1樓:老古董求休閒
答案:第20行從左到右第3個數是364
根據1+3=4(2²);1+3+5=9(3²);
1+3+5+7=16(4²)
我們知道到第n行時,一共有n²個數。
第20行從左到右第3個數(是第19行加3個數);在數列中是第364個數。數列中奇數前後帶負號,偶數是正數。
19²+3=364
2樓:好麗友
從上到下每一行的數字個數分別為1,3,5,7,9,11……2n-1,第19行有37個數。
數字個數這是一個等差數列,根據等差數列公式
sn=(a1+an)n/2=(1+37)×19÷2=171,所以,前19行一共有171個數。第20行左數第三個數是第174個數。根據觀察發現奇數為負數,偶數正數。
所以,第20行左數第三個數是174。
3樓:j解決方法
1+3=4=2×2,
1+3+5=9=3x3,1+3+5+7=16=4×4,…由此可得1+3+5+7+(2n-1)=n×n,19x19=361,故得20排第三個數絕對值為364,觀察一列數-1,2,,-3, 4,-5,6…,得知絕對值為奇數的都為負數,絕對值為偶數的都為正數,所以20排第三個數為364。
4樓:百度使用者
364解:∵1行1個數,
2行3個數,
3行5個數,
4行7個數,
…19行應有2×19-1=37個數
∴到第19行一共有
1+3+5+7+9+…+37=19×19=361.第20行第3個數的絕對值是361+3=364.又364是偶數,
故第20行第3個數是364.
給定一列按規律排列的數:1/2,2/5,3/10,4/17,…,則這列數的第6個數是
5樓:魚漁課堂
解:∵觀察這列數,分子1、2、3、4是按自然數排列的,也就是與項數是一致的;分母2、5、10、17是相應項數的平方加1所得的結果.
∴若表示項數,用含的式子將發現的規律表示出來:
∴這列數的第6個數是.
6樓:匿名使用者
分子:6
分母:6的平方+1
觀察等式:1+3=4=2 2,1+3+5=9=3 2 ,1+3+5+7=16=4 2 ,1+3+5+7+9=25=5 2 ,…… 猜想
7樓:匿名使用者
1+3+5+.......+21
=[(1+21)/2]的平方
=11的平方
=121
1+3+5+.......+(2n-1)
=[(1+2n-1)/2]的平方
=n的平方
--------------------------------------------
1+2+3+.......+21=21(1+21)/2=2311+2+3+.......+(2n-1)=(2n-1)*(2n)/2=n(2n-1)
8樓:匿名使用者
^^該等式的意思是:1+3=4=2^2,1+3+5=9=3^2 ,1+3+5+7=16=4^2 ,1+3+5+7+9=25=5^2 ,即前面等式的後半部分依次等於2,3,4,5的平方;而等式的前半部分規律就更加明顯了,從1開始的連續奇數求和,每個都是的奇數個數一次是2,3,4,5,6個。這就是該等式的規律。
所以後面的等式項依次為:
1+3+5+7+9+11=36=6^2,
1+3+5+7+9+11+13=49=7^2,1+3+5+7+9+11+13+15=64=8^2,1+3+5+7+9+11+13+15+17=81=9^2,1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=100=10^2……後面的我不用再謝了,想必你已經能寫寫下去了
9樓:匿名使用者
第一項為1,第n項為1+2*(n-1),其和為n*n.
愛讓我們知道,愛,讓我們知道為題目,寫一篇半命題作文不少於600字
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿 愛!關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老...
我們的校園多麼什麼多麼什麼,你可知道我們的校園有多麼漂亮嗎後面可以怎樣編寫?
我們的校園多麼乾淨多麼美麗 我們的校園多麼美麗,多麼乾淨!我們的學校多麼美麗,多麼乾淨。我們校園多麼有愛呀,多那有屍體呀 你可知道我們的校園有多麼漂亮嗎後面可以怎樣編寫?可以在後面復介紹校園 是如制何的漂亮,有花bai有草還有樹,介紹一下du校園的美景即可。正文zhi 你可知道我們的校園dao有多麼...
誰知道2019央視公益廣告(我們的節日我們的故事)配音曲叫什
歌名 lay your love on me 樂隊 bwo 空殼樂隊 瑞典的 the singles collection 公益廣告我們的節日,我們的故事 背景 就叫 我們的節日 網易雲 就有 名字叫arrival of birds 2015 電視 我們的節日,我們的故事 背景 是什麼 10 歌名 ...