1樓：他是女的它是你
列數字，這樣寫的好處是能讓我們知道具體的資訊；擬人和比喻，這樣寫的好處是生動形象，增強了文章的趣味性。
2樓：匿名使用者
我的校園是充滿快樂的,這裡讓許多小學生快樂長大,灑下快樂的小苗；我的校園是充滿智慧的,這裡令許多小學生感受智慧的源泉,灑下智慧的根基；我的校園是充滿溫暖的,這裡使許多小學生在溫暖的懷抱下成長,灑下溫暖的種子.
在我學校的東北角是一座花園.花壇裡的花五顏六色、色彩繽紛,像一位位美麗的少女,真是爭芬鬥豔啊!用鼻子一聞,就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香,令人神清氣爽.
旁邊一群「花仙子」扇動著晶瑩剔透的衣裙著.左邊有一個長亭,亭子裡全是鵝卵石,走在上面,忽然精神百倍.拾起一片落葉,你會看見它蘊含的生命的奧祕,撿起一塊鵝卵石,輕輕敲擊,聽見了它那驚天動地的吼叫聲,令人震耳欲聾.
在我學校的北方有一座橋,它叫玉成橋.玉成橋上有許許多多精緻的雕工,有：展翅飛翔的老鷹,有五彩繽紛的孔雀等.
在橋上還有許許多多的古詩.讀著詩,看著畫,就好像忘了世界,也忘了自己.橋下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未**的荷花,就像一位還未長大的少女,我在它身上,似乎看見了它往後精彩的人生.
在學校的最北方就是後操場了.我們學校的操場是用塑膠做的,五顏六色.遠遠望去,就像一道彩虹,絢麗奪目.
操場前邊,是寬大的主席臺,在這個主席臺上,充滿著我第一次朗誦的回憶.主席臺左邊,是升旗臺,紅旗迎風飄揚,在這個紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國流出的寶血?讓多少中國人民感受到驕傲與自豪?
我彷彿看見,操場上,同學們一隊隊整齊的排好,帶著紅領巾和校徽向國旗敬禮,望著五星紅旗徐徐上升的情景.在操場的左、右邊是一排排大樹,它們個個挺得筆直筆直的,像保護校園的哨兵不怕風不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周圍,隨時做好著準備.
我們的學校裡有四座教學樓,分別是：玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓.
我愛這個溫暖、溫和、溫馨的校園!
短文中用了哪些說明方法？（至少寫兩種)你將舉例說明。
3樓：匿名使用者
常見的說明方法 常見的說明方法有舉例子、分類別、列資料、作
比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料、作假設等12種.寫說明文要根據說明物件的特點及寫作目的,選用最佳方法.下面分別加以說明.
（1）舉例子(舉例說明法) 舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法叫舉例法
4樓：蘇寄蕾桓舒
常見的說明方法有舉例子、作引用、分類別、列數字、作比較、列圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌這10種.舉例子:使所要說明的事物具體化,表達的
短文的說明方法有幾種 文章有哪些說明方法
5樓：匿名使用者
說明方法有舉例子、分類別、列資料、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料、作假設等12種.寫說明文要根據說明物件的特點及寫作目的,選用最佳方法.下面分別加以說明.
（1）舉例子(舉例說明法)
舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法叫舉例法.
例如:《向沙漠進軍》一文中,就舉出了新疆和內蒙古沙荒區治沙成功的事例,說明「沙漠是可以征服的」.
運用舉事例的說明方法說明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的適量性.
（2）作引用(引用說明法)
為了使說明的內容更充實具體,可以引資料說明.引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言,可使說明更具說服力.引資料的範圍很廣,可以是經典著作,名家名言,公式定律,典故傳說,諺語俗語,詩詞句等.
充當說明的內容或依據來說明、介紹事物.
例如《中國石拱橋》一文,就引用了唐朝張嘉貞的話,說明趙州橋的設計和施工巧妙絕倫.
（3）作比較(比較說明法)
說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象.事物的特徵也往往在比較中顯現出來.
例如《雄偉的人民大會堂》一文中,為了說明宴會廳的建築面積,作者運用了做比較的方法：「有五千個席位的宴會廳又是另一番景象.它的面積有七千平方米,比一個足球場還大,設計的精巧也是罕見的.
」在作比較的時候,可以是同類相比,也可以是異類相比,可以對事物進行「橫比」,也可以對事物進行「縱比」.
（4）列數字(數字說明法)
為了使所要說明的事物具體化,還可以採用列資料的方法,以便讀者理解.需要注意的是,引用的數字,一定要準確無誤,不準確的數字絕對不能用,即使是估計的數字,也要有可靠的根據,併力求近似.
例如《死海不死》一文中說明死海的長、寬、深的文字.《雄偉的人民大會堂》一文中,也用一系列數字來說明莊嚴的人民大會堂是首都最巨集偉的建築之一.
（5）分類別(分類說明法)
要說明事物的特徵,往往從單方面不易說清楚,可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類,然後依照類別逐一加以說明.這種說明方法,叫分類別.
分類別是將複雜的事物說清楚的重要方法.
運用分類說明法,要按照一定的標準,對事物和事理的不同方面分別加以說明.
（6）打比方
利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方.
說明文中的打比方的說明方法,同修辭格上的比喻是一致的.不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻,而說明多用明喻和暗喻,借喻則不宜使用.
（7）摹狀貌
為了使被說明物件更形象、具體,可以進行狀貌摹寫,這種說明方法叫摹狀貌.
如：《中國石拱橋》一文中的 「每個柱頭上都雕刻著不同姿態的獅子.這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態萬狀惟妙惟肖.」
注意 摹狀貌與打比方是有區別的,簡單來說：只要不是明顯的比喻,或者只是單一的比喻,一般歸入「打比方」中.
（8）下定義(定義說明法)
用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的說明叫下定義.下定義能準確揭示事物的本質,是科技說明文常用的方法.
有時為了突出事物的主要內容和主要問題,往往用簡明扼要的話給事物下定義,使讀者對被說明物件有個明確的概念.例如《統籌方法》一文中,作者運用了下定義的說明方法,給統籌方法下定義：「統籌方法,是一種安排工作程序的數學方法.
」語言簡明、扼要、準確.
6樓：郭佳怡雙子
舉例子打比方列數詞。
7樓：高興1哈
是舉例子，或者是做比較的資料
雪豹閱讀短文答案短文，運用了多種說明方法請寫出兩種。
8樓：甜甜蜜蜜小可愛
下定義:那最輕盈、站得最高的雲，叫捲雲。這種雲很薄，陽光可以透過雲層照到地面，房屋和樹木的光與影依然很清晰。
捲雲絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。 打比方:高積雲是成群的扁球狀的雲塊，排列很勻稱，雲塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。
短文運用了多種說明方法，請用什麼和什麼在文中畫出其中的兩種，並說說這些說
9樓：小迪益達
二舅舅金額姐姐額金額呵呵呵金額姐姐覺得覺得覺得姐姐額金額金額
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1 純樸。2 這裡的 味 既指氣味，同時還指蘭草的品格 氣質。3 父親喜愛蘭草並不是供人玩賞，供人玩賞的蘭草就失去了真性，降低了品格，變得低俗。4 描寫蘭草的生長環境，襯托野蘭的高雅不俗 為後文讚美野蘭作鋪墊。5 c。我 惋惜是因為野蘭生長在幽谷而不被眾人所知，並不是因為認識到了它的特性。6 訪 有...
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2.那兒到處是綠油油的熱帶植物，生長著許多有趣的樹木。4.樹幹的中心是烏黑色的 把它的主幹鋸了，第二年就會從殘樁上長出二三枝新主幹，再鋸再長，越長越多。5 輕木是世界上最輕的木材之一，用它製造的傢俱搬運起來可省力啦！鐵力木不但重，而且木質緻密 堅硬異常，是建築和製作名貴傢俱的優良用材，還能用來製作高...
求短文《重心》的閱讀答案,跪求閱讀短文答案
你最好把問題列出來，好讓我們幫你解答 題目重心含義的理解。表面寫那個 心 字被描得很重，實際上寫孫老師教書法很看重用心寫。1.點題，抒發感受復 為全制文定下感情基調，名人的話更有bai代表性。du2.寫出費盡周折才買到票zhi 的欣慰，形象地寫出dao回家心情迫切。比喻家給你精神上帶來的極大創傷，家...