1樓：珍珍流韻
禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程式、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。
禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從物件上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規範稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。
加強道德實踐應注意禮儀，使人們在「敬人、自律、適度、真誠」的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。
禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
一、個人禮儀
(一)儀表
儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現。一個人的衛生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關係。
1、衛生：清潔衛生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉汙垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。
因此，每個人都應該養成良好的衛生習慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯後勤刷牙，經常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前「打掃個人衛生」。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應該避開他人進行，否則，不僅**觀，也不尊重他人。
與人談話時應保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。
2、服飾：服飾反映了一個人文化素質之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協調大方，又要遵守某種約定俗成的規範或原則。
服裝不但要與自己的具體條件相適應，還必須時刻注意客觀環境、場合對人的著裝要求，即著裝打扮要優先考慮時間、地點和目的三大要素，並努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協調一致
2樓：匿名使用者
一、禮儀定義
二、服務禮儀
三、握手禮儀
四、**禮儀
五、就餐禮儀
按照這幾部分做，找點**，就可以了把
文明禮儀黑板報內容
3樓：楊
我覺得可以多介紹一些 禮儀 方面的知識，我想您也知道，當代學生，自九零後至今出生的孩子，是一代又一代被溺愛的孩子，（當然，我也是九零後），越來越不把中國幾千年來的傳統禮儀當回事兒了，很悲哀！
可以分三版：
①概述中國傳統禮儀：中國素有「禮儀之邦」之稱，「禮」在傳統社會無時不在，出行有禮，坐臥有禮，宴飲有禮，婚喪有禮，壽誕有禮，祭祀有禮，征戰有禮等等。這裡的「禮」包含了傳統禮制的精神原則與傳統禮儀行為兩大部分，禮義是禮制的精神核心，禮儀制度是禮義精神的外在表現，二者關係密切。
②具體禮儀：行走之禮——在行走過程中同樣注意人際關係的處理，因此有行走的禮節。傳統行走禮儀中，還有「行不中道，立不中門」的原則，即走路不可走在路中間，應該靠邊行走；站立不可站在門中間。
這樣既表示對尊者的禮敬，又可避讓行人。
見面之禮——人們日常見面既要態度熱情，也要彬彬有禮。如何與不同身份的人相見，都有一定的規矩。比如一般性的打招呼，在傳統上行拱手禮。
拱手禮是最普通的見面禮儀，方式是雙手合抱（一般是右手握拳在內，左手加於右手之上）舉至胸前，立而不俯，表示一般性的客套。
入坐之禮——傳統社會禮儀秩序井然，坐席亦有主次尊卑之分，尊者上坐，卑者末坐。何種身份坐何位置都有一定之規，如果盲目坐錯席位，不僅主人不爽，自己事後也會為失禮之事追悔莫及。如果自己不能把握坐何種席次，最好的辦法是聽從主人安排。
飲食之禮——飲食禮儀在中國文化中佔有極重要的位置，在先秦人們以「以饗燕之禮親四方賓客」，後代聚餐會飲也常常是一幕幕禮儀活劇。
拜賀慶弔之禮——中國自古是一個人情社會，人們相互關懷、相互體恤，在拜賀慶弔中有許多儀禮俗規。拜賀禮一般行於節慶期間，是晚輩或低階地位的人向尊長的禮敬，同輩之間也有相互的拜賀。如古代元旦**朝賀，民間新年拜年之禮。
行拜賀禮時，不僅態度恭敬，口誦賀詞，俯首叩拜，同時也得有賀禮奉上。慶弔之禮，主要行於人生大事中。人的一生要經歷誕生、成年、婚嫁、壽慶、死亡等若干階段，圍繞著這些人生節點，形成了一系列人生禮儀。
③當代學生怎樣做到「禮貌」（可自由發揮了）
4樓：牛津英語
可以講點校園禮儀：校 園 禮 儀
一、尊師禮儀
1、每天第一次見到老師主動問好，分別時說「再見」。
2、進出校園及上下樓梯時，主動給老師讓行。
3、指出老師的錯處時，要有禮貌。
4、虛心聽取老師的教誨，誠懇接受師長的教育。
5、對老師說實話、真話，不欺騙老師。
6、珍惜老師的勞動成果，按時完成老師佈置的各項任務。
7、服從老師管理，不頂撞老師。
8、與老師交談時，要起立並主動給老師讓坐。
9、老師在辦事或與別人交談時，不可隨意打擾老師，先站立一側，等老師辦完事或談完話後再找老師。
10、老師進入學生活動室，學生主動站起問好、讓坐；老師離開時起身送出。
二、同學禮儀
1、同學間要互相問候「你早」、「你好」，可點頭、招手。
2、與同學說話態度誠懇、謙虛，語調要平和；聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。
3、同學間的交往應使用禮貌用語。問同學問題，要用謙語「請問」、「對不起」、「打擾你一下」、「向你請教個問題」等，得到回答後要道謝；同學回答不上來時，說「不要緊，這個問題比較難回答，耽擱了你的時間，謝謝」等。
4、尊重同學，不給同學取綽號，說花名；不說使別人感到傷心羞愧的話。
5、同學之間互助互愛，主動幫助有困難的同學。
6、尊重和照顧女同學，不欺侮女同學。
7、向同學借東西，要先徵得同學的同意；對同學的東西要特別愛護，且按時歸還。
8、不在同學面前說長道短、搬弄是非，影響同學友誼。
9、不斤斤計較，對同學的過失或冒犯要寬巨集大量。
10、講究信用，答應別人的事要盡力辦到。
三、穿著禮儀
1、按要求穿規定的校服，不穿奇裝異服。
2、著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。
4、課堂上不敞衣、脫鞋。
5、不穿名牌鞋，以球鞋或平底鞋為好。
6、不佩戴項鍊、耳環（針）、戒指、手鍊、手鐲等飾物。
7、不塗脂抹粉，不畫眉紋眉，不留長指甲，不塗指甲油。
8、按要求修剪頭髮，不染髮、燙髮，男同學不留長髮。
四、行走禮儀
1、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。
2、上、下學路上不買零食，不邊走邊吃食物，不追逐打鬧，不攀折花木。
3、放學要排好隊，整齊、安靜地走出校園。不在路上逗留或進入遊戲廳等不利於青少年身心健康的娛樂性場所。
4、上下樓、過樓道*右行，出入教室、辦公室、會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室要輕聲慢步，不影響他人。
5、遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應*路邊或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方。
6、行人互相禮讓，主動給長者、殘疾人和有需要的人士讓路。
7、向別人打聽資訊，先用禮貌語言打招呼，如「對不起，打擾您一下」、「請問」等，並選用適當稱呼，如「老師」、「老爺爺」、「阿姨」等，然後再問；聽完回答之後，一定要說：「謝謝您！」
五、教室禮儀
1、課前預備，教師應到教室門口巡視，室內學生做好課前準備。
2、當響起上課鈴聲，教師走到講臺前，立正後說：「上課！」;班長喊「起立！」，教師呼「同學們好！」，全體學生應呼：「老師好！」
3、下課鈴聲響後,教師說:「下課！」，全體學生起立,教師巡視後應呼：
「同學們再見！」，學生齊聲應:「老師再見!
」，學生立正後等教師離開講桌出門時,班裡學生方可離開座位。
4、課堂上教師向學生提問題時，學生應積極思考，舉手準備回答。
5、當教師指名回答問題時，學生起立回答教師所提出的問題。學生回答問題後，教師應向學生說聲：「請坐」。
6、學生聽課過程中有疑問時，先舉手，經教師許可，方可發言。
7、 當學生因事遲到時，應站在教室門口喊聲：「報告！」，得到教師回答「請進」方可進教室。
六、辦公室禮儀
1、學生進辦公室前，先輕聲敲門喊：「報告！」，聽到「請進」後方可進入。
2、學生輕輕步入教師辦公桌前，交、取作業或請教問題時要立正，未經教師允許不得坐下。
3、學生接受教師遞送禮物時，要用雙手，並說：「謝謝。」
4、向老師彙報工作或回答師長的問題時態度要誠懇，語氣要平和；向老師提問時要用「請問」，老師答後要道謝；教師與學生談話結束時，學生向教師行鞠躬禮，並說：「再見。」
5、不隨便翻動老師辦公室的東西；不私自開啟教師電腦。
七、升旗禮儀
1、升旗儀式前迅速列隊站好，整理好自己的服裝，保持安靜。
2、升國旗時要脫帽立正，未入列的同學應原地站好，面對國旗行注目禮或少先隊隊禮。
3、唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮。
4、認真聽國旗下講話。
5、儀式結束時，要等領導先退場，再站隊有序退出。
5樓：詠月星萌
我也剛好出完這期黑板報。你儘可能把它出的與眾不同。寫的內容，你可以上網查詢一些『禮儀的重要性』在寫一些『禮儀小故事』和『文明用語』之類的就好了。
6樓：匿名使用者
莪想問一下，你到底是小學的，還是中學的，小中學的內容各不同。
小學：關於學校禮儀
中學：社會禮儀
7樓：晏衍諫曉楓
禮是發於人性之自然，人生之需的行為規範。為什麼這麼說呢？有無禮節是人與禽獸的差別所在，也是人類社會祥和的基礎。
綜觀今日社會秩序亂象常見，各種摩擦發生，人們相處不僅缺少安全感，甚至有舉目皆敵的危機感。
文明禮儀主題黑板報相關,文明禮儀主題黑板報相關資料,
文明禮儀知識教育 禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期 共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗 習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說 禮儀是一個人的思想道德水平 文化修養 交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀 是一個國家社會文明程度 道德風尚和生活...
高中生文明禮儀黑板報，文明禮儀黑板報內容
禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗 習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平 文化修養 交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度 道德風尚和生活習慣的反映。重視 開展...
文明禮儀黑板報材料，文明禮儀手抄報的資料
文明禮儀手抄報內容.當你以為自己一無所有時，你至少還有時 間，時間能撫平一切創傷，所以請不要流淚。能滿足的期待，才值得期待 能實現的期望，才有價值。保持青春的祕訣，是有一顆不安分的心。不是生活決定何種品位，而是品位決定何種生活。禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人...