1樓：迷茫一童話
物種多樣性 遺傳多樣性 生態系統多樣性
與生物有關的
2樓：lov醒
生物多樣性是指一定範圍內多種多樣活的有機體(動物、植物、微生物) 有規律地結合所構成穩定的生態綜合體。 這種多樣包括動物、植物、微生物的物種多樣性，物種的遺傳與變異的多樣性及生態系統的多樣性。
什麼是生物多樣性？它的含義包括幾個方面，他們之間的關係是怎樣的?我國在保護生物多樣性上採取了什麼措施
3樓：匿名使用者
答：1、生物多樣性指：地球上所有的植物、動物和微生物
，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統，共同構成了生物多樣性。
2、生物多樣性包括：物種多樣性、遺傳多樣性、生態系統多樣性。它們的關係是等價的關係。
3、我們國家在保護生物多樣性上採取以下措施：
a、就地保護：即建立自然保護區。我國的自然保護區很多。如青海湖鳥島自然保護區、長白山自然保護等。
b、遷地保護：就是把由於生存條件不復存在，物種數量極少或難以找到配偶的遷出原地移入動物園、植物園、水族館和頻危動物繁殖中心。進行特殊保護。
c、加強教育和法制管理：我國相繼頒佈了《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保**》、《中國自然保護綱要》等法律檔案。
d、作為中學生多學習生物與環境、宣傳相關的生物保護的法律法規等。
4、外來物種入侵：指的某種物種從它的原產地，通過非自然途徑遷移到新的生態環境的過程。稱外來物種入侵。
a、外來物種的入侵會帶來哪些危害：①破壞原有生態系統的穩定性或生態平衡。②使原生態系統的生物多性受到威脅。
b、入侵我國的外來物種很多，有的是有益的，如玉米、紅薯、馬鈴薯等。有的是有害的，如水葫蘆、大米草、紫莖澤蘭等。
4樓：匿名使用者
生物多樣性（英文為biodiversity 或biological diversity）是
森林生態系統
一個描述自然界多樣性程度的一個內容廣泛的概念。對於生物多樣性，不同的學者所下的定義是不同的。例如onorse et al.
(1986）認為，生物多樣性體現在多個層次上。而wilson等人認為， 生物多樣性就是生命形式的多樣性（"the diversity of life"） (wilson & peter,1988; wilson,1992）。孫儒泳(2001）認為，生物多樣性一般是指"地球上生命的所有變異
5樓：匿名使用者
基因多樣性，物種多樣性，生態系統多樣性
（1）什麼是「生物多樣性」？它的含義包括哪幾個方面？它們之間的關係是怎樣的？
什麼是「生物多樣性」？它的含義包括哪幾個方面？它們之間的關係是怎樣的？
6樓：匿名使用者
生物多樣性指所有**的各種生命體系，及其所構成的生態綜合體。包括物種內部(基因)，物種之間(種群)和生態系統(生態)的多樣性。
什麼是生物的多樣性？ 它的含義包括那幾個方面？它們之間的關係是怎樣的？
7樓：匿名使用者
中文名稱：生物多樣性
英文名稱：biological diversity;biodiversity
定義1：生物在基因、物種、生態系統和景觀等不同組建層次上的變異性。 應用學科：地理學（一級學科）；生物地理學（二級學科）
定義2：在地球不同環境中生物遺傳基因的品系、物種和生態系統多樣性的總和。分為生態系統多樣性、物種多樣性和遺傳基因多樣性。 應用學科：電力（一級學科）；通論（二級學科）
定義3：遺傳基因、物種和生態系統三個層次多樣性的總稱。 應用學科：海洋科技（一級學科）；海洋科學（二級學科）；海洋生物學（**學科）
定義4：生物類群層次結構和功能的多樣性。包括遺傳多樣性、物種多樣性、生態系統多樣性和景觀多樣性。 應用學科：生態學（一級學科）；保護生態學（二級學科）
定義5：生物體及其所生活的生態系統的多種變化。包括不同物種的多樣性(物種多樣性)，物種內部基因的多樣性(基因多樣性)，生態系統內和生態系統間相互作用的多樣性(生態系統多樣性)。
應用學科：生物化學與分子生物學（一級學科）；總論（二級學科）
定義6：地球上所有的生物——植物、動物和微生物及其生存環境的總和，包括遺傳多樣性、物種多樣性、生態系統多樣性、景觀多樣性四個層次。 應用學科：
資源科技（一級學科）；資源生態學（二級學科）
生物多樣性的概念
簡單介紹
其中，物種的多樣性是生物多樣性的關鍵，它既體現了生物之間及環境之間的複雜關係，
又體現了生物資源的豐富性。 我們目前已經知道大約有200萬種生物，這些形形色色的生物物種就構成了生物物種的多樣性。 生物多樣性是生物及其與結合法環境形成的生態複合體以及與此相關的各種生態過程的總和。
有人問根據對自然界的研究可以推斷造物主的工 大幅偶的作有何特點，據說英國科學家約翰·波頓·桑德森·霍爾丹（j.b.s.
haldane）回答：「過於喜愛甲蟲。」因為甲蟲是地球上最大的動物群。
美國史密森學會（**ithsonian institution）的特里·歐文(terry erwin)推斷，多數未知的甲蟲種類可能生存於發皮卡我們無法靠近的30米高的熱帶森林樹冠層。 20世紀後葉生命科學各領域取得了巨大的進展，特別是分子生物學的突破性成就，
使生命科學在自然科學中的位子起了革命性的變化，很多科學家認為在未來的自然科學中生物科學將成為帶頭學科，甚至預言本世紀是生物學的世紀。從事生命科學研究的專業人員也越來越多，例如，在美國近年統計48萬博士學位獲得者中從事生命科學的佔51%。在生物科學諸多的分支中，保護生物多樣性是當前生物科學最緊迫的任務之一，也是全球生物學界共同關心的焦點問題之一。
據可靠的資料說明每天約有100多種生物在地球上絕滅，很多生物在沒有被俄軍方人類認識以前就消亡了，這對人類無疑是一種悲哀和災難。保護生物多樣性的行動勢在必行、迫在眉睫。
生物多樣性（英文為biodiversity 或biological diversity）是一個描述自然界多樣性程度的一個內容廣泛的概念。對於生物多樣性，不同的學者所下的定義是不同的。例如onorse et al.
（1986）認為，生物多樣性體現在多個層次上。而wilson等人認為， 生物多樣性就是生命形式的多樣性（"the diversity of life"） (wilson & peter, 1988; wilson, 1992)。孫儒泳（2001）認為，生物多樣性一般是指"地球上生命的所有變異"。
在《生物多樣性公約》（convention on biological diversity， 1992）裡，生物多樣性的定義是"所有**的活的生物體中變異性，這些**包括陸地、海洋和其他水生生態系統及其所構成生態綜合體；這包括物種內、物種之間和生態系統的多樣性（the variability among living ***ani**s from all sources including: inter alia, terrestrial, marine and other aquatic ecosystem and the ecological ***plexes of which they are part, this includes diversity within species, between species and of ecosystem）"。
在《保護生物學》一書中，蔣志剛等（1997）給生物多樣性所下的定義為："生物多樣性是生物及其環境形成的生態複合體以及與此相關的各種生態過程的綜合，包括動物、植物、微生物和它們所擁有的基因以及它們與其生存環境形成的複雜的生態系統"
綜合各家的觀點，我們認為，"生物多樣性是指地球上所有生物（動物、植物、微生物等）、它們所包含的基因以及由這些生物與環境相互作用所構成的生態系統的多樣化程度"。
生物多樣性的主要組成
概述通常包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個組成部分。
遺傳多樣性
遺傳多樣性是生物多樣性的重要組成部分。廣義的遺傳多樣性是指地球上生物所攜帶的各種遺傳資訊的總和。這些遺傳資訊儲存在生物個體的基因之中。
因此，遺傳多樣性也就是生物的遺傳基因的多樣性。任何一個物種或一個生物個體都儲存著大量的遺傳基因，因此，可被看作是一個基因庫（gene pool）。一個物種所包含的基因越豐富，它對環境的適應能力越強。
基因的多樣性是生命進化和物種分化的基礎。
狹義的遺傳多樣性主要是指生物種內基因的變化，包括種內顯著不同的種群之間以及同一種群內的遺傳變異（世界資源研究所，1992）。此外，遺傳多樣性可以表現在多個層次上，如分子、細胞、個體等。在自然界中，對於絕大多數有性生殖的物種而言，種群內的個體之間往往沒有完全一致的基因型，而種群就是由這些具有不同遺傳結構的多個個體組成的。
在生物的長期演化過程中，遺傳物質的改變（或突變）是產生遺傳多樣性的根本原因。遺傳物質的突變主要有兩種型別，即染色體數目和結構的變化以及基因位點內部核苷酸的變化。前者稱為染色體的畸變，後者稱為基因突變（或點突變）。
此外，基因重組也可以導致生物產生遺傳變異。
物種多樣性
物種（species）是生物分類的基本單位。對於什麼是物種一直是分類學家和系統進化學家所討論的問題。邁爾（1953）認為：
物種是能夠（或可能）相互配育的、擁有自然種群的類群，這些類群與其他類群存在著生殖隔離。我國學者陳世驤（1978）所下的定義為：物種是繁殖單元，由又連續又間斷的居群組成；物種是進化的單元，是生物系統線上的基本環節，是分類的基本單元。
在分類學上，確定一個物種必須同時考慮形態的、地理的、遺傳學的特徵。也就是說，作為一個物種必須同時具備如下條件：①具有相對穩定的而一致的形態學特徵，以便與其他物種相區別； ②以種群的形式生活在一定的空間內，佔據著一定的地理分佈區，並在該區域內生存和繁衍後代； ③每個物種具有特定的遺傳基因庫，同種的不同個體之間可以互相配對和繁殖後代，不同種的個體之間存在著生殖隔離，不能配育或即使雜交也不同產生有繁殖能力的後代。
物種多樣性是指地球上動物、植物、微生物等生物種類的豐富程度。物種多樣性包括兩個方面，其一是指一定區域內的物種豐富程度，可稱為區域物種多樣性；其二是指生態學方面的物種分佈的均勻程度，可稱為生態多樣性或群落物種多樣性（蔣志剛等，1997）。物種多樣性是衡量一定地區生物資源豐富程度的一個客觀指標。
在闡述一個國家或地區生物多樣性豐富程度時，最常用的指標是區域物種多樣性。區域物種多樣性的測量有以下三個指標：①物種總數，即特定區域內所擁有的特定類群的物種數目 ；②物種密度，指單位面積內的特定類群的物種數目； ③特有種比例，指在一定區域內某個特定類群特有種佔該地區物種總數的比例。
生態系統多樣性
生態系統是各種生物與其周圍環境所構成的自然綜合體。所有的物種都是生態系統的組成部分。在生態系統之中，不僅各個物種之間相互依賴，彼此制約，而且生物與其周圍的各種環境因子也是相互作用的。
從結構上看，生態系統主要由生產者、消費者、分解者所構成。生態系統的功能是對地球上的各種化學元素進行迴圈和維持能量在各組分之間的正常流動。生態系統的多樣性主要是指地球上生態系統組成、功能的多樣性以及各種生態過程的多樣性，包括生境的多樣性、生物群落和生態過程的多樣化等多個方面。
其中，生境的多樣性是生態系統多樣性形成的基礎，生物群落的多樣化可以反映生態系統型別的多樣性。
近年來，有些學者還提出了景觀多樣性(landscape diversity)，作為生物多樣性的第四個層次。景觀是一種大尺度的空間，是由一些相互作用的景觀要素組成的具有高度空間異質性的區域。景觀要素是組成景觀的基本單元，相當於一個生態系統。
景觀多樣性是指由不同型別的景觀要素或生態系統構成的景觀在空間結構、功能機制和時間動態方面的多樣化程度。遺傳傳多樣性是物種多樣性和生態系統多樣性的基礎（施立明等1993 葛頌等1994），或者說遺傳多樣性是生物多樣性的內在形式。物種多樣性是是構成生態系統多樣性的基本單元。
因此，生態系統多樣性離不開物種的多樣性，也離不開不同物種所具有的遺傳多樣性。
生物種類的多樣性是什麼 生物的多樣性包括什麼？
生物多樣性是生物及其與環境形成的生態複合體以及與此相關的各種生態過程的總和，由遺傳 基因。多樣性，物種多樣性和生態系統多樣性等部分組成。遺傳 基因 多樣性是指生物體內決定性狀的遺傳因子及其組合的多樣性。物種多樣性是生物多樣性在物種上的表現形式，可分為區域物種多樣性和群落物種 生態 多樣性。生態系統多...
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生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類 包括動物 植物 微生物 的豐富性，如人類已鑑定出的物種，大約有170多萬個，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化 基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種 兔和小麥 之間基因組成差別很大，生物的...
什麼叫生物的多樣性,什麼是生物多樣性
生物多樣性是指在一定時間和一定地區所有生物 動物 植物 微生物 物種及其遺傳變異和生態系統的複雜性總稱。它包括基因多樣性 物種多樣性和生態系統多樣性三個層次。生物多樣性又稱物種岐異度是指在一定空間範圍內多種多樣活的動物 植物和回微生物有規律地結合在一起的答總稱,通常包括遺傳 基因 多樣性 物種多樣性...