1樓：匿名使用者
此片至今仍在回味，感觸頗深，同時也深受啟發。主要有以下感悟：
給孩子信任,就是在推動孩子朝好的一面發展,就是給孩子一個正面的暗示,就是在促進親子關係良性化發展。這好比兩個人陌生人路遇,誰先向對方微笑,誰就會得到友好的回報。用於家庭教育,用於親子關係,也是這樣。
如果給了孩子信任，而孩子還是沒有按家長的期望發展，那麼，這一個家庭，這個家長，在教育方面，一定是「病」得不輕了，走入的泥沼太深了。
孩子不是盆景，我們不是在雕塑盆景。孩子是成長中的一顆樹，樹下邊，我們施肥，澆水，除蟲，甚至剪枝，是家長應做的事，但樹上邊，樹枝怎麼分，枝椏怎麼長，朝哪個方向伸展，還是不要去限制，要給他自由發展的空間。否則我們是在養「病梅」了。
「聽話」，是**加給給孩子的緊箍咒。太聽話的孩子，無形中失去了主動發展空間。
賞識是陽光。賞識孩子，孩子就是向日葵，向著陽光的方向生長。
在孩子的成長過程中,家長扮演著什麼角色?應該是他的支持者，而不是他的反對者；應該是他的協助者，而不是他的指揮官；應該是的同盟軍，而不是他的敵對國。
反省一下自己，感覺作為一名教師的我，對孩子的教育也有很多欠佳的地方。感謝學校為家長提供了這樣一次學習的機會，使我在思想上有了一次深刻的認識。
2樓：匿名使用者
啊胡蘿蔔須臾他屋木空額踢了kmflu今今黑還會家教部
微電影 觀後感
3樓：曉
前幾天，朱老師用了一節班會課的時間我們看了一部名叫《假錢》的微電影。電影雖短，卻意味深長，令我感受頗多。
電影主要講述了這樣一個故事：一個司機在工作過程中一時大意收到了一張假錢，經食品店老闆的提醒後才發現這是一張假幣。回家後，他的兒子揚揚問他要餐費，司機想把那張假幣交到學校去，但又於心不忍，把那張假幣夾進了一本書裡。
不想這一幕居然被兒子看見了，揚揚將那張假錢帶到學校去。
第二天交伙食費時，揚揚模仿其他同學的字把假錢交了出去。不料被老師發現了，老師用班會讓揚揚認識到自己的錯誤，並把假錢換了回去。在一封道歉信中，揚揚講明瞭一切。
原來揚揚的媽媽在兩年前就去世了。只剩下爸爸一個人在不辭辛苦的照顧他，但爸爸在工作過程中卻會收到假錢，為了減輕爸爸的負擔，揚揚便把假錢花了出去……
電影看完了，我也感受很多。電影中爸爸把假錢夾在書裡而不花出去固然是對的，但他卻不知道，收到假錢應立即銷燬，或交給警察局和銀行處理。故事中揚揚的做法也有對有錯。他雖然把假錢交到
學校去了，但是在認識到假錢的危害後，他又把假錢換了回來。
在現實生活中，有不少用假錢坑害別人的不法商販。但他們可能不知道使用假錢也是違法的，根據刑法規定，明知是偽造的貨幣卻仍然使用的，會由使用面額的大小來給予一定的懲罰。
這部微電影告訴我們，我們要杜絕使用假幣，發現假幣要立即銷燬或交給警察處理，也要傳播辨別假幣的方法，不讓更多人受騙
請採納答案，支援我一下。
微電影《命題作文》觀後感
4樓：匿名使用者
匆匆那年，講述了青春的故事，是80後一代人的青春故事。電影《匆匆那年》講述了年近三十的陳尋在90後女孩七七追問下，回憶起了自己與初戀女友方茴的舊日時光。當年近而立的陳尋再次回憶這段純真感情時加入了思考和反省。
這既是陳尋的青春記憶，也是屬於80後整整一代人的匆匆那年。
其實我並不喜歡方茴這樣種性格的女主，她太敏感脆弱，太內向好強。我也不喜歡陳尋這種性格的男主，既軟弱難以取捨，又瞞天瞞地渴望不失去陸地和飛鳥同行，有點太貪心。但是這並不妨礙我心疼方茴並由衷的喜歡這個故事。
我甚至會想，要是方茴能夠熱烈一點活潑一點努力向陳尋靠攏，或者陳尋不要那麼優秀變得平凡一些他們會不會到最後就實現了諾言。
可就算是這樣，他們終歸會成長，終歸會走向不同的路，終歸會面臨分道揚鑣後如何再一同前行的問題。畢竟走過高中那段上天給你安排好的歲月後，以後的路還很長，再也不會有人給你分班劃座位，再也不會沒日沒夜的考試做題對答案，再也不會和同一個圈子裡的幾個人插科打諢過一年又一年，再也不會定時定點的呆在一個小小的空間裡偷偷享受那份小小的歡樂了。
微電影 《守護》觀後感
5樓：北極雪
當我們面臨困難時，有人會猶豫不決，有人會勇往直前，有人會斷然放棄，有人會選擇逃避……而我們該怎麼選擇呢？在讀《守望》中《逃避》這篇文章時，我突然有了決定。
林林為了不想打掃亂成一團的教室，選擇了逃避。可當她再一次回到教室，看見一塵不染的教室時，她有一種做錯事的感覺。最後，她撒了一個謊來安撫自己的良心，可是，林林真的可以欺騙自己的心嗎？
也許她失去了很多很多的東西，是她永遠也追不回來的了……
我沉思著，我們每一個「逃避」背後是否都要一個「謊言」來圓呢？如果不是，那我們「逃避」什麼呢？「逃避」後如何面對親人、朋友呢？
如果是，你的良心可以平靜嗎？長久下去，你不怕需要更多的謊言來圓這一個謊，你不怕整天生活在謊言中完全有可能迷失了自己呢？
爸爸一直喜歡聽臺灣歌手鄭智化的一首《水手》，裡面有這樣一句歌詞「他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕至少我們還有夢」，爸爸告訴我鄭智化是殘疾人，可他卻選擇勇敢面對生活，甚至還用他的歌聲，他的勇氣，他的堅強影響了一代又一代的人，今天，和爸爸一起聆聽這首歌依然感覺那麼鼓舞人心。諾貝爾面對困難、危險沒有「逃避」，他發明了huǒ藥；林則徐面對鴉片沒有逃避，才有了「虎門銷煙」的壯舉；劉璇面對年齡、傷病壓力沒有「逃避」，她獲得了奧運冠軍……人類的奇蹟也都是在沒有「逃避」中誕生的。
選擇「逃避」的失敗者也不在少數。我一個阿姨的兒子，他剛剛大學畢業沒多久，就接到了去偏遠山區支教的任務。可是，他怕那邊條件差，生活苦，所以選擇「逃避」了。
可是當代他去支教的那位大學生回來後，他發現那位大學生有了那邊的歷練後，在工作中更勤奮了，做事也考慮得更周全了，社會對他十分認可，一些名校高薪聘請他去，一個月能掙幾萬塊錢。而阿姨家的兒子，也就是那個只想要安逸生活，逃避困難的大學生現在還在家裡無所事事，就好像**著名的物理學家列別捷夫說的那樣：「平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環境造不出時代的偉人。」
6樓：小情緒a琅僦
有滴，點我的頭像，，，
微電影《倔老頭兒》觀後感怎麼寫
或許為人子女，我們做不到這麼極致，這麼完美，但還是可以儘可能的不去做傷害父母自尊的言行，每個家庭都有自己的不容易，不論生存環境的貧與富，父母為孩子付出的恩情都是一樣的，每個孩子都有自己的成長路，即使你已成家立業，父母白髮蒼蒼，也依然會為子女操心，每個老人都希望的是子女的溫情暖語，而不是冷漠以待，或是...
勵志電影觀後感，勵志電影觀後感450字
1.當幸福來敲門 看完後能使人有不一樣的感受，是一部讓看他的每一人落淚 你剛剛拿到大學文憑，雄心勃勃，希望在事業上大展身手，可是找工作的過程漸漸泯滅了你的雄心，四處碰壁後該怎麼辦？這時候，看這部 想想再怎麼樣，你也比主角好吧！2.肖申克的救贖 毫無疑問是一部好 沒有動作,沒有特技,甚至沒有美人，卻依...
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很久很久以前，聽到一個關於少年犯的故事，非常悲慘。曾以為那只是故事，離我很遠很遠。今天，在校領導的組織安排下，我們全校師生 了法制教育片，才知道，故事裡的事，離我們很近很近 法律，離我們並不遙遠！它不是一個抽象的名詞，不是一個漂渺的概念。它如此真實，無處不在，觸手可及！財產糾紛，故意傷害，過失殺人，...