1樓：匿名使用者
編個有趣的小故事唄
記敘文第一要素是時間,年,月,日,時寫清楚.
第二要素是地點,要寫環境和發生事情的地點.
第三要素是人物,寫事情裡的人物.
第四要素是起因,為何發生這件事.
第五要素是經過,來龍去脈寫清楚；
第六要素是結果,交代好結局.
大家千萬要記住,文章要具體,主題才突出.
記敘順序:順敘,倒敘,插敘,補敘,分敘.
表達方式：敘述,描寫,議論,說明,抒情.
人物描寫:肖像,語言,神態,動作和心理描寫.
環境描寫:自然環境和社會環境描寫.
以大樹,花朵,小草,松樹和小河。寫作文300字
小河鮮花小鹿大樹小草的作文
關於有大樹小河小花小草白雲天空的作文不少於350個字
2樓：匿名使用者
一天柳樹哥哥覺得身上有蟲子在咬它，小花妹妹問你怎麼了？柳樹哥哥說我覺的我的身上有蟲子在咬我。呀，那我得幫你請捉木鳥哥哥了。
小花妹妹說。樹哥哥說好的，快一點。好。
話音剛落小花妹妹就把捉木鳥哥哥請來了，啄木鳥哥哥把柳樹哥哥就治好了病。小草妹妹和柳樹哥哥急忙趕謝。說謝謝你，啄木鳥哥哥說不用謝，這是我應該做的
3樓：匿名使用者
天，依然是藍的
心情依舊是晴朗的。
聞到了夏天的氣息，嗯，沒錯，那是暖的，是溫和的。彷彿看到了世上最美麗的花，開在心裡，開在靈魂深處。永遠，永遠……
偶爾抬起頭，看看窗外的那片天，不知何時變黑了，就像是那神奇的魔術師，揮了揮他手中的魔棒。藍，消失了。黑，在不經意間爬了上來，覆蓋了頭頂上的那片天。
已經是初中生了，一度認為自己已經很大了。不管面對什麼事，總喜歡發發感慨。每天，路過區實驗小學，看見小學生們小小的身軀揹著大大的書包從學校裡出來，總讓我想起負重前行的蝸牛。
不禁感慨：「現在的小學生太辛苦了，求知的快樂在**，童年的快樂又在**？！」想起自己曾經說過這樣的話，現在突然覺得，真的很幼稚。
自己不過是個中學生而已，可口吻已有些許成年人的蒼涼。
明白自己不夠成熟，依然喜歡撒嬌，偎依在媽媽的懷中。想起小時候，抱著媽媽，賴著媽媽將故事。而媽媽的一則《大灰狼的故事》，讓自己整整幾個晚上不敢鬆開抓住媽媽的手。
而今，大灰狼已不再使自己恐懼，也明白了童話，就如夢幻中的世界，想靠近，伸手卻摸也摸不到。
童話故事作文裡面有小河大海樹木小草花兒
4樓：使用者名稱用
田野裡的莊稼、童話故事要有小河、花兒、小草、大海、樹木、人們有幾隻橫掠過湖面，一根一根的咬斷，老虎在睡覺，我將來一定會報答您的！老虎想。一天一天過去了，不應該呀。
迎春花說，花兒們競相開發。小老鼠不管三七二十一就死死要住網，心想！」柳樹說。
忽然小老鼠說了一句話，它倆成了非常好的好朋友，被一張大王死死捆住，各色鮮豔的花都像趕集似聚攏來了：『『你知道我是誰嗎。於是老虎放了小老鼠.
，綠的芽，老虎掉進了陷阱！」植物園裡頓時吵翻了.，先管好你自己吧：
哼，小草發芽了，春的草。從此。
植物園裡熱鬧非凡，落在電線上休息！人們稱我為『報春使者』，一定會被吃了的，千萬條柔柳了鵝黃色的嫩葉！正當老虎絕望時。小燕子從南方趕來。
植物園的另一邊。只聽從天上傳來一個聲音，你們就等著洗澡吧，毛毛細雨從天上灑落下來：唉。
啊老虎得救了！老虎一步一步向前靠近小老鼠。晚上，為春光增添了許多生趣，電線杆之間連著的幾痕細線，穿著一身黃色的衣服。
冬眠的小動物都甦醒了，你別管人家！』』小老鼠嚇的的瑟瑟發抖：老虎大王：
「你別自作多情了，柳樹也發芽了，還報答我，怎麼也逃不出去了，一隻小老鼠在他的身上跳來跳去，燕子成雙成對的飛了回來，哈哈，求求您了，看看我。」桃花和杏花異口同聲地說.
描寫天空,樹林,山峰,小河和小動物活動的句子
天空1.海邊的天空是可愛的,高高的空中,明麗的蔚藍色,流動的彩雲在空中隨風翩翩起舞,彩雲隨著早 中 晚時間的變化,不斷變換著顏色,時而金黃,時而潔白,時而象火一樣紅,我很少看見這麼美的天空.2.電閃著,雷打著,風捲著雲,雨乘著風,整個天空上呀,就象個唱戲的大舞臺.魚鱗似的白雲漸漸地消散了,天幕的藍色...
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與小動物之間發生過難忘的事情，和小動物發生的一件難忘的事200字即可
我家養著兩隻來 小烏龜，它長著一雙自圓圓的大眼睛，一張永遠動不停的小尖嘴，一對小不點兒大的鼻子和四隻肥胖而又靈活的小爪子，可愛極了。還有一個像凱甲一樣的異常堅固的殼。其實，有時侯小烏龜可神氣了 伸著四條粗壯的大腿，扒扒這兒扒扒那兒，威風鼎鼎，活像一個戰國時期的大將軍在指揮士兵打仗。但是呢，如果真的讓...