1樓：
周恩同志全各族民敬總理民鞠躬盡瘁死已,青少代富革命理想立志興我華讀書.英國科專學家牛屬頓,是世界有名的物理學家.他7歲時就立定志向要成為開啟自然之謎的人,對於各種物理現象都認真觀察,到了10歲就能觀測天象和探索天體物理規律,16 歲就用實驗的方法測量風速等物理量,23歲發現萬有引力定律,24歲開始數學微積分的創造,26歲就成了著名科學家,對物理學做出了巨大貢獻.
我國當代最傑出的橋樑專家茅以升,11歲那年看到文德橋壓塌的悲慘情景,就立下了大志,要為人們造一條結實的橋.為了實現願望,他無論走到**,都認真觀察橋；讀書讀到橋,就把內容摘抄下來,看到報刊上橋的**,他就蒐集起來.15歲他就考入了專門學習造橋的學校,繼而走上了橋樑建築的道路.
後來他實現了自小的理想,造了著名的錢塘江大橋、
明確目標而成功的名人事例
2樓：匿名使用者
1、奧托·瓦拉郝的故事
奧托·瓦拉郝是諾貝爾化學獎獲得者，他的成才過程就極富傳奇色彩。瓦拉郝在開始讀中學時，父母為他選擇的是一條文學之路，不料一個學期下來，老師為他寫下這樣的評語：「瓦拉郝很用功，但過分拘泥，這樣的人即使有著完美的品德，也決不可能在文學上發揮出來。
」此時父母只好尊重兒子的意見，讓他改學油畫。課瓦拉郝既不善於構圖，又不是潤色，對藝術的理解力也不強，成績在班上是倒數第一，學校的評語更是令人難以接受：「你是繪畫藝術方面不可造就之才。」
面對如此「笨拙」的學生，絕大部分老師認為他已成才無望，只有化學老師認為他做事一絲不苟，具備做好化學實驗應用的品質，建議他試學化學。
父母接受了化學老師的建議。這下，瓦拉郝智慧的火花一下被點著了。文學藝術的「不可造就之才」一下子變成了公認的化學方面的「前程遠大的高才生」。最終獲得了諾貝爾化學獎。
2、魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。
他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。
由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。
3、螢囊映雪
車胤（公元333－401），字武子，東晉時期南平郡離縣人（今臨澧縣柏枝鄉）。
晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜裡利用雪映出的光亮看書。
其囊螢夜讀 之精神激勵著一代又一代的莘莘學子，鼓舞后輩，永世垂範。他功名仕途一生，為國為民，鞠躬盡瘁，先後曾任：中書侍郎、待中、國子監博學、驃騎長史、太常、護軍將軍、丹陽尹、吏部尚書，兩次進爵後，被朝廷封為關內侯與臨湘候。
職守功勳，頗極一時之盛。
4、對工作極端的負責的白求恩
有一次，白求恩在病房裡看到一個小**給傷員換藥，發現藥瓶裡裝的藥與藥瓶上標籤名稱不一致，也就是說，藥瓶裡的藥不是應該用的藥，這怎麼行呢？如果要用錯了，會出問題的。
白求恩嚴肅地批評了那個小**，告訴她，做事這樣馬虎，會出人命的。白求恩用小刀把瓶子上的標籤刮掉，並說：「我們要對同志負責，以後不允許再出現這種情況。
」小**捱了批評，臉漲得通紅，眼淚都要流出來了。
白求恩心裡很生氣，但他控制著自己的情緒說：「請你原諒我脾氣不好，可是，做衛生工作不認真，不嚴格要求不行啊！」事後，白求恩向政委提出，要加強教育，提高工作人員的責任心，才能把工作做好。
白求恩不僅用高超的醫術救治傷員，他還主動提出，要辦一所模範醫院，親自編寫教材，親自制作醫療器械，親自為八路軍醫生上課，為八路軍培訓了大批的醫務人員。這也體現了他對工作的極端的負責任，千方百計改進工作。
5、海倫·凱勒為夢想堅持不懈
海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那麼，生活對她的不公平可謂到了極致。
她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落裡放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍。
可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸控著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空塗上了人生最亮的色彩。
3樓：晚夏落飛霜
1、日本著名馬拉松運動員山田本一的故事。他曾在2023年和2023年的國際馬拉松比賽中兩次奪得世界冠軍。當記者幾次問他憑什麼取得如此出色的成績時，山田本一總是朝斬釘截鐵地回答道：
憑智慧戰勝對手，取得勝利。
人們都知道，馬拉松比塞主要是運動員體力和耐力的較量，爆發力、速度和技巧都還在其次，因而對山田本一「憑智慧取勝」的回答，許多人疑而不信，總覺得他是在招搖誇張，故弄玄虛。然而十年後，人們終於從山田本一的自傳中，驗證了「憑智慧取勝」確實是他獲得成功的經驗所在。
他在自傳中寫道：每次比塞之前，我都要乘車將比塞的路線仔細的勘家一遍，並把沿途比較醒目的標誌畫下來，比如第個標誌是一家銀行，第二個標誌是一棵大樹，第三個標誌是一座公寓。這樣一直到賽程的終點。
比塞開始後，我以百米衝刺的勁頭向第一個目標衝去到達第一個目標後，又以同樣的速度向第二個目標衝去。40多公里的路程就這樣被我分解成若干個小目標而輕鬆的跑完。
起初，我並不是這樣做的，而是把目標一下子定在終點線的那面旗幟上，結果跑到十幾公里就覺得疲黛不堪了，因為我被前面那段遙遠的路程嚇倒了。
大的成功由小的目標鋪墊而成。
2、羅斯福**夫人在本寧頓學院讀書的時候，打算在電訊業找一份工作以補助生活。他的父親為她引見了自己的一個好朋友當時擔任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫將軍。將軍熱情的接待了她，並認真地問：
「想做哪一份工作？」
他回答說：「隨便吧。」
將軍神情嚴肅地對她說：「沒有任何一類工作叫隨便。」
片刻之後，將軍目光通人，以長輩的口吻提醒她說：「成功的道路是目標鋪出來的。」
3、美國人布芬年輕的時候，生性懶惰，成天只知道吃喝玩樂。人們認為這個人因為生活在富裕之家，養成了浪蕩公子的習性，一輩子只能碌碌無為了。面對人們的指責，布芬決心痛改前非，立志在科學研究領域做出一番事業。
人們對他的志向只是付之一笑。
為了實現自己的人生目標，布芬決心首先改掉愛睡覺的毛病。為了使自己早起，他要求傭人在每天早上六點以前叫醒他，並必須保證讓他準時起床。只要任務完成的好，傭人就可以額外地獲得一筆小費。
但是，當傭人叫他的時候，他卻裝病不起來，還生氣地罵傭人打擾了他睡覺。當他起床後發現上年十一點了，他又大發雷，訓斥傭人沒有及時把他起來。這樣一來，傭人決意拉下臉來，強迫他起床。
一次，布芬在床上，無論如何也不肯起來，傭人立印端來一盆涼水潑進了他的被離，這一辦法立刻見效，並且展試不爽。在傭人的督促下，布芬終於養成了早起的好習慣。
從此，他每天從早上九點工作到午後兩點，又人下午五點工作到晚上九點，日復一日，年復年，四十年來從未間斷過。後來，他完成了鉅著《自然史的變遷》，成為一名享譽國內外的作家。
4、美國汽車大王亨利·福特，在12歲的那-年，隨著父親駕著馬車到城裡，偶然間見到一部以蒸汽做動力的車子，他覺得十分新奇，並在心中想著:既然可以用蒸氣做動力，那麼用氣油應該也可以，我要試試!
雖然是個遙不可及的夢想，但是從那時候起，他便為自己立下了10年內完成一輛以汽油做動力的車子。他告訴父親說:」我不想留在農場裡當一 輩子的農民， 我要當發明家。」
然後他離開家鄉到工業大城底特律去，當-名最基本的機械學徒，逐漸對於機械有了更深入的認識。工作之餘，他一直沒有忘記他的夢想，每天勞累地從工廠下班後， 仍孜孜不倦地從事他的研發i作。
29歲那年，他終於成功了。在試車大會上，有記者問他:「你成功的要決 是什麼?」福特想了一下說:「因為我有遠大的目標， 所以成功。」
5、諾貝爾小時候就很愛跟著哥哥們到爸爸的工廠去玩，工廠裡有一種火藥，每次諾貝爾去都會偷偷帶點兒回家。
諾貝爾用帶回家的火藥做煙火玩，他把火藥放在紙筒裡，然後樹立在草地上，點著火之後，火藥會「咻」的一聲，在黑暗的夜晚中噴出美麗的火花。就是玩火藥讓小諾貝爾迷上了化學。
他曾經到過礦山，到過修路、水壩的地方，他看到工人們用鐵鎬吃力地一下一下挖著，堅硬的岩石一點也不肯示弱，累得工人們滿頭大汗，也只能挖下一點點……於是，諾貝爾決心專門研究炸藥，用炸藥來炸燬岩石，移山填海。
諾貝爾不知失敗了多少次，他的五名助手、父親、弟弟都被炸死於***油工廠與實驗室中，但他還是堅持著自己的目標不放棄，最終成功發明了炸藥。
4樓：pla鵬飛
宋代名將；岳飛，自小立下報國之志，為了不會因生活所迫，聚嘯山林，其母自小在其後背刺上「精忠報國」四字。自此岳飛懷揣愛國之心，苦練報國本領。最終成為名垂青史的愛國名將，書寫了《滿江紅》的悲壯故事，為世人所景仰。
西漢著名的思想家；董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房後雖然有一個花園，但他專心致志讀書學習，三年時間沒有進園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鑽研學問，使他成為西漢著名的思 想家。
戰國時期楚國詩人；屈原洞中苦讀，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論颳風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》整整三年。
許多成功者都是從基層做起的，為自己設定發展目標，然後持續不斷的努力，成功是遲早的事。所以，在成功的道路上，時刻明確發展目標，可以使我們的努力有的放矢。
5樓：匿名使用者
愛因斯坦的一生所取得的成功，是世界公認的，他被譽為20世紀最偉大的科學家。他之
所以能夠取得如此令人矚目的成績，和他一生具有明確的奮鬥目標是分不開的。
他出生在德國一個貧苦的猶太家庭，家庭經濟條件不好，加上自己小學、中學的學習成績平平，雖然有志往科學領域進軍，但他有自知之明，知道必須量力而行。他進行自我分析：自己雖然總的成績平平，但對物理和數學有興趣，成績較好。
自己只有在物理和數學方面確立目標才能有出路，其他方面是不及別人的。因而他讀大學時選讀瑞士蘇黎世聯邦理工學院物理學專業。
由於奮鬥目標選得準確，愛因斯坦的個人潛能就得以充分發揮，他在26歲時就發表了科研**《分子尺度的新測定》，以後幾年他又相繼發表了四篇重要科學**，發展了普朗克的量子概念，提出了光量子除了有波的性狀外，還具有粒子的特性，圓滿地解釋了光電效應，宣告狹義相對論的建立和人類對宇宙認識的重大變革。取得了前人未有的顯著成就。可見，愛因斯坦確立目標的重要性。
假如他當年把自己的目標確立在文學上或**上（他曾是**愛好者），恐怕就難於取得像在物理學上那麼輝煌的成就。
為了避免耗費人生有限的時光。愛因斯坦善於根據目標的需要進行學習，使有限的精力得到了充分的利用。他創造了高效率的定向選學法，即在學習中找出能把自己的知識引導到深處的東西，拋棄使自己頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切東西，從而使他集中力量和智慧攻克選定的目標。
他曾說過：「我看到數學分成許多專門領域，每個領域都能費去我們短暫的一生。……誠然，物理學也分成了各個領域，其中每次個領域都能吞噬一個人短暫的一生。
在這個領域裡，我不久學會了識別出那種能導致深化知識的東西，而把其他許多東西撇開不管，把許多充塞腦袋，並使其偏離主要目標的東西撇開不管。」他就是這樣指導自己的學習的。
為了闡明相對論，他專門選學了非歐幾何知識，這樣定向選學法，使他的立論工作得以順利進行和正確完成。
如果他沒有意向創立相對論，是不會在那個時候學習非歐幾何的。如果那時候他無目的地涉獵各門數學知識，相對論也未必能這麼快就產生。愛因斯坦正是在10多年時間內專心致志地攻讀與自己的目標相關的書和研究相關的目標，終於在光電效應理論、布朗運動和狹義相對論三個不同領域取得了重大突破。
特別值得一提的是，愛國斯坦不但有可貴的自知之明精神，而且對已確立的目標矢志不移。2023年以色列國鑑於愛因斯坦科學成就卓越，聲望頗高，加上他又是猶太人，當該國第一任**魏茲曼逝世後，邀請他接受**職務，他卻婉言謝絕了，並坦然承認自己不適合擔任這一職務。確實，愛因斯坦是一位偉大的科學家，這是他終生努力奮鬥才實現了這個目標。
如果他當上**，那未必會有多大建樹，因為他未顯示過這方面的才華，又未曾為此目標作過努力學習和奮鬥。
人生哲理061
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科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閱讀。上學後在班級裡的成績從來沒有進過前十名，而且因作業總是很不整潔，老師們覺得他已經無可救藥了，同學們又把他當做了嘲笑的物件。在霍金十二歲時，他班上有兩個男孩子，用一袋糖果打賭，說他永遠不成材，同學們還帶有諷刺意味的給他取了個外號叫 愛因斯坦 誰知...
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查理卓別林笑對人生 19世紀末，英國倫敦，誕生了一個不幸的男孩。出生後一年，父母離婚，他跟了母親。然而母親在他6歲時精神失常被收入精神病院，他也被收入孤兒院。他自小當過藥店的徒工 旅館的服務生 書店的夥計 玻璃廠的零工，印刷廠的學徒。他的童年飽嘗都市裡的苦難，沒有一個正常兒童應有的快樂，但他後來卻發...