在句子中多次出先一句話是什麼修辭手法

2021-03-23 05:30:51 字數 4552 閱讀 9600

1樓:匿名使用者

反覆句是有意重複某個意思,以強調語意的修辭手法。在我初中時,讀到魯迅先生的《秋夜》,就被開篇的那一段反覆句深深地吸引了,並且始終難忘!「在我的後園,可以看見牆外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株是棗樹。

」有很多人會問,會不理解,認為就說牆外有兩株棗樹不就完了,還要那麼囉嗦,分明是病句。可正是這樣的「病句」才給人以聯想,以回味。試想,一座寂寥的後園,裡面並沒有太多東西,只能兩株樹,那不是特別的樹,卻是並不普通的樹——那是瘦削的棗樹,堅韌的棗樹,有著鐵的枝和幹。

雖是兩株,但它們得不到安慰,它們是孤立的,甚至是痛苦的。「一株是棗樹,還有一株也是棗樹」,同為棗樹,它們也是寂寞的,是哀愁的。一句簡單的反覆卻包蘊深厚,現實與痛苦不由洩露出來!

還有一句是安徒生童話《夜鶯》裡的:你大概知道,在中國,皇帝是一箇中國人,他周圍的人也是中國人。這是多麼奇妙的句子啊!

起初我讀到時覺得很好笑:廢話,在中國,所有的人當然都就應該是中國人了,皇帝自然也應該是了!可細細品來覺得並不簡單。

在歐洲或者北歐,很早它們與鄰國都是交往密切的,它們知道世界上還有其他國家,其他更美麗的地方。但中國人卻不知道,從很早以前就不知道,一直到近代仍然沉迷於**上國的迷夢中。在外國看來,中國是富饒的,但也是閉塞的。

中國人的眼界是狹窄的!皇帝是國家絕對的核心,並且這個核心本質上是排外的,他周圍聚攏的人自然也是中國人了。一句簡單的反覆,卻寄寓了莫大的嘲諷!

功力之深,可見一斑。反覆要幾句話都一樣才叫反覆,間隔反覆只不過是幾句一樣的話不在一起罷了!

2樓:燦爛的蛋殼

反覆反覆的定義

反覆就是為了強調某種意思、突出某種情感,特意重複使用某些詞語、句子或者段落等。

3樓:匿名使用者

從語文的角度看,這是反覆的修辭手法。

4樓:稻花夕陽

反覆修辭手法,其強調作用

5樓:櫻遺失的羽翼

是反覆的修辭手法

一、反覆

反覆就是為了強調某種意思、突出某種情感,特意重複使用某些詞語、句子或者段落等。

二、反覆修辭手法的幾種型別

1.詞語反覆。為凸顯某種感情或某種行為,連續兩次以上使用同一詞語,達到強調的目的。

2.片語或句子反覆。有時為了表達內容或者結構安排的需要,要連續兩次以上使用同一個片語或句子。

3.語段反覆。在詩歌和**中最為常見。

三、反覆與排比修辭手法的區別——領會其實質

反覆和排比兩種修辭手法都含有相同的詞語,形式上相似,容易混淆,兩者的區別關鍵在於其表達的側重點不同。

反覆是為了強調某個意思或突出某種情感而重複使用某些詞語或句子,所要表達的側重點在於重複的詞語或句子上;排比則是把結構相同或相似、內容相關、語氣一致的三個或三個以上的短語或句子排列起來使用,側重點不在相同的詞語上。

例句如北宋歐陽修詞《蝶戀花·庭院深深深幾許》中「庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重數」;李清照詞《聲聲慢》中「尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚」,均為反覆修辭

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希望樓主滿意哦~

如果一句話中的語句在文章中多次被提到應該起什麼作用?

6樓:黎薰luny赤那

強調作用,這貌似是語文問題吧

7樓:陳橙澄呀

1.反覆強調,突出文章的中心,強化主題,加強情感

如《**中的父與子》一文中反覆出現一句話「不管發生了什麼,我總會和你在一起」表達了父子之前深厚的親情

再如汪曾祺的《夏天》一文中,反覆出現「夏天的早晨真舒服」,表達了作者對夏日清晨的喜愛之情。

2.結構上作為線索貫穿全文,使文章脈絡清晰;內容上突出文章具體內容,表達了情感

如肖復興的《年燈》一文中反覆出現「年燈」,結構上「年燈」作為線索貫穿了全文,內容上寫出了老爺子每年點燈內心的執著,表達了他盼兒孫回家團聚的情感。

再如賈平凹的《我的老師》一文中反覆出現「他真該做我的老師」,表達了作者情感,在心靈被汙染的世俗**世界,純真可愛的兒童的確有許多品質值得我們學習,反覆強調強化了主題。

長江之歌那一句話多次出現,是什麼修辭手法,這麼寫有什麼好處

8樓:匿名使用者

《長江之歌》中的「我們讚美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷」重複出現了兩次,這屬於反覆修辭手法。在《長江之歌》中將這句話反覆出現,是通過反覆修辭手法來強調突出了對母親河長江的熱愛、依戀和讚美之情。

反覆修辭手法指的是為了突出某個意思,強調某種感情,有意重複某個詞語或句子。反覆是為了強調某個意思或突出某種情感而重複使用某些詞語或句子,所要表達的側重點在於重複的詞語或句子上。反覆修辭主要運用在詩文中,起到反覆詠歎,表達強烈的情感的作用。

您好,希望我的回答能夠幫助您。如有問題請及時追問,如果滿意請採納。

有沒有「反覆」 這個修辭手法 如果有,那一般用在什麼句子上、 它的做用是什麼

用九種修辭手法各寫一句話

詩歌中反覆與復沓、疊句的區別是什麼?

9樓:654鄉

區別:1.運用場所不同。反覆主要應用於詩文,復沓是詩歌或散文創作中常用的一種藝術表現手法,而疊句主要用於歌曲末尾的副歌或是每節詩歌后重複的詩句疊句。

2.運用目的不同。反覆為強調某種意思,突出某種情感,特意重複使用某些詞語、句子或者段落等,增強語氣或語勢,起到反覆詠歎,表達強烈情感的作用。

同時,還可以使詩文的格式整齊有序,而又迴環起伏,充滿語言美。

復沓起到突出思想,加重感情,分清層次,加強節奏和提醒讀者的效果。疊句常常用於表現人物的一種迴環往復的強烈感情,給人以「百轉千回」、「繞樑三日」的感受。

3.歸屬手法不同。復沓和疊句均屬於一種藝術表現手法。而反覆是一種修辭手法。

復沓又叫復唱,是詩歌或散文創作中常用的一種藝術表現手法。它可以起到突出思想,強調感情,分清層次,加強節奏和提醒讀者等效果。

反覆與排比相通之處,如果間隔反覆的各項有相同或相似的語法結構,意義相關,語氣一致,同時有相同的同語,可以構成「排比式反覆」。否則不可將反覆視為排比。反覆和排比兩種修辭手法都含有相同的詞語,形式上相似,容易混淆,兩者的區別關鍵在於其表達的側重點不同。

反覆是為了強調某個意思或突出某種情感而重複使用某些詞語或句子,所要表達的側重點在於重複的詞語或句子上;排比則是把結構相同或相似、內容相關、語氣一致的三個或三個以上的短語或句子排列起來使用,側重點不在相同的詞語上。

例如:(1)終於自由啦!終於自由啦!

感謝全能的上帝,我們終於自由啦!(馬丁·路德·金《我有一個夢想》)此句三次詠歎「終於自由啦」,表達對自由的期盼和渴望,側重點就是「終於自由啦」,所以此句的修辭手法為反覆。

(2)她沒有陪嫁的資產,也沒有什麼法子讓一個有錢的體面人認識她,瞭解她,愛她,娶她。(莫泊桑《項鍊》)這句含有相同詞語「她」,但是所要強調的詞語不是「她」,而是「認識」「瞭解」「愛」和「娶」,所以該句為排比。

1.構成的因素不同。

反覆,是相同的詞語或句子的重複。例如:「盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。」

排比,是結構相似、意思相關的短語或句子的排列。例如:「假山怪石,花壇盆景,藤蘿翠竹,點綴其間。」

2.數量不同。

反覆,相同的詞語出現兩次就行。如上例「盼望著,盼望著」。

排比,結構相似的短語或句子必須三項,或三項以上。如上例「假山怪石,花壇盆景,藤蘿翠竹」。

3.修辭的效果不同。

反覆,所用的詞語往往在表達時帶有關鍵性質的,是需要予以強調和突出的。

排比,則是利用語句的節奏感,音律美,作透徹的闡述或強烈的抒情,以產生語意貫通、氣勢剛勁的修辭效果。

4.有時反覆和排比兩種修辭方法也可以交織在一起。

例如:「狂風吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,乾旱旱不壞它。」這個排比句,描寫松樹頑強的生命力,其中「它」也用了反覆的修辭方法

10樓:9小王子非魚

詩歌中反覆與復沓、疊句的區別是:句子和句子之間可以更換少數的詞語,叫復沓;無更換詞語叫做疊句或反覆。復沓可以更換少數詞語,而疊句的詞語完全相同。

復沓又叫復疊、重章疊句。是詩歌的一種表現手法,也是《詩經》章法上的一個重要特點,即各章的句法基本相同,中間只更換相應的幾個字,反覆詠唱。作用在於加深印象,渲染氣氛,深化詩的主體,增強詩的**性和節奏感,使感情得到盡情的抒發。

疊句就是意義相同的句子前後呼應地重疊。它常常用於表現人物的一種迴環往復的強烈感情,給人以「百轉千回」、「繞樑三日」的感受。疊句運用得好,會使作品產生強烈的藝術魅力。

11樓:最長不過一生

(一)反覆就是相同的句子一遍又一遍的反覆強調;

(二)復沓是句子語法相同,只是中間換了幾個修飾詞,反覆詠唱;

(三)疊句的句子是意義相同但是詞語不同,前後呼應的重疊。這是三者的區別。

一句話與句子的區別,一句話與一個句子的區別

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