1樓：夏目愛斑
如果是二進位制，則1+1=10
一切都是推匯出來的，1+1=2，也不例外
2樓：不爭無尤
這是數學皇冠上的一顆明珠，陳景潤也只是突破性進展
3樓：勤奮的嗷嗷啊啊
想證明這個問題的人 是能裝b的人
為什麼要證明1+1=2這個問題？
4樓：古萱璇峰
你理bai解出錯了，1+1=2是運算基du礎，人為規定zhi的，因為人們從生dao
活常識中將版1個物體的叫1，兩權個物體的叫2，比方一個蘋果再加一個蘋果，只能是2，你怎麼也不能說它是3個蘋果吧，當然如果當時人們規定它為3，那麼1+1=3，所以1+1=2沒什麼好證明的。
而哥德**猜想要證明的是1+1的正確性，這裡的1已經不是數字，而是表示一個素數，簡單意思就是，所有大於2的偶數，都可表示為兩個素數的和，為什麼必須要是大於2的偶數，因為2在自然數集內運算只有1+1滿足它，當然有理數集裡2=1/2+3/2，但分數肯定不是素數，因為分數連整數都不是，再看唯一滿足自然數集運算的1+1=2，1既不是素數也不是合數，所以只能看比2大的偶數，比2大得第一個偶數是4，這意思就是要證明從4開始的數，只用一次加法運算。使他滿足x=y+m（x=2n+2,且n∈n），y和m是素數。實質就是1個素數與1個素數的和為1個大於2的偶數。
如果從自然數集裡能夠找到一個這樣的偶數，使得它不能由1個素數與另一個素數的和得到，那1+1就是錯誤的。但這不是說1+1=2就錯誤，只是哥德**猜錯了
5樓：匿名使用者
由皮亞諾
來自然數公理體系可源知1+1=2，「1+1」問題跟1+1=2毫不相關，只和歌德**猜想有關；證明"1＋1」問題並不無聊, 證明"1＋1＝2」更是為了使數學更嚴緊；數學上有許多公理，大家只是用他，對他是不需要證明的，比如著名的"選擇公理」．
6樓：o漂漂豬
因為這有一個數制的問題，我們用的是十進位制的，但為什麼1+1=2要證明
7樓：冉
因為這是數學的基礎
只有把它證明其他的如2＋2＝4
4＋4＝8都是由他證明來的
8樓：鷗羊一隻
對未知的好奇
對知識的渴望
對真理持之以恆的追求
9樓：匿名使用者
因為,所以,科學的道理.
哈哈哈...
為什麼那麼多人要執著的證明1+1=2，有意義嗎？
10樓：你大爺
網友一：
1+1=2的道理，人類很久很久以前就知道。但是，總有那麼一些人要尋根問底，這究竟是為什麼？他們的探索也持續了很久，直到後來有人發現需要把視野拓寬，人們才發現1+1=2的奧祕是自然數和加法運算，是自然數和加法運算的一些特性，決定了1+1為什麼等於2。
通過反覆研究，人們終於發現，原來自然數是可以排序的(比如2就排在1的後面，3排在2的後面，如此類推)，而且這個排序是無窮無盡的(已經不是普通人可以想象得到的)，最後人們還發現自然數雖然往後排是無窮無盡的。
但是，往前排卻是有窮的，就是說有一個排在最前面的自然數，那就是0。人們還發現了加法的若干特性(這裡只說和1+1=2有關的特性)，比如對任何一個自然數加1，任然得到一個自然數，而且這個自然數剛好就是排在它後面的那個自然數。知道了這些，1+1=2就是順理成章的事了。
網友二：
十進位制是算數的一個基本方法，十進位制對應物，如人的雙手手指，十個手指，最直觀。十進位制的要素有1234567890，十個數字。而二進位制方法中，這個等式則表達成1+1=11，不必證明，這是規則之下的必然結果，與十進位制的1+1=2一樣，也是規則之下的必然結果。
數學的生命在於邏輯合理性，而不在於常識性。平常所見之1+1=2，只是一種常識的表達：一夫一妻等於一家兩口，老李家和隔壁老王家合在一起是兩家人，早上一個蘋果晚上一個蘋果是一天吃兩個蘋果，不一而足。
換做另外的語義，比如一夫一妻等於一家，那麼可以說是1+1=1，一天吃兩個蘋果結果不剩蘋果，則可以表示為1+1=0。這時，我們沒有考慮現實世界邏輯合理性的缺陷就暴露出來了。如果結合現實的物理實在性，每一個「1」的物理屬性或者內在規定性，就必須要求運算過程中存在一個統一的單位，我們一般稱之為量綱。
量綱規定了1或者2或者3等等任何數字的屬性，特別指出，無量綱也是一種量綱規定。這種量綱規定帶來的統一性，避免了邏輯混亂，使得數**算遵循著一套嚴密的邏輯體系，從而達到儘可能的「放之四海而皆準」。
網友三：
沒有人執著於證明11=2。數學上著名的1+1是哥德**猜想的代號而已，並不是要證明一加一等於二。1+1是個純理論領域的數論問題，沒有什麼實際應用意義但確實考驗人類的智慧，所以迄今仍有數學家在努力論證。
數論領域內還有不少類似的素數問題，都很難證明。
沒見有多少人去證明數學加法運算1+1=2。只知道人們證明這個命題:任一充分大的偶數都可以表示成為一個素因子個數不超過a個的數與另一個素因子不超過b個的數之和"記作"a+b"。
而任一充分大的偶數都可以表示成二個素數的和，或是一個素數和一個半素數的和就計做1+1。
網友四：
幾乎所有的數學知識，包括物理學，化學，電子計算機學都與這個等式有關係。一個東西與另一個東西放在一起，就是兩個東西呀，這是人類最基本的認知，如果這個等式是錯誤的，那麼將證明人類的認知很多都是錯的，這簡直是場災難呀。
數學家要證不是你說的意義下的1+1=2。2代表一個偶數，1代表一個質數。意思是一個大於2的偶數可以表示成兩個質數的和。
網友五：
一個遊戲，一張紙畫一個向右的箭頭。
問題來了，如果你倒著拿，發現箭頭向左了。還可以向上，向下。同理一個右旋的螺旋，你從後面看它是左旋的。
如此推理，世界是混亂的，無序的，而且不是唯一的。那後來的世界是如何變成唯一關係也就是秩序的呢？誰之手？
那麼科學是怎麼確定唯一併真實的存在的呢？
看箭頭的時候，遊戲裡只有兩個物件:一個參與者，一個觀察者。這時我們發現:
無論有多少個參與者，結果依然是無法確定的，不是唯一的，真實的。但是如果有兩個參與者或兩個以上不同的特質，結果就成了唯一的了。在箭頭旁隨意劃個什麼，不能一樣的箭頭。
那麼此時的位置關係就是唯一的，無論怎麼變，與之前都不同，都是唯一的。
世界很奇怪，必須要2以上才能證明1是唯一的。也就是說我們或者科學觀察到的「唯一」必須有「二維以上」才是「唯一」的。既然1無法自證其唯一性，我們自己就不能證明自己是唯一的嗎？
網友六：
如同探月，探測火星，建設空間站一般，提升人類認知和能力。據說，現有理論不能證明它，需數學再有大的發展。在證明過程中，會產生一些新方法，新思路。
華為和世界一些先進數學研究所有合作。阿爾法狗不能不考慮演算法。人工智慧，大資料都需要高深數學理論支援，更別說物理學，天文學了。
你說的是哥德**猜想嗎？我國數學課陳景潤證明了的1+2=3，是不是這個？其實不是我們掰手指頭算數的1+1=2，哥德**猜想是任何一個大於2的偶數都可以由兩個質數之和得到，簡稱為1+1=2，是個表示式子。
為什麼1+1=2還需要證明啊
11樓：浦榮花娰汝
他們不是來證明1+1=2
而是在證明自
哥德**猜想bai
(a)任何一個≥6之偶數，都du可以表示成兩個奇質zhi數之和。
dao (b)
任何一個≥9之奇數，都可以表示成三個奇質數之和。
目前最佳的結果是中國數學家陳景潤於2023年證明的，稱為陳氏定理：「任何充分大的偶數都是一個質數與一個自然數之和，而後者僅僅是兩個質數的乘積。」通常都簡稱這個結果為大偶數可表示為「1+
2」的形式。
而不是你簡單理解的1+1=2
12樓：壬頎義慧捷
1+1=2不需要證明，是公理。
數學為什麼要證明1+1=2？
13樓：牽雲德呼茶
數學沒人要證明1+1=2，需要證明的是1+1，即哥德**猜想。我國的數學大師陳景潤已經證明了1+2。
1+1=2為什麼需要證明？
14樓：匿名使用者
這個問題的原始內容是「證明：所有大於4的偶數都可以表示為2個質數的和」
目前的研究方向為，證明該偶數為2部分的和，其中每一部分都由有限個質因子的乘積組成。比如「1+4」表示分為2部分，一部分有1個質因子（即本身就是質數），另一部分有4個質因子，而證明了「1+1」，就是這個命題的最後證明，不是1+1=2
這個命題叫「歌德**猜想」，因還未被證明完，所以還叫「猜想」
15樓：匿名使用者
這是哥德**猜想裡的一個問題
並不是簡單的1+1=2，
到現在為止還無人能證明
16樓：匿名使用者
需要討論算術為什麼具有真理性.算術的基礎被羅素在《數學原理》一書中歸結到邏輯
17樓：匿名使用者
有些無聊的人就願意做些無聊的事
18樓：鬱鸞袁千山
因為在這樣看來，1只能是一個整體，不可融合的。
1+1=2,可是為什麼要等於二呢? 40
19樓：匿名使用者
我覺得數字運
bai算就好比從du
好久好久以前zhi流傳下來的一種遊戲，
dao而版1+1=2只不過是其
中一權條遊戲規則罷了，要遵守這條規則才能和大家玩下去，倘若當初定義1+1=5，現在的你又會說1+1=5，可是為什麼要等於5呢............
20樓：匿名使用者
這是著名的哥德**猜想，還沒有完全證明！
21樓：秋連枝從辛
2只是個代我們所說的「阿拉伯數字2」，要是沒有2來表示2我們也可以用漢字二來表示2，。這是阿拉伯數字，所以1＋1＝2。如果沒有2，我們就用1＋1＝二來表示1+1=2
為什麼「1+1=2」，在當年需要「證明」
22樓：yuri蒼
數學上，非常有名的「（1+1）」，它就是著名的哥德**猜想。為了打破這個猜想，需要證明「1+1=2」。
18世紀時，德國數學家哥德**偶然發現，每個不小於6的偶數都是兩個奇素數之和。例如3+3=6； 11+13=24。他試圖證明自己的發現，卻屢戰屢敗。
2023年，無可奈何的哥德**只好求助當時世界上最有權威的瑞士數學家尤拉，提出了自己的猜想。尤拉很快回信說，這個猜想肯定成立，但他無法證明。
有人立即對一個個大於6的偶數進行了驗算，一直算到了330000000，結果都表明哥德**猜想是對的，但就是不能證明。於是這道每個不小於6的偶數都是兩素數之和[簡稱（1+1）]的猜想，就被稱為「哥德**猜想」，
2023年底，已先後寫了四十多篇**的數學家陳景潤調到科學院，開始在華羅庚教授指導下專心研究數論。2023年5月，他象一顆璀璨的明星升上了數學的天空，宣佈他已經證明了（1+2），即「充分大的偶數都能表示為一個素數及一個不超過二個素數的積之和」。
23樓：匿名使用者
數學上，有一個非常有名的「（1+1）」，它就是著名的哥德**猜想。儘管聽起來很神祕，但它的題面並不費解，只要具備小學三年級的數學水平就就能理解其含義。原來，這是18世紀時，德國數學家哥德**偶然發現，每個不小於6的偶數都是兩個奇素數之和。
例如3+3=6； 11+13=24。他試圖證明自己的發現，卻屢戰屢敗。2023年，無可奈何的哥德**只好求助當時世界上最有權威的瑞士數學家尤拉，提出了自己的猜想。
尤拉很快回信說，這個猜想肯定成立，但他無法證明。
有人立即對一個個大於6的偶數進行了驗算，一直算到了330000000，結果都表明哥德**猜想是對的，但就是不能證明。於是這道每個不小於6的偶數都是兩素數之和[簡稱（1+1）]的猜想，就被稱為「哥德**猜想」，成為數學皇冠上一顆可望不可即的「明珠」。
2023年底，已先後寫了四十多篇**的數學家陳景潤調到科學院，開始在華羅庚教授指導下專心研究數論。2023年5月，他象一顆璀璨的明星升上了數學的天空，宣佈他已經證明了（1+2），即「充分大的偶數都能表示為一個素數及一個不超過二個素數的積之和」。
2023年，關於（1+2）的簡化證明發表了，他的**轟動了全世界數學界。他的成果被國際公認為「陳景潤定理」，也叫「陳氏定理」。
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凡中華人民共和國公民和獲准在我國境內就業的其他國籍的人員具備以下條件之一者，均可報名參加執業藥師資格考試。1 取得藥學 中藥學或相關專業 化學專業 醫學專業 生物學專業 中專學歷，從事藥學或中藥學專業工作滿七年。2 取得藥學 中藥學或相關專業 化學專業 醫學專業 生物學專業 大專學歷，從事藥學或中藥...