1樓：匿名使用者
1、社會向文學提供素材，文學向社會提供規範。——郭沫若
2、弄文學的人，只要一堅韌，二認真，三韌長，就可以了。——魯迅
3、文學應該預見未來，用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面，就像它在護著生活向前邁進似的。——阿·托爾斯泰
4、任何文學，要不把完善道德、理想和有益的作為目的，都是病態的，不健康的文學。——小仲馬
5、文學使思想充滿肉和血，它比哲學或科學更能，給予思想以巨大的明確性和說明性。——高爾基
6、文學就像爐中的火一樣，我們從人家借得火來，把自己點燃，而後傳給別人，以致為大家所共同。——福樓拜
7、作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該為了掙錢而生活，寫作。——馬克思
8、文學是人的生活的教科書。——車爾尼雪夫斯基
9、真理和美德是藝術的兩個密友，你要當作家，當批評家嗎？請首先做一個有德行的人。——狄德羅
10、優秀的作品無論你怎樣去探測它，都是探不到底的。——歌德
2樓：寂寞妖王
1.當文學變成半是商品半是藝術的時候，就會繁榮鼎盛----[英]拉爾夫
2.社會向文學提供素材，文學向社會提供規範。-----郭沫若3.
文學是人的生活的教科書。車爾尼雪夫斯基4.文學使思想充滿血和肉，它比科學和哲學更能給予思想以巨大的明確性和說明性——蘇 高爾基
5.弄文學的人，只要一堅韌，二認真，三韌長，就可以了。魯迅6.文學就像爐中的 火一樣，我們從人家借得火來，把自己點燃，而後傳給別人，以致為大家所共同。法 福樓拜
7.一首偉大的詩篇像噴泉一樣，總是噴出智慧與歡愉的水花。——雪萊8.
只有偉大的人格，才有偉大的風格。——歌德9.優秀的作品無論你怎樣探測它，都是探不到底的。
——歌德10.只要人越來越墮落，文學也就一落千丈。——歌德望採納
3樓：匿名使用者
君子在下位則多謗，在上位則多譽；小人在下位則多譽，在上位則多謗。 —— 柳宗元
我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。 達爾文
在觀察的領域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦。 巴斯德
知識本身並沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。 培根
讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。 笛卡爾
知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。 高士其
作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該為了掙錢而生活，寫作。 馬克思
我平生從來沒有做過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮，嚴格試驗的結果。 愛迪生
人的價值蘊藏在人的才能之中。 馬克思
把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 高爾基
不要在已成的事業中逗留著！ 巴斯德
學習 永遠不晚。 高爾基
少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。 劉向
讀書而不思考，等於吃飯而不消化。 波爾克
學而不思則惘，思而不學則殆。 孔子
好動與不滿足是進步的第一必需品。 愛迪生
好奇心造就科學家和詩人。 法朗士
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德
具有豐富知識和經驗的人，比只有一種知識和經驗的人更容易產生新的聯想和獨到的見解。 泰勒
人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。 高爾基
一切假知識比無知更危險。 肖伯納
書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕鬆而舒適的詩。 高爾基
我的成就，當歸功於精力的思索。 牛頓
知識就是力量。 培根
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。 李大釗
書是人類進步的階梯。 高爾基
如果你希望成功，當以恆心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。 愛迪生
自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，並在其中注入厭世和絕望的毒汁。 馬克思
發明家全靠一股了不起的信心支援，才有勇氣在不可知的天地中前進。 巴而扎克
不知道並不可怕和有害。任何人都不可能什麼都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。 托爾斯泰
成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。 愛因斯坦
成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過於長時間鑽研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。 貝弗裡奇
對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。 愛因斯坦
耐心和恆心總會得到報酬的。 愛因斯坦
耐心是一切聰明才智的基礎。 柏拉圖
平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人。 列別捷夫
理想的書籍是智慧的鑰匙。 托爾斯泰
重要的不是知識的數量，而是知識的質量。有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。 托爾斯泰
在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。 愛因斯坦
一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。 巴爾扎克
生活便是尋求新的知識。 門捷列夫
書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。 伏爾泰
我從來不記在辭典上已經印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。 愛因斯坦
學習知識要善於思考,思考,再思.我就是靠這個方法成為科學家的。
愛因斯坦
無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。 達·芬奇
知識不多就是愚昧；不習慣於思維， 就是粗魯或蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗。 車爾尼雪夫斯基
4樓：匿名使用者
我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。 達爾文
在觀察的領域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦。 巴斯德
知識本身並沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。 培根
讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。 笛卡爾
知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。 高士其
作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該為了掙錢而生活，寫作。 馬克思
我平生從來沒有做過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮，嚴格試驗的結果。 愛迪生
人的價值蘊藏在人的才能之中。 馬克思
把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 高爾基
不要在已成的事業中逗留著！ 巴斯德
學習 永遠不晚。 高爾基
少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。 劉向
讀書而不思考，等於吃飯而不消化。 波爾克
學而不思則惘，思而不學則殆。 孔子
好動與不滿足是進步的第一必需品。 愛迪生
好奇心造就科學家和詩人。 法朗士
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德
具有豐富知識和經驗的人，比只有一種知識和經驗的人更容易產生新的聯想和獨到的見解。 泰勒
人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。 高爾基
一切假知識比無知更危險。 肖伯納
書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕鬆而舒適的詩。 高爾基
我的成就，當歸功於精力的思索。 牛頓
知識就是力量。 培根
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。 李大釗
書是人類進步的階梯。 高爾基
如果你希望成功，當以恆心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。 愛迪生
自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，並在其中注入厭世和絕望的毒汁。 馬克思
發明家全靠一股了不起的信心支援，才有勇氣在不可知的天地中前進。 巴而扎克
不知道並不可怕和有害。任何人都不可能什麼都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。 托爾斯泰
成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。 愛因斯坦
成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過於長時間鑽研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。 貝弗裡奇
對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。 愛因斯坦
耐心和恆心總會得到報酬的。 愛因斯坦
耐心是一切聰明才智的基礎。 柏拉圖
平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人。 列別捷夫
理想的書籍是智慧的鑰匙。 托爾斯泰
重要的不是知識的數量，而是知識的質量。有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。 托爾斯泰
在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。 愛因斯坦
一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。 巴爾扎克
生活便是尋求新的知識。 門捷列夫
書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。 伏爾泰
我從來不記在辭典上已經印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。 愛因斯坦
學習知識要善於思考,思考,再思.我就是靠這個方法成為科學家的。
愛因斯坦
無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。 達·芬奇
知識不多就是愚昧；不習慣於思維， 就是粗魯或蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗。 車爾尼雪夫斯基
5樓：匿名使用者
文學的人，只要一堅韌，二認真，三韌長，就可以了。魯迅6.文學就像爐中的 火一樣，我們從人家借得火來，把自己點燃，而後傳給別人，以致為大家所共同。法 福樓拜
7.一首偉大的詩篇像噴泉一樣，總是噴出智慧與歡愉的水花。——雪萊8.
只有偉大的人格，才有偉大的風格。——歌德9.優秀的作品無論你怎樣探測它，都是探不到底的。
——歌德10.只要人越來越墮落，文學也就一落千丈。——歌德望採納
6樓：寧霖夫詩蘭
文學是社會的生命——孫秦
關於民族文化的名人名言有哪些？
7樓：士瓊哇
中國的長斯封建社會中，創造了燦爛的古代文化。——***
文學的衰落表明一個民族的衰落。這兩者走下坡路的時間是齊頭並進的。——歌德
克服民族性是文化的勝利。——愛獻生
文化是，或者說應該是，對完美的研究和追求；而文化所追求的完美以美與智為主要品質。--阿諾德
人生來本是一個蠻物，惟有文化才使他高出於禽獸。--《世俗智慧的藝術》
在這富有歷史背景、富有高度私人祕密性的社會，人類的文化應是多彩多姿的。--黑塞
中國的長斯封建社會中，創造了燦爛的古代文化。--***
民族是人們在歷史上形成的一個有共同語言、共同地域、共同經濟生活以及表現於共同文化上的共同心理素質的穩定的共同體。——〔蘇〕斯大林：《馬克思主義和民族問題·民族》
有的民族建立起一種文明後，隨著這種文明的衰落，這個民族也徹底走向了衰亡。而有的民族則順應時代的發展，吸取了另外的文明，每次都建立起具有新特點的文明——〔日〕池田大作：《展望21世紀》
道德文化有可能達到的最高境界是認識到我們應該控制自己的思想。--charles darwin
關於名人名言，關於安全的名人名言。
1.勇敢征服一切 它甚至能給血肉之軀增添力量。奧維德 2.勇氣是智慧和一定程度教養的必然結果。列夫 托爾斯泰 3.勇敢寓於靈魂之中，而不單憑一個強壯的軀體。卡贊扎基 4.天下絕無不熱烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。拿破崙 5.在不幸中所表現出來的勇氣，通常總是使卑怯的心靈惱怒，而使高尚的心靈喜悅...
關於遊戲的名人名言，關於遊戲的名人名言
我們應該利用遊戲,為了教會兒童掌握自己動作的本領 列斯加夫特 遊戲是小孩子的 工作 莎士比亞 兒童遊戲中常寓有深刻的思想。席勒 遊戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。魯迅 無精打彩的娛樂，絕不能使人生潤澤，事業進步。娛樂至少與工作有同等的價值，或者說娛樂是工作之一部分！冰心 讀書是我惟一的娛樂，...
關於學習的名人名言，關於學習的名人名言
把學問過於用作裝飾是虛假 完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。培 根 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。弗萊格 重複是學習之母。狄慈根 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。利希頓堡 好問的人，只做了五分種的愚人 恥於發問的人，終身為愚人。求學的三個條件是 多觀察 多吃苦 多研究。加...