1樓：如此動人
共同：堅持不懈的精神，不放棄，對生活充滿希望安妮莎莉文老師；有愛心，海倫凱勒：努力學習語言，不會像一般人那樣自暴自棄請採納
海倫凱勒和老師莎莉文各有什麼樣的品質？
2樓：凡巍
海倫凱勒：她刻苦努力，自強不息。有克服困難的頑強毅力，永不言敗,身殘志堅。熱愛生活，有不屈不撓的奮鬥精神。用愛心去擁抱世界，為殘障人士奉獻一生。
莎莉文老師：是一個十分有愛心有責任心的老師。有很好的教學素質，不急不躁，不離不棄。並且她心靈善良，和藹可親，是一位優秀傑出的好老師。
3樓：匿名使用者
莎莉文老師心地善良，有耐心；而海倫凱勒則有毅力，堅持不懈，值得我們學習！！
4樓：匿名使用者
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5樓：淚以無聲
沒分怎麼會有幫你呢 有點誠意好不好
6樓：啦古月艾朵
莎莉文老師是出色的教育藝術家。她熱愛海倫，對海倫的教育講究方法藝術，做到因勢利導，循循善誘，而且善於抓住教育時機，開啟海倫的思維、智慧和感情。
海倫,一個好學、聰明、堅毅而情感豐富的女孩。
海倫凱勒有什麼樣的品質
7樓：匿名使用者
海倫·凱勒(2023年6月27日-2023年6月1日)，是美國一位殘障教育家。她在19個月大時因為一次猩紅熱而引致失明及失聰。後來籍著她的導師安妮·沙利文(anne sullivan)的努力，使她學會說話，並開始和其他人溝通。
並且畢業於哈佛大學。
海倫·凱勒是美國著名作家和教育家。2023年，在她一歲多的時候，因為發高燒，腦部受到傷害，從此以後，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，後來，連話也說不出來了。
她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年，家裡為她請了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的沙利文老師。沙利文在小時候眼睛也差點失明，瞭解失去光明的痛苦。
在她辛苦的指導下，海倫用手觸控學會手語，摸點字卡學會了讀書，後來用手摸別人的嘴脣，終於學會說話了。
蘇利文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，在地裡埋下種子，爬到樹上吃飯；還帶她去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關懷下，竟然克服失明與失聰的障礙，完成了大學學業。
2023年，和她朝夕相處五十年的老師離開人間，海倫非常的傷心。海倫知道，如果沒有老師的愛，就沒有今天的她，決心要把老師給她的愛發揚光大。於是，海倫跑遍美國大大小小的城市，周遊世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務。
2023年，海倫八十七歲去世，她終生致力服務殘障人士的事蹟，傳遍全世界。她寫了很多書，她的故事還拍成了電影。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她，她又把愛散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。
死後，因為她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界。各地人民都開展了紀念她的活動。
可以說是堅強 忍 對自己負責
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8樓：匿名使用者
小海倫出身於美國的一個富饒家庭，她沒生的時候活躍可惡，也給野裡增加了不多樂趣。可是惡景不長，就在她誕生後19個月的時候忽然得了一場沉病，導致她雙綱失亮、單耳失聰，然而誰又能想到過後的小海倫只有一歲半。從此，小海倫即取繪聲繪色的世界隔斷了，她面對的是無邊無涯的光明和逝世個別的沉靜。
她變得越來越暴燥，性格也越來越壞了。就在海倫六歲那年，家庭老師安妮?莎利文去到了她的身邊。
莎利文老師時常帶著小海倫去外面意識新穎的事物，讓她匆匆學會拼寫單詞。莎利文也會源源一直地替小海倫傳授常識，讓小海倫在四周環境的沾染下和莎利文的教導下一每天長大，而且在聽不到、望不睹的情形下學會了談話。
安妮.沙利文老師對海倫.凱勒的最大影響是什麼？
9樓：百度使用者
讓她感受到世界的美麗，動聽的聲音，等於給她了生存的信念
10樓：13開心果
她是海倫生命中重要的一部分，她給予了海倫許多知識。而更重要的是安妮·莎莉文還給予了海倫·凱勒希望，讓她樂觀向上地生活。
請你別說我說不出來，我是碩士。哈哈o(∩_∩)o哈哈~希望你對我的答案滿意。謝謝
海倫凱勒和沙利文的性格特點是什麼？
11樓：sunny桉藍
海倫凱勒性格：樂觀，堅強，面對困難不放棄，不退縮。
莎莉文老師性格：十分有愛心，有耐心，幫助海倫凱勒重新認識到了世界的美好，為海倫凱勒樹立了信心！
作品簡介：
《再塑生命的人》（選自《假如給我三天光明》）。本文敘述了莎莉文老師教海倫識字，認識事物的過程，讚揚了莎莉文老師高超的教育技術，同時也表現了作者求知的熱情及艱辛而愉快的生活經歷，表達了作者對莎莉文老師的感激之情。
人物簡介：
海倫·凱勒（helen keller ）出生於2023年6月27日，終年88歲。19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息地頑強毅力，在安妮·莎莉文老師的幫助下掌握了英、法、德等五國語言。
安妮·莎莉文 英文名：anne sullivan macy （ 2023年4月14日－2023年10月20日），美國著名的殘障教育家，海倫-凱勒的啟蒙老師。
12樓：匿名使用者
頑強不屈，堅持不懈 ,面對生活不屈 不撓，面對困難剛強勇毅,自強不息， 開朗樂觀！熱愛生活 。
13樓：匿名使用者
莎莉文老師十分有愛心，有耐心，幫助海倫凱勒重新認識到了世界的美好，為海倫凱勒樹立了信心！
14樓：匿名使用者
海倫凱勒性格樂觀，堅強，面對困難不放棄，不退縮。
15樓：匿名使用者
戰勝困難 勇氣 信心 聰明
海倫凱勒與沙利文老師的小故事
16樓：庾倚雲仲璠
海倫·凱勒是美國著名作家和教育家。2023年，在她一歲多的時候，因為發高燒，腦部受到傷害，從此以後，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，後來，連話也說不出來了。
她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年，家裡為她請了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的莎莉文老師。莎莉文在小時候眼睛也差點失明，瞭解失去光明的痛苦。
在她辛苦的指導下，海倫用手觸控學會手語，摸點字卡學會了讀書，後來用手摸別人的嘴脣，終於學會說話了。
莎莉文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，在地裡埋下種子，爬到樹上吃飯；還帶她去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關懷下，竟然克服失明與失聰的障礙，完成了大學學業。
2023年，和她朝夕相處五十年的老師離開人間，海倫非常的傷心。海倫知道，如果沒有老師的愛，就沒有今天的她，決心要把老師給她的愛發揚光大。於是，海倫跑遍美國大大小小的城市，周遊世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務。
17樓：拾不起舊時光
2023年3月3日，對海倫來說這是個極重要的日子。這一天，家裡為 她請來了一位教師──安妮·莎莉文小姐。莎莉文老師跟海倫·凱勒很投緣，她們認識沒有幾天就相處融洽，而且海倫·凱勒還從莎莉文老師那裡學會了認字，讓她能與別人溝通，再教導她一些生字的意思，她陸續學懂了鮮花、水、太陽等，並認為愛就是那溫暖的陽光。
其後再教導海倫用手指點字以及基本的生活禮儀。安妮·莎莉文老師十分有愛心，她首先了解了海倫的脾氣，她終於知道凱勒的脾氣會如此躁動，是因為父母不忍看她做錯事(打人、不守規矩、破壞東西等)被懲罰的模樣，於是在她做錯事時都給她糖吃，所以安妮·莎莉文老師必須要糾正這些父母的錯誤行為，並且與她建立互信的關係，再耐心的教導海倫手語。一天，老師在海倫凱勒的手心寫了「'water'水」這個詞，海倫·凱勒總是把「杯」和「水」混為一談。
到後來，她不耐煩了，把老師給她的新洋娃娃摔壞了。但莎莉文老師並沒有對海倫放棄，她帶著海倫凱勒走到水井房邊，要海倫凱勒把小手放在水管口下，讓清涼的水滴滴在海倫凱勒的手上。接著，莎莉文老師又在海倫凱勒的手心，寫下'water'「水」這個字寫了幾次，從此海倫·凱勒就牢牢記住了，再也不會搞不清楚。
海倫後來回憶說：「不知怎的，語言的祕密突然被揭開了，我終於知道水就是流過我手心的一種液體。不過，莎莉文老師認為，光是懂得認字而說不出話來，仍然不方便溝通。
可是，從小又聾又瞎的海倫·凱勒，一來聽不見別人說話的聲音，二來看不見別人說話的嘴型，所以，儘管她可以發聲，但也沒辦法說話。為了克服這個困難，莎莉文老師替海倫·凱勒找了薩勒老師（郝博士），郝博士教導她利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化，儘管非常艱鉅，不過，海倫·凱勒還是做到了。安妮教會她寫字、手語。
接著，莎莉文老師又在海倫凱勒的手心寫下「水」這個字。當波金斯盲人學校的亞納格諾先生以驚訝的神情讀到一封海倫完整地道的法文信後，這樣寫道：「誰都難以想象我是多麼地驚奇和喜悅。
對於她的能力我素來深信不疑，可也難以相信，她3個月的學習就取得這麼好的成績，在美國，別的人要達到這程度，就得花一年工夫。」
海倫凱樂的品質是怎樣的??? 急用啊啊啊!!!!!
18樓：匿名使用者
她雖然是個聾啞人,還看不見.她的毅力和,她的堅強勇敢值得我們學習,
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傾訴造句,表達出沙利文老師的敬佩之情
看到他那斑白的頭髮，慈祥的面容，炯炯發光的眼睛，我就不僅產生一種敬仰之感。他那精心培育我成長的感人形象，將永遠留在我的心靈深處 沙利文老師一生傾注了所有的精力。沙利文老師我敬佩你敬佩的都不知道你是幹什麼的了！自己想好了，造句也要別人幫忙啊 沙利文老師崇拜死你了 愛祖國，愛老師，愛自己為題寫一篇600...