1樓：帥氣的小宇宙
「紅的像火，粉的像霞，白的像雪」這三個句子的順序不能調換，因為這句話對應的是前面桃樹、杏樹、梨樹花的顏色。
對應：比喻在一個系統中的某一項在性質、作用或數量上等情況中，同另一系統中的某一項相當。
《春》原文（部分）：
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。
牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
2樓：凌波路冷煙與煙
不能互換！
這組片語出自朱自清的 春
原句是「桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
」三個比喻分別對應著前文的「桃樹、杏樹、梨樹」以及後面的「桃兒、杏兒、梨兒」語文中的描寫，敘事，議論，說明等手法有它的內在邏輯關係，上下文是一一對應的，紅的像火對應的是桃花，粉的像霞對應的是杏花，白的像雪對應的是梨花。
大自然的萬物都在這微微溼潤的空氣裡醞釀，如：青青的草芽，微紅的花蕾...以及人們在春天裡憧憬的美好生活等等包括各種新生命，新事物。
春天醞釀出了生機活力，新生命，新事物，新希望
3樓：千夜琳
不能，顏色由深變淺，打亂順序顯得很不通暢
「紅的像火，粉的像霞，白的像雪。」這三個句子的順序能否顛倒？
4樓：如初爸爸
原文是:桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
花裡帶著甜味，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：
雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。」
三個比喻分別對應著前文的「桃樹、杏樹、梨樹」以及後面的「桃兒、杏兒、梨兒」語文中的描寫，敘事，議論，說明等手法有它的內在邏輯關係，上下文是一一對應的，紅的像火對應的是桃花，粉的像霞對應的是杏花，白的像雪對應的是梨花。
不能顛倒，因為它與前文桃樹、杏樹、梨樹相對應，而且原來的句子是按顏色的深淺依次排列的 ，同時讀起來朗朗上口,因此不能調換，只有三句話都是形容一個事物的時候順序才可以顛倒，不是形容一個事物的就不可以顛倒。
「紅得像火,粉的像霞、白的像雪」這三個短句順序可以顛倒嗎 為什麼?
5樓：匿名使用者
不可以調換，朱自清的《春》能夠得以頌唱就是因為他的完美表現。三個比喻分別對應著前文的「桃樹、杏樹、梨樹」以及後面的「桃兒、杏兒、梨兒」語文中的描寫，敘事，議論，說明等手法有它的內在邏輯關係。
上下文是一一對應的，紅的像火對應的是桃花，粉的像霞對應的是杏花，白的像雪對應的是梨花。用這幾個排比著重突出了春天的色彩，完美的表達出「春」的特徵和作者巧妙的利用色彩展現春天的美麗。
6樓：幽狸若歆
不能，紅的像火 粉的像霞,白的像雪 .句子中的三種顏色是和上句桃花、杏花、梨花的順序一一對應的。它的排列順序，使文章更加生動，富有情趣， 表現了春天生機盎然的景象。
7樓：
不能，紅的像火 粉的像霞,白的像雪 .這三個比喻句中的三種顏色是和上句桃花、杏花、梨花的順序一一對應的。
8樓：匿名使用者
不能互換！
這組片語出自朱自清的 春
原句是「桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
」三個比喻分別對應著前文的「桃樹、杏樹、梨樹」以及後面的「桃兒、杏兒、梨兒」語文中的描寫，敘事，議論，說明等手法有它的內在邏輯關係，上下文是一一對應的，紅的像火對應的是桃花，粉的像霞對應的是杏花，白的像雪對應的是梨花。
大自然的萬物都在這微微溼潤的空氣裡醞釀，如：青青的草芽，微紅的花蕾...以及人們在春天裡憧憬的美好生活等等包括各種新生命，新事物。
春天醞釀出了生機活力，新生命，新事物，新希望
9樓：匿名使用者
不能顛倒，因為它與前文桃樹、杏樹、梨樹相對應。
10樓：櫻雨飄飄
不能顛倒，因為紅色，粉色，白色與上文中的桃花杏花梨花，是一一對應的。顛倒了就會改變了事實。
11樓：星宮莓
不可以互換，因為這句話這樣寫肯定有它的理由
紅的像火，粉的像霞，白的像雪.這三個句子能調換順序嗎
12樓：匿名使用者
不能，能調換早就調換了，這是按照顏色變化的順序寫得，肯定不能調換啊。
13樓：匿名使用者
不能吧，感覺像是由近及遠的描寫，濃墨重彩慢慢暈染開去
14樓：揭玉蓉示念
不能互換！
這組片語出自朱自清的
春原句是
「桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
」三個比喻分別對應著前文的「桃樹、杏樹、梨樹」以及後面的「桃兒、杏兒、梨兒」語文中的描寫，敘事，議論，說明等手法有它的內在邏輯關係，上下文是一一對應的，紅的像火對應的是桃花，粉的像霞對應的是杏花，白的像雪對應的是梨花。
大自然的萬物都在這微微溼潤的空氣裡醞釀，如：青青的草芽，微紅的花蕾...以及人們在春天裡憧憬的美好生活等等包括各種新生命，新事物。
春天醞釀出了生機活力，新生命，新事物，新希望
「紅的像火，粉的像霞，白的像雪.」這句話中的順序能不能顛倒？為什麼
15樓：文以立仁
如果前面沒有對應條件的話，僅僅這三個分句之間，並沒有邏輯關係，是可以顛倒的。
理由：凡是無邏輯關係、非時間順序的並列分句，都可以變動順序。
但是，如果前面有它們各自的主語，順序就必須按主語的順序並列。例如：
桃花、杏花、梨花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
實際上，這個並列分句，是將主謂語拆開分列的。可還原為：
桃花||紅的像火，杏花||粉的像霞，梨花||白的像雪。
16樓：小玄姐姐
不能 紅的像火 粉的像霞,白的像雪 寫花的顏色···
句子中的三種顏色是和上句桃花、杏花、梨花的順序一一對應的
「紅的像火，粉的像霞，白的像雪」三個句子的句序能不能顛倒？
17樓：素顏以對
不能互換!
這三個句子出
自現代散文家朱自清的作品《 春》。
原句是「桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去.野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星,，還眨呀眨的。
」三個比喻分別對應著前文的「桃樹、杏樹、梨樹」以及後面的「桃兒、杏兒、梨兒」語文中的描寫、敘事,、議論、說明等手法有它的內在邏輯關係，上下文是一一對應的,紅的像火對應的是桃花，粉的像霞對應的是杏花,白的像雪對應的是梨花。
大自然的萬物都在這微微溼潤的空氣裡醞釀,如：青青的草芽，微紅的花蕾...以及人們在春天裡憧憬的美好生活等等包括各種新生命，新事物.。
春天醞釀出了生機活力,新生命，新事物，新希望。
配圖如下：
朱自清簡介：（2023年11月22日－2023年8月12日），原名自華，字佩弦，號秋實。原籍浙江紹興，生於江蘇東海，長大於江蘇揚州，故稱「我是揚州人」。
北京大學畢業，曾任清華大學中文系教授、系主任。中國現代詩人、散文作家。文筆清新，所著合編為朱自清全集。
為中國現代散文增添了瑰麗的色彩，為建立中國現代散文全新的審美特徵創造了具有中國民族特色的散文體制和風格；主要作品有《雪朝》、《蹤跡》、《背影》、《春》、《歐遊雜記》、《你我》、《精讀指導舉隅》、《略讀指導舉隅》、《國文教學》、《詩言志辨》、《新詩雜話》、《標準與尺度》、《論雅俗共賞》。
「紅的像火，粉的像霞，白的像雪。」這句話中的三個短語的位置能不能顛倒？為什麼？
18樓：匿名使用者
不能，因為這三個表示顏色的短語分別對應前文中的「桃樹、杏樹、梨樹」，順序應保持一致。
這句話出自朱自清的《春》，原文是：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
花裡帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
三個顏色短語分別對應了「桃樹、杏樹、梨樹」的花的顏色，一旦顛倒將不符合客觀實際。
桃花：主要為粉紅色，此文中是桃花的變種，為深紅色。
杏花：花瓣為圓形至倒卵形，白色或帶紅色。
梨花：梨樹的花，一般花瓣為純白色。
19樓：匿名使用者
不能 紅的像火 粉的像霞,白的像雪 寫花的顏色···
句子中的三種顏色是和上句桃花、杏花、梨花的順序一一對應的
最後寫花味甜，「」彷彿一詞由實及虛，由春花聯想到果實，表現花兒甜香得引人遐想，令人心醉。使文章更加生動，富有情趣， 表現了春天生機盎然的景象。
紅的像火，粉的像霞，白的像雪，這句話用了是什麼和什麼兩種手法
排比,比喻 用這幾個排比著重突出了春天的色彩，完美的表達出 春 的特徵和作者巧妙的利用色彩展現春天的美麗 比喻生動形象的表現出了花的色彩 比喻和擬物吧！不知道是不是 紅的像火，粉的像 霞，白的像雪 這句話中用了什麼和什麼兩種修辭手法。紅的像火，粉的像 霞，白的像雪 這句話中用了比喻和排比兩種修辭手法...
紅似火，粉似霞，白似雪,紅的似火，粉的似霞，白的似雪。是什麼東西？
三個比喻分bai別對應著前文的 桃樹 du杏樹 梨樹zhi 以及後面的 桃dao兒 杏兒 梨專兒 語文中的描寫，敘事屬，議論，說明等手法有它的內在邏輯關係，上下文是一一對應的，紅的像火對應的是桃花，粉的像霞對應的是杏花，白的像雪對應的是梨花。大自然的萬物都在這微微溼潤的空氣裡醞釀，如 青青的草芽，微...
像柳絮般的雪,像蘆花般的雪,像蒲公英帶絨的種子一般的雪,在風
就像我對你的思念，漫天遍野，飄飄灑灑，綿延不絕，充斥在宇宙，我的心裡 像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,在風中飛舞.仿寫句子,什麼樣的雨。仿寫 像牛毛一般的雨，像銀針一般的雨，像美少女的一串串的珠子一般的雨，在風中飄揚 像棉團般的雲，像棉花般的雲，像孩童手中的棉花糖一般...