1樓：雨說情感
《落花生》散文是中國現代作家許地山的作品。這是一篇敘事散文，全文圍繞「種花生——收花生——吃花生——議花生」來寫，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。
散文描述了一家人收穫花生的情景，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益於社會的人生理想和價值觀。
擴充套件資料
創作背景：
許地山生逢甲午戰敗中被割讓給日本的臺灣變亂時期，父親當時率部奮力抵抗日侵，不敵而敗，年幼的許地山卻對這份國恨家仇感到了刻骨銘心的痛，之後隨父親遷居回大陸福建。
19歲時，家境拮据，許地山開始自謀生活。21歲那年由於家道貧苦，不得不赴離家甚遠的緬甸仰光任教， 在仰光的三年時間裡，遠離親人和故鄉的許地山，經歷了種種艱辛。
2023年「五四」運動爆發，正在燕京大學讀書的許地山寫文章、開會、演講，在示威遊行中衝鋒在前，不畏強幕，成為反帝反封建的先鋒戰士。2023年的「五四」時期，是「人的自覺」和「個性解放」的時代。
2樓：匿名使用者
我自寫的，給點分。弄個最佳答案也行
主要內容是：課文記述了一家人過花生收穫節的情形，通過談論花生的好處借物喻人，揭示了學習花生不圖虛名，默默奉獻的品格，說明人要做有用的人，不要做華而不實的人，表達了作者不為名利，只求有益於社會人得人生理想
3樓：海藍國公主
我們在後園種了花生，也收穫了花生。晚上，父親和我們一起過收穫節，告訴我們：人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。我銘記在心。
4樓：青の對不起
過論談花生的好處，借物喻人，揭示了學習花生不圖虛名、默默奉獻的品質的主旨，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了不為名利、只求有益於社會的人生理想和價值觀。
5樓：1糖果公主
主要寫了爸爸借這次教育了我們人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
6樓：匿名使用者
「種花生——收花生——吃花生——議花生」來寫
7樓：匿名使用者
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雨說情感
在我的情感世界留下一方美好的文
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《落花生》散文是中國現代作家許地山的作品。這是一篇敘事散文，全文圍繞「種花生——收花生——吃花生——議花生」來寫，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。
散文描述了一家人收穫花生的情景，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益於社會的人生理想和價值觀。
8樓：匿名使用者
我麼我們一起種花生，還一起過時，和父親一起過收穫節。
9樓：宣起鞠惜萱
＜＜落花生＞＞這篇精讀課文著重講了一家人過花生收穫節的經過，通過對花生好處的談論，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者紮紮實實做人的思想感情
＜＜落花生＞＞的主要內容和中心思想
10樓：百度文庫精選
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原發布者:xuweiwei1013
主要內容和中心思想有什麼不同？想有什麼不同？•文章中的主要內容和中心思想是材料和觀點的關係，兩者雖然關係密切，點的關係，兩者雖然關係密切，歸納中心思想時也把主要內容寫進去，思想時也把主要內容寫進去，但兩者並非一回事。
通常所指的中心思想，一回事。通常所指的中心思想，不是指主要內容，要內容，而是指文章的主要內容體現出來的最基本的、最突出精神、思想。的最基本的、最突出精神、思想。
而這些由主要內容所體現出來的基本思想，由主要內容所體現出來的基本思想，也就是課文的中心思想。是課文的中心思想。中心思想就是文章的靈魂，它是統攝全文的；靈魂，它是統攝全文的；它是全文各部分共有的思想，共有的思想，而不是文章某一部分所反映的某一個思想。
也可以說，的某一個思想。也可以說，文章的所有內容都是為了反映這個中心而表述的。容都是為了反映這個中心而表述的。
文章的主要內容體現出中心思想，現出中心思想，中心思想的歸納包含文章的主要內容。文章的主要內容。什麼是文章的主要內簡言之，容？
簡言之，一篇文章主要「寫什麼」主要「寫什麼」，就是文章的主要內容。章的主要內容。•記事的文章，大致要知記事的文章，記事的文章道事情發生的時間、道事情發生的時間、地點，有哪些人蔘與了這件事，件事，事情的起因是什經過、結果又怎樣。
麼，經過、結果又怎樣。•寫人的文章，大致要了解寫人的文章，
11樓：管不住的
來自中國現代作家許地山的作品《落花生》主要內容是描述了一家人收穫花生的情景，寫了種花生，收花生，吃花生，議花生的過程；中心思想是說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者許地山不為名利，只求有益於社會的人生理想和價值觀。
《落花生》全文圍繞「種花生，收花生，吃花生，議花生」來寫，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。散文描述了一家人收穫花生的情景，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。
擴充套件資料：
1、創作背景：
許地山生逢甲午戰敗中被割讓給日本的臺灣變亂時期，父親當時率部奮力抵抗日侵，不敵而敗，年幼的許地山卻對這份國恨家仇感到了刻骨銘心的痛，之後隨父親遷居回大陸福建。19歲時，家境拮据，許地山開始自謀生活。
21歲那年由於家道貧苦，不得不赴離家甚遠的緬甸仰光任教， 在仰光的三年時間裡，遠離親人和故鄉的許地山，經歷了種種艱辛。
2023年「五四」運動爆發，正在燕京大學讀書的許地山寫文章、開會、演講，在示威遊行中衝鋒在前，不畏強幕，成為反帝反封建的先鋒戰士。
2、主題思想
《落花生》散文， 從一粒花生映照出人生。許地山對生命意義的追尋與獨特理解是他作品中最動人的亮點。文章的主旨是散文中的「我」領悟並揭示出來的：
「人要做有用的人，不要做偉大、體面的人。」。
花生深埋土中不為人所識，花生以自己的「犧牲」而使自己「有用」。「無我」故能破除對物質的貪戀，「有我」方能主動選擇與承擔自己的責任，使犧牲成為可能。愛既「有我」又「無我」，以「有我」來實現「無我」的愛兼有著博大與慈悲的境界。
「落花生精神」以出世的態度來入世。一方面保持銳意的進取之心，一方面又保持平和的生存態度；一方面積極地去做一個有用的人，一方面也明白人的命運被限定。許地山一生都在求索著人生的密碼與終極目的，也在行動中表明自己的赤子之心。
12樓：常山趙子龍
主要內容：
《落花生》是一篇敘事散文，全文圍繞「種花生——收花生——吃花生——議花生」來寫，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。
散文描述了一家人收穫花生的情景，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益於社會的人生理想和價值觀。
中心思想：
《落花生》從一粒花生映照出人生。許地山對生命意義的追尋與獨特理解是他作品中最動人的亮點。文章的主旨是散文中的「我」領悟並揭示出來的：
「人要做有用的人，不要做偉大、體面的人。」花生深埋土中不為人所識，花生以自己的「犧牲」而使自己「有用」。
「無我」故能破除對物質的貪戀，「有我」方能主動選擇與承擔自己的責任，使犧牲成為可能。愛既「有我」又「無我」，以「有我」來實現「無我」的愛兼有著博大與慈悲的境界。
13樓：河傳楊穎
《落花生》散文，從一粒花生映照出人生。許地山對生命意義的追尋與獨特理解是他作品中最動人的亮點。文章的主旨是散文中的「我」領悟並揭示出來的：
「人要做有用的人，不要做偉大、體面的人。」
花生深埋土中不為人所識，花生以自己的「犧牲」而使自己「有用」。「無我」故能破除對物質的貪戀，「有我」方能主動選擇與承擔自己的責任，使犧牲成為可能。愛既「有我」又「無我」，以「有我」來實現「無我」的愛兼有著博大與慈悲的境界。
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《落花生》平易、淺顯、簡潔，一望而知其寓意，但它並不淺薄。它那平易的話語，講的是人人都懂的道理：「要做有用的人，不要做偉大、體面的人。
」毫無故弄玄虛，自作高深莫測之態。有的只是諄諄的教誨，切實的希望。
然而就是這平易淺顯的常理，也並不是每個人都能悟出它的真諦, 並付諸自己行動。普希金曾說：「 精確與簡潔，這是散文的首要美質。它要求的是思想，沒有思想，再漂亮的語句也全無用處。
《落花生》的行文的特點是簡沽明快，它沒有拖泥帶水的絮絮叼叼，沒有天高地遠的高談闊論，也沒有晦澀費猜的玄機妙語，更無刮古搜今，廣引博徵的自我炫耀和賣弄。然而它在家人的閒談中流露出的一種樸素的思想，卻可以使人們站得更高，望得更遠，引起遐想和深思。
14樓：匿名使用者
＜＜落花生＞＞這篇精讀課文著重講了一家人過花生收穫節的經過，通過對花生好處的談論，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者紮紮實實做人的思想感情
15樓：透漏拖拉
人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人
16樓：123冰冰女
這篇精讀課文著重講了一家人過花生收穫節的經過，通過對花生好處的談論，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益於社會的人生理想。
《落花生》的主要內容
17樓：匿名使用者
主要內容：
我們種花生、收花生.然後母親提議過一個收穫節,併為收穫節做了準備.在過收穫節的時候,父親和我們邊吃花生邊議花生.
情節：花生的好處很多,有一樣最可貴：它的果實埋在地裡,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心.
你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來有沒有果實,必須挖起來才知道.
啟示：人,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人.
所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用.
我們要像花生那樣,有著樸實無華、默默無聞、無私奉獻、不圖名利、不張揚的精神.
18樓：匿名使用者
＜＜落花生＞＞這篇精讀課文著重講了一家人過花生收穫節的經過，通過對花生好處的談論，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者紮紮實實做人的思想感情
落花生課文圍繞花生講了哪些內容,課文《落花生》圍繞落花生講了哪些內容
主要講花生不求虛名 默默奉獻的品格,懂得 人要做有用的人,不要做只講體面,面對別人沒有好處的人 的道理 本文按照事情先後順序寫了種花生 收花生 嘗花生 議花生,四不分內容.真實記錄作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育.課文 落花生 圍繞落花生講了哪些內容?這是我兩年前學的課文了，但筆記還在。作者是...
落花生說說花生最可貴的是什麼,落花生花生最可貴之處是什麼
它的果實埋在地裡，不像桃子 石榴 蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才知道。腳踏實地，不譁眾取寵。花生默默無聞 無私奉獻 樸實無華 不計較個人名利借物喻人,揭示了學習花生不圖虛名,默默奉獻的...
落花生的中心句是什麼，《落花生》」中心句
落花生的中心句就是。雖然他長的很不起眼，但是它的作用。很大。我們做人就要像落花生一樣。有個頑強二不出奇的。一紙。落花生的中心句是 落。落花生 中心句 落花生 中心句是 你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。落花生 散文是中國現代作家許地山的作品。這是一篇敘事散文，全文...