1樓：擺渡海浪
小學的語文其實還挺簡單的，只要用對了方法，相信女兒的語文成績很快能提高上來。
1.平時做好積累，語文不像數學，把公式記好、會運用就可以了，語文是考平時的積累，肚子裡的墨水，所以平時多積累，對提高語文成績很有幫助。
2.提高對字、詞、句的理解，比如書中的段落、文章等等，可以嘗試用自己的話表述出來，鍛鍊自己的語言表達能力，這樣有利於提高寫作。
3.學會站在作者的角度思考，我孩子小學的時候語文成績也不好，之後通過努力學習了，語文突飛猛進。
孩子是今年家對面的在卓越大語文學習，老師也有經驗，會幫學生剖析一些經典的名著，提高學生的語文思維，從思維上幫助孩子提高語文成績。語文成績不好的話慢慢來，不能著急，慢慢積累，語文會進步的。
2樓：北碚新概念教育
您好！小學語文的重點在於素材的積累，其實不難的。
多看課外書，一些名著、散文、詩歌，甚至近現代比較經典的**都可以，提升閱讀量，培養語文學習的文化內涵。
背一些書中的經典語句、段落，用自己的思想去解讀、重組。
堅持寫日記，寫日記能全面提升孩子的閱讀水平與寫作水平，寫什麼都可以，所見所聞、所聽所感。
相信堅持下去，孩子的語文成績一定有所提高。
3樓：匿名使用者
作文在語文當中很重要，作文寫好了，可以提高試卷的分數，也能更好的解析閱讀理解的句子。
多讀讀中考優秀作文，並對好句分析，他們的寫作方式嘗試運用在自己的作文當中。
細心觀察平常的一些小事（比如吃飯時、外出時、玩樂時等），記錄下來，以增加寫作題材。
多寫作文，熟悉如何恰當的運用在文章當中，提高文筆。
根據考試時自己的作文，對比考試作文改卷標準，看看自己**不足，儘量多次犯同樣的錯誤，避免因不符合標準被扣分。
4樓：走向未來
小學語文主要是字詞背誦和作文。平時的生字多聽寫他，然後該背誦的都必須背會。作文想提高最好多閱讀一些課外書籍。知識面寬的話，寫作文不用學就會寫。
5樓：卓越教育
小學語文主要學識字寫字、閱讀、寫作三大類。
第一部分 基礎知識
第一道題通常是「看拼音，寫漢字」，主要考察孩子識字寫字的能力，這是語文最基礎的知識，絕大多數的孩子都能夠輕鬆拿到滿分，如果孩子這裡出現問題，那就是語文基礎不牢靠的體現，家長一定要高度重視。
第二道題通常是「根據漢字選擇拼音」，重點考察平翹舌、多音字和常讀錯的漢字，將要考察的漢字靈活的運用在句子中，既考察了孩子對漢字拼音的掌握程度，又考察了孩子對這些疑難字運用的理解。
第三道題通常是「辨字組詞」，將相似字放在一起考察，讓孩子進行分辨和組詞，例如「幻」和「幼」，需要孩子通過對比，分辨出兩個字的不同，然後再進行組詞，是對識字能力的進一步考察。
第四道題通常是「列舉題」，或者是考察詞義的「連線題」，這類題型的特點是考察孩子對詞的理解能力和舉一反三的能力。比如給出：尾巴長長的，然後填：
月亮（ ）、天空（ ），在識字組詞的基礎上開始強調靈活運用。
第五道題通常是「選詞填空」，所選的詞多半詞義接近，比如「蒐集」、「搜查」、「搜尋」，孩子在做這道題時，除了要分辨這些詞本身意思的不同，還要結合語境選擇最合適的詞，既考察了孩子對詞的理解深度，又考察了孩子的語感。
第六道題通常是「句型改造」，有幾種形式的考察，一是「把」字句和「被」字句的改動，二是「擴句」和「縮句」，三是打亂片語的重新組合。三種形式都是考察孩子對語法的理解，主謂賓的搭配以及對句型的熟練掌握。
第七道題通常是「修改標點符號」或者是「分句」，考察孩子對於標點符號的掌握以及語感。熟悉句子的結構，並且能夠把口語化的句型書面化，這種型別的題目在高考仍然涉及，難度較大，不易掌握。
第八道題通常是「默寫」，多為古詩詞填空，考察孩子的記憶力，對於課本重點內容的背誦和默寫能力，孩子在這裡出錯大多是不夠細心，能夠熟練背誦，但是默寫會出錯，有些古今意思不同的字很容易寫錯。這種型別的題會伴隨孩子整個語文學習生涯，也是高考的必考題。
第九題通常是「句子排序」，這是在識字、組詞、造句的基礎上進一步的深化，對於孩子而言，難度較大，容易出錯。家長可以通過讓孩子多閱讀，來培養孩子的語感，對於解決這類題型以及整個語文的學習都有很大的幫助。
前九道題分別從識字、組詞、造句入手，由易到難，層層遞進，全方面的考察孩子語文學習情況，通過分析孩子的語文試卷，家長能夠輕易發現孩子在語文學習中出現的問題，找到解決問題的方法，提高孩子的語文學習成績。
第二部分 閱讀
第二部分是閱讀能力的考察，通常是一篇簡短的課外文章閱讀。
閱讀理解，顧名思義就是閱讀文章後，對文章的理解，主要是考察孩子的理解能力。這道題失分多的孩子，平時的閱讀量都特別少。家長要多帶著孩子讀一些課外書，既能豐富孩子的知識量，培養閱讀的良好習慣，也能鍛鍊孩子的理解能力，當孩子讀的文章足夠多，這型別的題目就等於送分題。
第三部分 寫作
在小學的語文試卷裡，寫作的分值相對較低，小學生寫作多是流水賬式的記敘文。寫作其實是語文基礎學習的實踐運用，基礎知識的那九道題所考察的內容都彙集在寫作裡。一篇優秀的作文能夠反映出孩子語文的真實水平。
提高孩子的語文寫作能力，首先是牢固孩子的語文基礎，有了好的根基才能夠蓋高樓。如果孩子的語文基礎差，第一部分失分多，那家長要先幫助孩子牢固語文基礎，才能去考慮提高寫作能力。
孩子語文成績差，不要再盲目的為孩子找方法了，不如抽時間看一遍孩子的語文試卷，那裡也許有你想要的答案。
6樓：溫雅希
主要多看書，提高理解能力。有時間要多陪孩子閱讀一些書，並讓她慢慢理解一些基本的內容。看看她的語文書，和他一塊理解書的知識，激勵他多看書，堅持段時間，應該會好起來的
7樓：匿名使用者
多看書 ， 培養語文興趣能力 就提高了
8樓：精銳教育
多閱讀、多背誦、多練習
如何快速提高小學語文成績？
9樓：匿名使用者
我是一個小學孩子的家長，孩子在寫作文的時候總是靜不下心來寫，學校佈置的作文題目或者語文考試的作文，他總是不認真寫，問他原因總是沒頭緒，沒想法，我想了很多方法：背素材，寫日記，也沒能激發他的寫作熱情。後來一位家長向我推薦了上方的寫作課，短短兩個月的時間，孩子的寫作提分20+，語文考試的成績立馬就上去了，班級排名也進了前10，我真是太欣慰了。
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10樓：匿名使用者
這個問題比較複雜。
各人天賦和學習能力不同。
但勤學+巧學，
是必須的。
11樓：王吧慌呼吸
語文課，應該這樣做，成績會慢慢提高的。1、改掉壞習慣，專心聽課，認真完成作業，積極思考；2、每天堅持每天聽寫詞語、摘抄優美句，不懂的就及時向老師或同學請教,鞏固自己的基礎知識；3、多看有益的課外書，大量閱讀中外名著、國學經典以及優秀的課外書刊雜誌等,提高自己的閱讀理解能力，仔細觀察人或事物，多寫觀察日記，提高自己的寫作水平。4、學習上絕不能有僥倖心理，也絕不能臨急抱佛腳，更不能臨陣磨槍，要打有準備之仗，要一步一個腳印。
5、克服缺點，爭取不斷進步。6、請老師和父母監督，一旦我做不到上述幾項，加以提醒並嚴格要求，耐心教育，這樣，成績就會漸漸提高。
12樓：
語文成績的提高,不是一朝一夕的事,所以想快速提高不太現實.不過,只要有決心,有信心,加上勤奮和堅持不懈,會提高的.這些都是思想方面的大話,做起來很不容易.
另外就是知識方面的方法.比如（1）多看有益的課外書,古詩、古典名著、中外名著、寓言故事、成語故事等，提高自己的文學底蘊；多看的同時要多動筆墨，多摘抄，多反覆體回回味筆記，加深印象，最終讓它們成了自己的東西，即很好的吸收和準確自如的應用。（2）課堂上的生字生詞一定要搞明白，按要求會記會寫，書本上的重點句子、段落要真正理解，能用自己的話表達出來。
這是基礎知識抓分數的關鍵。（3）句子轉換，標點符號的新增，修改病句等也要多理解，然後多練習，多和別人討論一下答案，相信會有提高的。
祝你成功！
13樓：半山樹
最近，劉老師和一些小學家長聊天的時候，說起閱讀理解，許多家長都焦慮不堪，反映孩子在閱讀理解上存在許多問題。
孩子五年級，閱讀理解不好，每次做閱讀理解題目的時候，抓不到重點，答不到點子上,怎麼辦？
我家孩子六年級了，語文拉分十分嚴重，對語文不感興趣，尤其是閱讀理解，孩子平時做題速度也很慢，影響了整體考試成績，怎麼辦？
對於家長的這些問題，劉老師用兩
張圖就能給大家解釋
家長可以想一下 我們孩子在做閱讀理解的時候。是不是存在的這樣的情況呢？
感覺做題不可取
學生在拿到一篇閱讀理解時，讀一遍文章很快就動筆做題了。根據以往的經驗如：這篇文章做過，我遇到過類似的題等。
相信家長在陪孩子寫作業也會發現，孩子做題速度慢，做題磨磨蹭蹭，同類題型做了多遍還是做錯，能說出來可是無法寫出來等等問題。
因此我們該怎麼去學習語文呢
數學思維學語文
語文是感性文字的表達，但是當學生在做一張語文試卷時，需要理性思維來思考。作為中國首家以「數學思維」學語文的教輔機構來說，理性思考方式的運用無疑幫了孩子一個大忙！
提分公式做題有絕招
提分公式做題有絕招，憑思維取勝！就比如我們拿到一題考段落作用的，答題需要從兩個角度來答：內容+結構。
這也就是我們說的段落作用的公式：內容+結構。這樣能夠快速幫孩子找到答題方向，鎖定答題區間，得出標準答案。
鎖定答題區間，得出答案
劉老師的網課帶你輕鬆得語文，確定知識考點，建立完整系統。
家長好評不斷，以及聽完網課之後家長報名我們網課
14樓：共康精銳崔老師
您好，語文學習是一個需要積累的過程，對字、詞、句的掌握和對句子、文章等知識點的理解都是需要有一個長期閱讀的積累，一般不會得到快速提高，但小學語文知識點難度並不大，更偏重基礎知識，如果想提高更快的話，可以去報一些課外的補習班。
15樓：漢語言
第一、字詞減少出錯率
第二、成語正確使用
第三、文學常識得知道
第四、多讀、多看、多寫
16樓：匿名使用者
同學，你好，針對如何提高小學語文成績，我有以下三點建議：
（1）學習最大的動力就是興趣，所以要從生活中培養孩子的學習興趣，比如一起玩一些文字遊戲
（2）小學語文要學好的基礎是先把拼音，生詞學好（3）語文學習貴在堅持，尤其是作文，所以從小培養孩子的閱讀習慣，比如看一些童話書籍。此外讓孩子寫日子也是不粗的學習。
以上就是我的建議，希望能給你到來幫助
小學語文成績差怎樣能提高？怎麼樣才能提高小學語文成績？
小學語文差分兩個方面 基礎知識和作文，基礎知識差的話，就要在拼音 識字 寫字 組詞 造句上去彌補 如果是作文差的話，那麼就多讀課文，特別是寫人記事類，把課文中的相關句 段變成適合自己的文章，舉例 一列列復興號動車從我家不遠處呼嘯而過，但實際上你家附近沒有動車路過，那麼可以變成 一輛輛滿載農產品的貨車...
如何提高語文成績，怎麼提高語文成績
我印象中初中 復語文和高中語制文的區別還是很大的。初中老師一般只是課堂上講課，知識量少，考試需要記憶很多基礎的東西才能高分 而高中的語文，課堂上那些基礎知識的積累量並不小，高考前還有專門的字詞句等知識點的突擊，只要跟緊老師進度，基礎問題不大。高考語文就是3大塊，基礎50多分，閱讀30來分，作文60分...
怎樣才能讓語文成績提高，如何提高語文成績？
一 轉化觀念，從今天做起。改變對語文不重視的觀念，改變語文學習方法。堅持每天學習語文40分鐘。二 2提前預習，認真面對課文，將容易寫錯和不理解的詞語首先劃出來。能查字典弄清楚的，就自己查字典。查完後，仍然難解其意的，準備好，第二天問老師。一邊讀，一邊想，將自己的想法可以用鉛筆寫在書頁空白的地方。大膽...