1樓：柔高寒仵暖
18．母親陪我看星月；為我扇扇子；給我猜謎語，講故事；為我縫衣服。(答出三點，意對即可)
19．用比喻擬人的修辭手法，生動形象地表現了雨聲的美妙和我聽雨的沉醉。或：運用疊詞，使文句形象且有音韻美。
(2分，意對即可)(2)童年的生活經歷可能影響著一個人一生的發展。或：童年的生活是一個人成長的基礎。
(2分，意對即可)
20．以天窗為題，交待寫作物件，作為線索貫穿全文；天窗既指老屋的天窗，也指心靈的天窗，內涵豐富，耐人尋味。(意對即可)
21．d
22．示例一：《童年》
童年的阿廖沙生活在黑暗汙濁的環境中，外祖母給予他無私的愛，使他增強了生活的勇氣和信心。
示例二：《名人傳》
貝多芬面對耳聾的痛苦不幸，用創作**來為自己開啟心靈之窗，最終成為不朽的**大師。
示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》
保爾雙目失明，他以為理想而獻身的精神克服重重困準，以頑強的毅力寫作。(意對即可)
2樓：zy梓梓
親，美好抒懷的文章，哪有感傷哦？？？
江南月的《天窗》的主要內容是什麼？？？
3樓：匿名使用者
講的是四季母親坐在天窗旁的事。表達了母親對我深厚的愛以及作者對母親的懷念與思念。
天窗江南月答案
4樓：你哥的老子
18．母親陪我看星月；為
我扇扇子；給我猜謎語，講故事；為我縫衣服。(答出三點，意對即可)
19．用比喻擬人的修辭手法，生動形象地表現了雨聲的美妙和我聽雨的沉醉。或：運用疊詞，使文句形象且有音韻美。
(2分，意對即可)(2)童年的生活經歷可能影響著一個人一生的發展。或：童年的生活是一個人成長的基礎。
(2分，意對即可)
20．以天窗為題，交待寫作物件，作為線索貫穿全文；天窗既指老屋的天窗，也指心靈的天窗，內涵豐富，耐人尋味。(意對即可)
21．d
22．示例一：《童年》 童年的阿廖沙生活在黑暗汙濁的環境中，外祖母給予他無私的愛，使他增強了生活的勇氣和信心。
示例二：《名人傳》 貝多芬面對耳聾的痛苦不幸，用創作**來為自己開啟心靈之窗，最終成為不朽的**大師。
示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾雙目失明，他以為理想而獻身的精神克服重重困準，以頑強的毅力寫作。(意對即可)
追加一點分哦
天窗江南月閱讀答案
5樓：如曄承影
18．母親陪我看星月；為我扇扇子；給我猜謎語，講故事；為我縫衣服。(答出三點，意對即可)
19．用比喻擬人的修辭手法，生動形象地表現了雨聲的美妙和我聽雨的沉醉。或：運用疊詞，使文句形象且有音韻美。
(2分，意對即可)(2)童年的生活經歷可能影響著一個人一生的發展。或：童年的生活是一個人成長的基礎。
(2分，意對即可)
20．以天窗為題，交待寫作物件，作為線索貫穿全文；天窗既指老屋的天窗，也指心靈的天窗，內涵豐富，耐人尋味。(意對即可)
21．d
22．示例一：《童年》 童年的阿廖沙生活在黑暗汙濁的環境中，外祖母給予他無私的愛，使他增強了生活的勇氣和信心。
示例二：《名人傳》 貝多芬面對耳聾的痛苦不幸，用創作**來為自己開啟心靈之窗，最終成為不朽的**大師。
示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾雙目失明，他以為理想而獻身的精神克服重重困準，以頑強的毅力寫作。(意對即可)
6樓：夜妤沫
我們初一新生的bai作業du！！
1.母親陪我看星月；為我zhi扇扇子；dao給我猜謎語，回講故事；為我答縫衣服。(答出三點，意對即可)
2.用比喻擬人的修辭手法，生動形象地表現了雨聲的美妙和我聽雨的沉醉。或：
運用疊詞，使文句形象且有音韻美。(2分，意對即可)(2)童年的生活經歷可能影響著一個人一生的發展。或：
童年的生活是一個人成長的基礎。(2分，意對即可)
3以天窗為題，交待寫作物件，作為線索貫穿全文；天窗既指老屋的天窗，也指心靈的天窗，內涵豐富，耐人尋味。(意對即可)
4．d5．示例一：《童年》 童年的阿廖沙生活在黑暗汙濁的環境中，外祖母給予他無私的愛，使他增強了生活的勇氣和信心。
示例二：《名人傳》 貝多芬面對耳聾的痛苦不幸，用創作**來為自己開啟心靈之窗，最終成為不朽的**大師。
示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾雙目失明，他以為理想而獻身的精神克服重重困準，以頑強的毅力寫作。(意對即可)
7樓：匿名使用者
19．用比喻擬bai人的修辭手法，生動形象
du地zhi表現了雨聲的美妙和我聽雨dao的沉醉
版。或：運用疊詞，使權文句形象且有音韻美。(2分，意對即可)(2)童年的生活經歷可能影響著一個人一生的發展。或：童年的生活是一個人成長的基礎。(2分，意對即可)
以天窗為題，交待寫作物件，作為線索貫穿全文；天窗既指老屋的天窗，也指心靈的天窗，內涵豐富，耐人尋味。(意對即可)
21．d
22．示例一：《童年》 童年的阿廖沙生活在黑暗汙濁的環境中，外祖母給予他無私的愛，使他增強了生活的勇氣和信心。
示例二：《名人傳》 貝多芬面對耳聾的痛苦不幸，用創作**來為自己開啟心靈之窗，最終成為不朽的**大師。
示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾雙目失明，他以為理想而獻身的精神克服重重困準，以頑強的毅力寫作。(意對即可)
8樓：匿名使用者
月考太難，根本讀不懂，還好蒙對了幾題
9樓：獅子座的天王
19．用比喻擬人的修bai辭du手法，生動形象地表現了雨聲的zhi美妙和我dao聽雨的沉醉。或：運用版
疊詞，使文句權形象且有音韻美。(2分，意對即可)(2)童年的生活經歷可能影響著一個人一生的發展。或：童年的生活是一個人成長的基礎。(2分，意對即可)
以天窗為題，交待寫作物件，作為線索貫穿全文；天窗既指老屋的天窗，也指心靈的天窗，內涵豐富，耐人尋味。(意對即可)
21．d
22．示例一：《童年》 童年的阿廖沙生活在黑暗汙濁的環境中，外祖母給予他無私的愛，使他增強了生活的勇氣和信心。
示例二：《名人傳》 貝多芬面對耳聾的痛苦不幸，用創作**來為自己開啟心靈之窗，最終成為不朽的**大師。
示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾雙目失明，他以為理想而獻身的精神克服重重困準，以頑強的毅力寫作。(意對即可)
10樓：流方千里
1天窗是唯一的慰籍的理解?天窗能在夜晚看到星空看到大自然的美景2用也許也許也許造句?山上也許有狼也許有老虎也許有豹子
11樓：依依
這是我們這次月考的閱讀~
哇呀呀呀呀今天才考的啊！！！！！
要是早看到就好了！！！！！
12樓：vicky0_o妤
1.母親陪我看星月；為我扇扇子；給我猜謎語，講故事；為我縫衣服2.運用疊詞，使文句形象且有音韻美/童年的生活是一個人成長的基礎3.
以天窗為題，交待寫作物件，作為線索貫穿全文；天窗既指老屋的天窗，也指心靈的天窗，內涵豐富，耐人尋味
4. d
天窗（江南月）的特點
13樓：張天思雨
用比喻擬人的修辭手法,生動形象地表現了雨聲的美妙和我聽雨的沉醉.運用疊詞,使文句形象且有音韻美.童年的生活經歷可能影響著一個人一生的發展.童年的生活是一個人成長的基礎.
江南月的天窗一文表達了什麼思想感情
14樓：金色頭
用比喻擬人的修辭手法,生動形象地表現了雨聲的美妙和我聽雨的沉醉.運用疊詞,使文句形象且有音韻美.童年的生活經歷可能影響著一個人一生的發展.童年的生活是一個人成長的基礎.
15樓：匿名使用者
表達了作者對童年回憶和嚮往
江南月天窗血作者的情感句子是什麼
江南悅天創學作者的莖稈句子是什麼？這個我不會請有關人士來回答這個問題吧。江南月的天窗一文表達了什麼思想感情 用比喻擬人的修辭手法,生動形象地表現了雨聲的美妙和我聽雨的沉醉.運用疊詞,使文句形象且有音韻美.童年的生活經歷可能影響著一個人一生的發展.童年的生活是一個人成長的基礎.表達了作者對童年回憶和嚮...
《射鵰英雄傳》中江南七怪的武功究竟如何
江南奇怪這個名字，聽起來就讓人覺得十分的害怕。首先，先說說一下這個名字的由來。江南奇怪是由，柯鎮惡 朱聰 韓寶駒 南希仁 張阿生 全金髮 韓小瑩這七個人組成的，加上他們的外號都很怪就稱七怪了。聽著他們的名字，感覺他們都不是一般的人，那他們的武功是不是很厲害呢？七怪的武功相對來說是十分厲害的，要知道他...
江南的雪概括4,5兩段的主要內容
第4段主要描寫下雪時的寧靜,第5段主要描寫雪給人們帶來了興致和希望。這樣安排使文章內容更為豐富,更具詩意 情趣 也更能表達作者喜愛雪的情感。文章第三,四自然段從聽覺 聲音 的角度來寫下雪,吱吱 的,清脆而幽雅。寫出雪的急驟。從視覺 顏色和形狀 的角度來寫下雪過後一片白色,像覆蓋了一叢白毯 形狀 蘆絮...