小學五年二班二班班徽設計急急急急

2021-03-10 13:21:50 字數 1235 閱讀 9727

1樓:匿名使用者

班徽是班級的象徵,是一個班集體全部精神與內涵的濃縮。

整體背景:圓

我們班的班徽利用圓回作整體的背景,圓是世答界上最美好的圖形,它代表著一個統一的整體,也是和諧的符號,是班級凝聚力的象徵,更使大家對未來一個圓滿結局的渴望與寄託。

主體寓意:以人為本

班徽的主體是一個抽象的人,他在奔跑、在運動,它體現著努力進取、持之以恆的拼搏精神。他告訴我們:生命不息,奮鬥不止;他指點我們:

要獲得幸福,擁有輝煌,就要去耕耘去鑄造;它啟迪我們:愛拼才會贏!整個影象以人為主,也體現了我們班公平民主的氛圍,更展示了我們班「要成材,先**」的班訓。

但換一個角度,便會發現,這不僅是個人,也是數字「14」,是高二(14)的標誌。

班徽顏色:漸變色 紅 黃 藍

我們班的班徽採用漸變色,藍色屬於天空,那是和諧、是廣博;黃色歸於大地,那是謙遜、是平和;紅色之於火焰,那是熱情、是朝氣。紅黃藍三原色的過渡,完全的詮釋了高二(14)班的風采與氣度。

亮麗的色彩與有力的線條,是力量與柔美的結合,是激情與堅韌的碰撞,更是明日輝煌與往昔奮鬥的映襯與交融。

2樓:匿名使用者

建議定來一個主題。如「團結源

」「拼搏」等等,可以用繁體字,注意設計要簡潔,一般為圓形,周圍可以表明班級或人數的數字環繞。

當然啦,也可以像下面的那樣,用象形的手法啦,再在周圍邊上寫上班級什麼的,挺有寓意的,不是嗎?像這幅,後面還有一個9,正好寓意你的9班。

2班班徽怎麼設計

3樓:匿名使用者

這個嘛~~~至於圖,我是不能幫你畫的,要看你們這個班級的特色是什麼了哦~~

4樓:匿名使用者

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七年級二班的班徽如何設計 20

5樓:匿名使用者

七年級二班的班徽設計附圖:

說明1.把七年級的七和二班的二結合為一個整體,寓意七年級2班。

2.班徽中,七和二的組合又代表著朝氣蓬勃的青少年在陽光成長,博學多才。

以上兩幅班徽作為班級特色的標誌有助於學生對班級產生認同感和自豪感,更為重要的是這樣的班徽設計有助於加強班級的凝聚力,增進同學間的瞭解和信任。

6樓:匿名使用者

看看這個吧

****gh1628.***

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