種。
用「公撰」，「私撰」的方法追憶自己或他人過去的生活經歷。
鄧稼先，我故研製和發展核**的重要技術領導人，為我國研製原子彈，氫彈和新型核**做了重大貢獻
不一定全對啊。。。。。。
8樓：匿名使用者
聞一多,原名聞家驊，著名詩人、學者、愛國民主戰士。作品主要收錄在《聞一多全集》中。鄧稼先，我國研製和發展核**的重要技術領導人，為我國成功研製原子彈，爭氣彈和新型 做也了重大貢獻。
9樓：邴澄邈狂霽
詩經山海經
史記揚州
荊州豫州
青州兗州
雍州幽州
冀州幷州
童年在人間
我的大學
《格蘭特船長的兒女》
《海底兩萬裡》
《神祕島》
10樓：蟻弘新仰謹
我國最早的
一部詩歌總集是（《詩經》）
我國最早的一部神話集是（《山海經》）
我國最早的一部紀傳體史書是（《史記》）
我國古代以九州代指全國,九州是（揚州
荊州豫州
青州兗州
雍州幽州
冀州幷州）
高爾基的自傳體**三部曲是（《童年》《在人間》《我的大學》）法國科學幻想之父凡爾納所著的三部曲是（《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裡》《神祕島》）
成語填空：
（凜）然不屈
（茫）然四顧
（惘）然若失
（肅）然而立
（斷）然拒絕
（猝）然長逝
（悅）然於心
（奮）然前行
（藹）然可親
（貿）然從事
（欣）然俯允
（蔚）然成風
（悠）然自在
（索）然無味
（飄）然而至
（悄）然而去
（忿）然作色
（森）然可怖
（泰）然自若
（赫）然在目
（慟）然痛哭
（巍）然聳立
（欣）然命筆
（薄）然出眾
（昭）然若揭
（蔑）然視之
（卓）然成家
（嫣）然露齒
（毅）然決然
（蔚）然從風
（慘）然不樂
（泰）然處之
（惑）然不解
（超）然物外
11樓：銳冬段典麗
誰持彩練當空舞
雨後復斜陽
當年鏖戰急，
彈洞前村壁
大氣，豪邁
讚美，熱愛
北疆安嶺，嶺峻林秀花香百姓共同歡享，美矣。
12樓：cangiea莉
原名聞家驊
詩人，學者,民主戰士
《死水》，
13樓：尕魚
聞一多，原名(聞家驊),著名(詩人)、
(學者)、(愛國主義者)、(民主戰士)。湖北浠水人,著作收在(《聞一多全集》)。
回憶錄是（傳記文學)的一種。用（公撰）、（私撰） 的的方法，追記（本人）或(他人）過去的生活經歷。
鄧稼先，我國研製和發展（核**）的重要技術領導人，為我國成功研製（原子彈）、（氫彈）和新型（核**）做出了重大貢獻。
語文幾道題目
14樓：人比黃花瘦
1、文明在我心
2、養成良好的言談之禮：大方得體。與人言，面帶笑容，聽人言，眼神專注。與師長：
在校園內遇到老師，主動行禮並問好。在老師辦事或與別人交談時，不隨意打斷老師，站立一旁靜候。等老師辦完或談完話後再與老師交談。交談時，態度誠懇，身姿大方，用語文明，言談清楚。
與同學：
與同學說話語調平和，不大喊大叫，聽同學說話時專心，不輕易打斷別人。問同學問題時，儘量說「請問」、「打擾一下」等言談用語，問後要道謝。
幾道語文題目
15樓：匿名使用者
1、文言文《童趣》翻譯：
必（一定）細（仔細）察其紋理。
私擬作群鶴舞（飛舞）於空中。
昂（舉起）首觀之。
怡（和悅）然稱快。
以蟲草為（作為）林。
怡然（樣子）稱快。
果然（這樣）鶴也。
2、改病句：
聽完小松的介紹，我在心裡真是由衷地感謝李芳。
改：（聽完小松的介紹，我真是由衷地感謝李芳。 ）為了防止這類交通事故不在發生，我們加強了安全教育，並制定了交通安全管理條例。
改：（為了防止這類交通事故發生，我們加強了安全教育，並制定了交通安全管理條例）
王老師和***的女兒在打球。
改：***的女兒在打球。或***的女兒和王老師在打球）
16樓：匿名使用者
1.一定；詳細、仔細
飛翔、飛舞
抬起、仰起
高興當作
高興的樣子
果真2.聽完小松的介紹，我真是由衷地感謝李芳。
為了防止這類交通事故再發生，我們加強了安全教育，並制定了交通安全管理條例。
王老師的女兒和***的女兒在打球。或***的女兒和王老師在打球
17樓：匿名使用者
一定 仔細
起舞抬頭
高興的當作
···的樣子
是刪掉「在心裡」
去掉「不在」
句子有歧義，改為「王老師的女兒和***在打球/***的女兒和王老師在打球」
18樓：樣子的問題
2.改病句
聽完小松的介紹,我真是由衷地感謝李芳.
19樓：匿名使用者
一定；詳細、仔細
飛翔、飛舞
抬起、仰起
高興當作
高興的樣子果真
幾道語文題目
20樓：雲南萬通汽車學校
順治、康熙、雍正、乾隆、嘉靖
21樓：孫小勇
哈哈?，語文題還需要提問啊？
幾道語文題目
22樓：匿名使用者
一、1、不會 2、瑣碎 3、猶豫 4、不會二、在滇西北，怒江、金山江、瀾滄江是調節長江水量，防止水土流失的重要保障。
三、1、我們有獨一無二的四大發明，有奇特瑰麗的莫高窟，有精心設計的蘇州林園 2、我們有才華橫溢的李白，有大公無私的包拯，有清正廉潔的海瑞 第3個自己寫吧
請問幾道語文題 30
23樓：匿名使用者
1.這段話中有兩個詞語都含有「綠
」的意思，你能根據提示寫出來嗎？
表示「綠」的範圍廣：一碧千里
表示「綠」的程度深：翠色慾流
2.你能再寫幾個含有「綠」是意思的詞語來嗎？
翠濃欲滴、蒼翠欲滴 笑青吟翠
3.「連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。」從中你感受到
既使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一道奇麗的小詩的境界。
24樓：雪
1,表示「綠
」的範圍廣：一碧千里
表示「綠」的程度深：翠色慾流
2,千山一碧 萬古長青 綠草如茵
3,感受到草原美到極致的景色。「回味」，細細地回憶，品味。這裡是駿馬和大牛的天然牧場。
在作家的眼中，草原的風光如詩如畫，有著無限樂趣，因此連靜立的牛馬，都似乎被陶醉了，像人一樣在享受和回味。這種擬人的寫法構成了情景交融的藝術境界，增強了草原風光的感染力。
25樓：夢幻兲ご憂草
表示「綠」的範圍廣：一碧千里
表示「綠」的程度深:翠色慾流
26樓：_zz耐丄
表示「綠」的範圍廣： 綠毯
表示「綠」的程度深： 翠色慾流
2(是代表綠的意思的嘛??)
青翠,珠翠,蒼翠欲滴,碧蘚
3.感受到大草原的遼闊,那種無邊無際的的感覺讓人心曠神怡.
幾道語文題目
27樓：匿名使用者
秉燭夜遊 內憂外患 虎踞龍盤 雞鳴狗盜 怕死之輩一畦春韭綠，十里稻花香
學如逆水行舟，不進則退。
知不足者好學，恥下問者自滿。
善學者，假人之長以補其短
28樓：素箋_成灰
秉燭夜遊
內憂外患
虎踞龍盤
雞鳴狗盜
一畦春韭綠，十里稻花香。
學如逆水行舟，不進則退。
29樓：丶已形同陌路
（秉）（秉燭）夜遊
（內）憂（外）患
（虎）踞（龍）盤
（雞）鳴（狗）盜
（）死（）輩 - - 這個是不是 （兔死狐悲）一畦春韭綠，（ 十里稻花香 ）學如（ 逆水行舟 ），不進則退知足者好學，（ ） 這個是 知不足者好學，恥下問者自滿 這個？- -
善學者，假人之長以補（ 其短。故假人者還有天下。 ）
幾道語文題目
30樓：匿名使用者
3. d. 周敦頤是北宋
4.(1)鹹－都 (2)詣－拜訪 (3)尋－不久 (4)斯－這 (5)白丁－無學問之人
(6)蕃－很多 (7) 罔不－沒有不 (8) 貽－送給 (9) 逾－翻 (10) 書－信
31樓：小小張
3、（b）4、（1）前 （2）拜見（3）不久（4）這（5）不識字的人（6）多（7）沒有根據（8）給予（9）跳過（10）信件
32樓：匿名使用者
d 都來; 告訴;結果;這個;
語文幾道閱讀題，幾道語文閱讀的題目 大家快來幫我啊
這篇文章的文體是 a 老虎 膽小如鼠 梅花鹿 聰明機智 猴子 詭計多端 這篇文章告訴我們 在膽小鬼面前，多麼弱小的東西都是能活得下去的。老虎 愚笨,沒有自己的主見,外強中乾 猴子 小聰明 梅花鹿 智慧,勇敢,臨危不懼 告訴我們 遇到危險時要鎮定,機智的想出解決的方法.幾道語文閱讀的題目 大家快來幫我...
語文禿的梧桐的幾道題目
1.首句的惋惜話 雖然很難但還有可能活。尾句的惋惜話，幾乎已經沒有機會可以活了。2.禿梧桐生生不息的生命 原文 1 根據拼音寫出 11 段中應填入詞語。qi o cu c ng 1 ng 2 本文是以什麼為線索組織材料的?3 文中第 11 12 段寫了其他的樹和花，試分析其對錶現本文中心的作用。4 ...
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