1樓：匿名使用者
做為學生，認真去做好作業，這個是必須的吧，可以算作你的義務了。而老師催你把作業完成，也是一種義務，也是為了你的學習著想了。所以，別總埋怨了，認真完成吧。
2樓：無雙呆呆悅
可以想辦法提高一下自己寫作業的效率
加油！相信你能辦好的！祝你天天向上！
3樓：匿名使用者
能催你寫作業的老師算不錯了
學習效率無法提高。 有的時候我寫很久的作業都沒寫完，總是在不經意間走神，玩玩這，看看那。因此我每天 15
4樓：匿名使用者
讓自己使勁玩兒一天，第二天交不上作業被老師批評一下加上頭一天放鬆時心裡對不學習的內疚感，至少會起短暫的幾天的作用：接著把你結識的朋友裡自律能力強且願意分享學習快樂的人好好接觸接觸，有了正面的力量，你心裡會潛移默化的把自己當成能靜心學習的一類人；禁忌一直宣稱自己是坐不住地不適合學習的人，因為時間久了你的大腦會被你的嘴給騙了；每天爭取比前一天提前5-10min躺下，直到你入睡時間正常，並且感覺睡眠可以讓你感到是在增加活力為止。希望你樂觀對待，生活畢竟是一種態度嘛，興許你疲憊的送走一輪壓力，還有更大的呢？
所以感覺一下集中精力做事的快樂，你是自然界最偉大的奇蹟
5樓：笨蛋潛水員
不要那麼晚吧，第二天精神不好也是走省的重要原因，此外不要關注任何與學習無關的事，一切等成績提高再說。
6樓：匿名使用者
打效率戰，不要打時間戰
現在是一個初三的學生，每天都按照老師的要求完成作業，有時作業也會犯一點不該出的錯誤，但我都會在心裡
7樓：旗一開得勝
讀書有死讀書和活讀書兩種。
前者時間花得多，就是不講究竅門，活圇吞棗，理不出思路，抓不到要害，看不出重點，死記硬背。這樣的讀法，必然的，一碰到老師把題目變換一下，就死相了，再簡單的題目，讀不知道從何下手。
活讀書的人，能抓住重點，有的記性特別的好，做過的題目有印象，加上小聰明，能舉一反三，順著能做，反得題目也能做。
學歷史，光靠記性不行，要理思路，按年度、按朝代，分型別、抓理解，把複雜問題簡單化，每個大段的內容儘量簡化到化作二個要點字，這樣記住六個字或八個字（就是四條要點），
讀書（學習）的方法，就是把複雜內容化為簡單的要點來記住。
考試就是把背出來的簡單的要點再化為具體的內容回答出來。
這樣，高分就必然會送給你了。
祝你成功。
8樓：全國銘
世界上不會有這種事的 一份耕耘一份收穫。
就算抄你作業的同學智力是120也要學才可以和你拉上距離（你有多差？可以給他們追上）你把該記住的記住了不會拉得這麼遠。
要不是別人在家學你不知道。
還是你的學習方法不好。（不好一定要問老師改進）如果你覺得你的學習方法還可以了那就算了，這應該是你智商問題。
最後如果考不到理想的學校 我建議你早出社會 笨鳥先飛 這樣你的社會經驗比別人多。
怎樣都好 如果你努力到最後 我相信你不會有遺憾的。
9樓：墮落の涵哀
中考前都會有這種心理的。必要給自己過多的壓力，其實你每天都在進步，只是你自己的進步由於壓力而沒有被自己看到而已。可以適當的聽聽**放鬆一下，吃完晚飯可以出去散散步，吹吹風，改善一下心情。
其實中考總會有很多奇怪的事情發生，比如自己平時考的不如別人好，卻意外的變成了黑馬，而往往考第一的人，在前十名裡卻找不到他的名字。所以不用太擔心，平常心就好，多看開一點，會有助於學習的。
10樓：匿名使用者
那些同學走得都是「捷徑」，中考的時候他們會摔跟斗的。對你而言，彆氣餒，認真對待中考前的這幾十天，重視每一次考試，以考試帶動自己的複習，盡心了就無愧我心。
11樓：
就要多做題。他們對抄作業但上課也認真聽講。課下複習什麼的也很有用啊
我每天都有很多話和我女票說，但是她作業多很忙寫完作業還要抄什麼美文（不是作業）好像就是沒有時間聊
12樓：匿名使用者
怎麼提高學習效率 經驗一：1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。
如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。 2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。
或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。 3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。
後來我在每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。 除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。
課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。 經驗二：學習效率這東西，我也曾和很多人談起過。
我們經常看到這樣的情況：某同學學習極其用功，在學校學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此，這裡邊就存在一個效率的問題。
效率指什麼呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。 如何提高學習效率呢？
我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。那麼上課時的聽課效率如何提高呢？
以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。
另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，複習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。 作題的效率如何提高呢？
最重要的是選&uot;好題&uot;，千萬不能見題就作，不分青紅皁白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然後圍繞這個知識點來選擇題目，題並不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
經驗三：學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼，我們如何提高自己學習效率呢？
第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。
相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。 提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。
舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想象力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強呼叫腦筋聯想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。
我們在日常生活中，應當有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕鬆的氛圍，學習起來也就感到格外的有精神。經驗四：
很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎麼能學好？
學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。 晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。
學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。
我學習的時侯常有陶淵明的&uot;雖處鬧，而無車馬喧囂&uot;的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。 身體是&uot;學習&uot;的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。
因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。 只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。 每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。 學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。
而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
評：學習效率的提高，很大程度上決定於學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。 【總結】學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。
可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。 可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事，需要的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。
首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意&uot;專心、用心、恆心&uot;等基本素質的培養.對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，&uot;世上無難事，只怕有心人。
&uot; 對於所有的科目，你可以先根據自己的實際情況定一下切實可行的目標（可以高一些），再根據目標定一下幾個分目標（小目標，象階梯一樣）。這樣可以使你覺得目標不是那麼遙遠，有了毅力去完成。定完目標後，你就得付出行動。
上課認真聽講，課前預習，課後複習（也許這是你聽了幾百遍的陳腔爛調了，但真的有用）。對於不同科目要有不同的計劃，我的計劃是一下幾個（僅供參考）：語文：
每天剪美文（寫作突出，意義深刻的）並點評每週寫一次隨筆（可別把它當作文寫，想寫什麼就寫什麼）數學：針對基礎與壓軸題做練習（每兩天一份）做完之後理一下思路英語：找一些原版的書大聲朗讀(用自己最快的語速，練語感)聽聽力的帶子(跟讀,複述,模仿語調)寫大量的文章（練習對單詞和語法的應用能力）物理：
針對難題與基本概念做題與數學一樣，作完之後想一下思路與方法化學：從日常生活起，注意化學背化學方程式與化學變化中的現象以上是我的學習方法，個人認為這個方案會不錯的。但這只是課堂之外的學習計劃，最重要的課堂上認真上課，跟著老師的思路走，即使這個老師你再不喜歡,聽了就有好處。
不要太緊張，別把學習當作一份可怕的工作。你上不上去還可能是你的基礎不行，從基礎做起會好的。不能太心急哦！
越重視結果越容易失去。if you engjoy it，it will be wonderful！
我兒子寫作業不能專心，課堂作業有時不能完成，貪玩
孩子學習時注意力分散怎麼辦？經常聽到一些家長這樣抱怨孩子寫作業時心不在焉的情形。我也是學生,所以我們學生是最瞭解同齡日呢的心理,小孩子是很貪玩的,如果你現在不制止他,以後就會對學習越來越沒興趣,認為學習很無聊,所以現在的教育很重要.要不然以後不僅父母后悔,孩子也會很自卑的.幾年級啊？小孩子要慢慢引導...
自己已婚三年,夢到和自己未來姐夫結婚,自己哭了,而且還很傷心
這是你bai 對現在的婚姻心有 du不甘，你認為姐夫條zhi 件不錯，心理的碰撞,就做 dao這夢。其實，專你與姐夫接觸不屬 多，他在你面前展示的都是好的一面 你與丈夫一起生活，他的方方面面都展示在你面前。你這種情況下的比較，是帶有偏見的。好好過好自己的生活。你姐姐婚後也有自己的煩惱，每個人都有。只...
給自己未出生的兒子起名字
書華 一名 非常實用。字形上 不僅筆畫極其簡便 整個名字一共才15畫 給孩子以後的書寫帶來極大的便利 而且整體非常對稱美觀 筆畫數都差不多，不會有頭重腳輕，比例失調之弊 結構也靈動多變 三字分屬左右 獨立和上下結構，錯落有致而靈動多變，不僅避免了字形結構同一單調 機械呆板的沉悶之感，更為孩子以後書寫...