1樓：深海是深藍深藍
基本規則：
1、字數相等
「字數相等」包含三層意思：上下聯相對應的片語字數相等；上下聯每個分句的字數相等；上**字數和下**字數相等。
2、內容相關
3、「詞性相當」是對聯的語法要素，其含義是：上下聯相對應的每個字、詞的詞性應屬於同一類別。即名詞對名詞，動詞對動詞，等等如「春來眼際，喜上眉梢」兩句話共同表達春天到來的喜悅心情。
4、平仄相諧
「平仄」的概念：「平」指普通話陰平、陽平，即第
一、二聲，如「媽、麻」，在對聯中稱為「平聲字」；「仄」指普通話上聲、去聲，即第
三、四聲，如「馬、罵」，在對聯中稱為「仄聲字」。
「平仄相諧」就是聲調相互協調，以便讀起來琅琅上口，有音韻感。「平仄相諧」是對聯的聲律要素。
對聯和律詩中間的對仗有繼承演進的關係，律詩的平仄格律和"
一、三、**論，
二、四、六分明"的原則，也適用於對聯。至於每副對聯的字數，並無限制，由四字、五字、六字、七字、八字、九字到幾十字、幾百字，只要有話可說，能成對偶就行。
下面舉例以見一斑： 祖國山河壯；人民歲月新。（仄仄平平仄，平平仄仄平。
）上聯的"祖國"、"山河"和下聯的"人民"、"歲月"都是名詞，上聯的末字"壯"和下聯的末字"新"，都是形容詞，上下相對，平仄協調，內容與形式都與上述的五條規律符合。
參考資料
2樓：流量的你
對聯文字長短不一，短的僅
一、兩個字；長的可達幾百字。對聯形式多樣，有正對、反對、流水對、聯球對、集句對等。但不管何類對聯，使用何種形式，都必須具備以下特點：
要字數相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯字數必須相同，不多不少。
要平仄相合，音調和諧。傳統習慣是「仄起平落」，即上聯末句尾字用仄聲，下聯末句尾字用平聲。
要詞性相對，位置相同。一般稱為「虛對虛，實對實」，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。
要內容相關，上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接，但又不能重複。
此外，張掛的對聯，傳統作法還必須直寫豎貼，自右而左，由上而下，不能顛倒。
與對聯緊密相關的橫批，可以說是對聯的題目，也是對聯的中心。好的橫批在對聯中可以起到畫龍點睛、相互補充的作用。
3樓：匿名使用者
對對聯基本常識和規則如下：
（1）對對聯的時候，上下聯的字數要求必須相等，而且不能出現重複的字。
（2）而上聯的結尾一句必須是仄聲，下一聯的結尾字必須要求是平聲。
（3）上下聯的句式還需要保持一致。
（4）對聯的上下聯意思可以相近或相反，可以只說一事，也可以分說兩事。
4樓：哼就是這麼霸氣
1、要字數相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯字數必須相同，不多不少。
2、要平仄相合，音調和諧。傳統習慣是「仄起平落」，即上聯末句尾字用仄聲，下聯末句尾字用平聲。
3、要詞性相對，位置相同。一般稱為「虛對虛，實對實」，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。
4、要內容相關，上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接，但又不能重複。
5、此外，張掛的對聯，傳統作法還必須直寫豎貼，自右而左，由上而下，不能顛倒。
什麼是對聯？就是既「對」又「聯」。上面說到的字數相等、詞性相當、結構相同、節奏相應和平仄相諧都是「對」，還差一個「聯」。「聯」就是要內容相關。
一副對聯的上下聯之間，內容應當相關，如果上下聯各寫一個不相關的事物，兩者不能照映、貫通、呼應，則不能算一副合格的對聯，甚至不能算作對聯。
禁忌:一忌合掌二忌重，三忌失對欠平衡。 第四失替應留意，五為亂腳六孤平。 第七切記三平尾，八忌上重下邊輕。 九忌初學用僻典，淺顯易懂也求精。
5樓：微涼的翡冷翠
1、要字數相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯字數必須相同，不多不少。
2、要平仄相合，音調和諧。傳統習慣是「仄起平落」，即上聯末句尾字用仄聲，下聯末句尾字用平聲。
3、要詞性相對，位置相同。一般稱為「虛對虛，實對實」，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。
4、要內容相關，上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接，但又不能重複。
5、此外，張掛的對聯，傳統作法還必須直寫豎貼，自右而左，由上而下，不能顛倒。
6、與對聯緊密相關的橫批，可以說是對聯的題目，也是對聯的中心。好的橫批在對聯中可以起到畫龍點睛、相互補充的作用。
擴充套件資料
對聯，中國的傳統文化之一，又稱楹聯或對子，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯對仗工整，平仄協調，是一字一音的中華語言獨特的藝術形式。對聯是中國傳統文化瑰寶。
對聯又稱對偶、門對、春貼、春聯、對子、桃符、楹聯(因古時多懸掛於樓堂宅殿的楹柱而得名)等，是一種對偶文學，起源於桃符。是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。言簡意深，對仗工整，平仄協調，字數相同，結構相同，是中文語言的獨特的藝術形式。
對聯禁忌：
一忌合掌二忌重，三忌失對欠平衡。 第四失替應留意，五為亂腳六孤平。 第七切記三平尾，八忌上重下邊輕。 九忌初學用僻典，淺顯易懂也求精。
6樓：空閒的迷茫者
1、漢字的方正典雅、齊整莊重，上下聯語句的工整對仗，賦予了對聯結構上的均稱美，給人以視覺上的衝擊力與享受。
2、漢語音韻的抑揚頓挫，上下聯語調的和諧應對，使得對聯誦讀時表現出神妙的音韻美，給人以聽覺上的愉悅和快感。
3、就其內容而言，有褒揚、有批判；有抒情、有繪景；有對歷史的深思、有對現在的剖析。可以說：優秀的對聯是集思想、書法、**、詩歌、造型藝術於一身的完美的藝術珍品。
早在秦漢以前，我國民間過年就有懸掛桃符的習俗。所謂桃符，即把傳說中的降鬼大神「神荼」和「鬱壘」的名字，分別書寫在兩塊桃木板上，懸掛於左右門，以驅鬼壓邪。這種習俗持續了一千多年。
這是對聯最原始的形式。
在兩千多年前的先秦書籍中，就存在許多含有對偶因素的句子。例如，《詩經》中有「昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。」《老子》中有「有無相生，難易相成。
」《論語》中有「君子周而不比，小人比而不周」。後來，在漢賦以及魏晉南北朝盛行的駢文裡，句子更是「奇偶相配」。
7樓：li小狐狸
對聯，雅稱「楹聯」，俗稱對子。它言簡意深，對仗工整，平仄協調，是一字一音的漢語語言獨特的藝術形式。可以說，對聯藝術是中華民族的文化瑰寶。
對聯的種類約分為春聯、喜聯、壽聯、輓聯、裝飾聯、行業聯、交際聯和雜聯（包括諧趣聯....）等。對聯文字長短不一，短的僅
一、兩個字；長的可達幾百字。對聯形式多樣，有正對、反對、流水對、聯球對、集句對等。
但不管何類對聯，使用何種形式，卻又必須具備以下特點：
1、字數相等，斷句一致。例如廣東卷的出句是 「 荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果 」，對句可以是「月季牡丹金桂，莫非海內奇葩」，或者「人蔘貂皮鹿茸，莫非東北珍寶」。但若對「唐詩宋詞元曲，莫非祖國文化」就讓人覺得彆扭和生硬。
我們學過的對聯都是內容密切相關的，例如「星垂平野闊，月湧大江流」「大漠孤煙直，長河落日圓」「五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖」「海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛」等等。
2、平仄相合，音調和諧。傳統習慣是「仄起平落」，即上聯的最後一個字必須是仄聲（三聲或四聲），下聯的最後一個字是平聲（一聲或二聲）
例如「書山\有路\勤\為徑，學海\無涯\苦\作舟」
「徑」讀仄聲，「舟」讀平聲；「明月\鬆間\照，清泉\石上\流」，「照」讀仄聲，「流」讀平聲。對聯的節奏相應，平仄和諧，讀起來才琅琅上口，富有音韻美。
3、詞性相對，位置相同。一般稱為「虛對虛，實對實」，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。例如，「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」。
「寶劍」與「梅花」是名詞，「鋒」與「香」是形容詞，「自」與「從」是介詞，「磨礪」與「苦寒」是名詞，「出」與「來」是動詞。
4、內容相關，上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接，但又不能重覆。與對聯緊密相關的橫批，可以說是對聯的題目，也是對聯的中心。好的橫批在對聯中可以起到畫龍點睛、相互補充的作用。
對聯有哪些要點?
8樓：大哥
寫對聯要符合下面的規律：
上下聯字數要相等，不能用重複字。
上聯的最後一個字必須是仄聲，下聯的最後一個字必須是平聲。
上下聯的句式必須一至，詞類相當。
上下聯的平仄要相對立。
上下聯的意思要相近或相反。
9樓：匿名使用者
第一，上下聯字數要相等。
第二，上下聯片語要相同，詞性要一致。
第三，上下聯平仄要相調。
第四，切忌合掌。 所謂「合掌」，語義重複，浪費筆墨。
第五，選好對聯的橫披。
10樓：況谷翠依斯
一、對句聯的字數要與出句聯相同，這是人所共知的。
二、詞性相對。即動詞對動詞，名詞對名詞，數詞對數詞等。
三、對句聯片語的結構要與出句聯相同。如：主謂片語對主謂片語，動賓片語對動賓片語等。
四、平仄相對，即平聲字對仄聲字，仄聲字對平聲字。（一般來說一三**論，二四六分明，這是在「
五、七言」律詩中的要求，至於長句聯，以片語字數為單位來對平仄聲）。平仄聲相對是古詩詞音律的要求，它與現代的四聲有區別，也就是說，現代漢語陰平和陽平基本上為古音律「平」聲字；上聲和去聲基本上為古音律「仄」聲字，有所不同的是現代漢語四聲中一小部分陰平和陽平的字在古音律中屬於「入」聲字，而古音律「入」聲字屬於「仄」聲，這些字有「白、福」等等。
五、要求上下聯不能出現「和掌」現象，即上下聯講得是一件事。
六、一般要求上下聯不能出現同一字，但也有特殊情況，如「之、者、而」等古漢語中的虛詞，也可在上下聯出現。
祝你在對聯方面有更多的興趣！
11樓：匿名使用者
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對對聯的要領？
12樓：匿名使用者
一、對句和出句字數要相等
二、最好不要重複出句的字眼
三、詞性要相對，如名詞對名詞、動詞對動詞等，四、停頓也需對應。
懂得這幾點，答此類題目應該不會很難。
拆合法。即把一句拆成若干個片語，分別作對，最後又把分別對出的組合成一句。如①句「掃千年舊習」，就可拆為「掃——千年——舊習」三段分別對之。
我們一看就知「掃」為動詞，可以迅速地對出「除、革、揚、去、建、展、破、樹、立、起、乘、積」等等一大串；「千年」為數量詞，我們可以對出「百歲、萬載、一代、四時、三秋、兩輩、五暑、億回」等等；「舊習」為偏正詞，可以對之「新風、惡俗、醜行、怪癖、陋風」等等。從中選出一些組合成「除——百歲——惡俗」、「革——萬載——陋風」、「展——一代——新風」等等。
同理，「祖國——江山——好」，可以對之：「家鄉——風景——美」、「社會——政策——新」、「人民——生活——美」、「社稷——日月——新」、「乾坤——日月——新」、「黎民——心情——爽」、「大地——氣象——新」、「百姓——喜事——多」等等。
「冬去春來——千條楊柳——迎風綠」，可以對之：「秋往夏返——萬朵雪梅——傲霜妍」、「暑往寒返——萬棵松柏——頂雪碧」、「民安國泰——萬里河山——映日紅」、「國富民強——萬家門戶——向陽開」、「春華秋實——一年收成——問夏要」、「鵲噪鴉啼——百代學子——讀書樂」、「龍吟虎嘯——萬聲民眾——建國忙」等等。
對對聯的方法，越詳細越好，讚美各科老師的對聯（要詳細，越多越好，越全越好。）
你看一幅上聯的時候bai，要明白它du的意思，出上聯人的zhi思想 意境 動向。這是dao首要內的，而後就要找詞了，這個是非容常關鍵的，一個字的差距是很大的。用詞要把握好。再個就是收尾的。他出的上聯是平尾，你下聯就用仄尾，相反則用平尾。希望對你有幫助。讚美各科老師的對聯 要詳細，越多越好，越全越好。...
相思夢對什麼對對聯，對對聯,相思對什麼
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對聯。幫忙對對挽年的下聯，對聯。幫忙對對挽年的下聯！
慈母多操勞含辛茹苦勤儉持家為後代，後輩少服侍子女欲孝為時已晚放悲聲。嚴父少言語以身做則終生奔忙樹榜樣 孝子少敗家寒窗苦讀光宗耀祖報先人 幫忙對一個對聯，有下聯的！謝謝 青春不解光陰少 白首方悔讀書遲 如果要換的話，這樣吧 年輕不思用功少 白首方悔讀書遲 上聯 黑髮長恨聽課早 下聯 白首方悔讀書遲 你...