我想寫小說,但我平時寫作文的得分並不高,有可能寫好小說嗎?小說和學生平時寫的作文有什麼區別

2021-03-31 18:43:30 字數 5318 閱讀 6793

1樓:百張

寫**你bai要有完整的故事主du

線。寫**並不強zhi

調文筆,但一定dao要對故事情節很回強的把握。

作文答一般都是「盡善盡美」,而**會在一章一節中留點懸念,留待後面解說,有些**完結了也不會填坑。

**要接地氣,要有讀者有觸感。

上面的都廢話,簡單四個字——多看多寫。

2樓:小妹子萌萌噠

**你隨心所來

欲,你源自己想寫啥寫啥,自己構思自己編排,但是和作文有很大差別,字數上,描寫上,語言上,但是如果你作文說平不好的話一般寫不出**的,我也試著寫過,字數真的是硬傷,歇不了那麼多,而且語言不好,文章發展情節弄不出來,看起來匪夷所思,一看就知道是個不咋地的人寫的,建議你多看點書,提高一下寫作水平再去寫**

3樓:切切切

當然可以,**追求的是情節人物是否引人入勝,平時學生作文都是一個模式的,純粹是討好老師

考試作文可以寫的像**一樣的嗎?

4樓:匿名使用者

雖然根據中高考考試手冊,作文的文體不限,但是除非考生擁有極佳的語文功回底,否則不建議在考場作文中答寫**。主要原因有:

考場作文希望考生能夠直接表達自己的見解,這樣才能被批卷老師領會;而**的主題、中心往往是比較隱晦的,批卷老師無暇去揣摩,導致作文分數不高。

考場作文希望考生結合自身經歷,寫出自己的經歷和見解。但是**主要是虛構的,不適合中小學生這些寫作基礎不高的學生來駕馭。還是寫真實經歷會比較保險。

一定要寫**也可以,但一定要注意控制字數,同時將文章中心點出,這樣才能保證容易被批卷老師接受,否則極易被誤判為離題作文。

5樓:ok印

可以啊但是字數不要像**那樣多

要濃縮,濃縮才是精華

6樓:匿名使用者

不行的,作文必須寫經歷

如有疑問請追問,

如滿意記得采納,

如有其他問題也可點我名字向我求助,

答題不易,

如果沒有回答完全,請你諒解!

請採納最快回答的正確答案!!謝謝小主!!

7樓:shine流年未亡

最好不要 作文就是那一套 很俗但老師喜歡

8樓:四葉草髮卡

我認為是不行的,因為考試的作文是有字數限制的,而且**需要人物的設定,情節的鋪墊,作文顯然沒有這麼多的空間給你發揮,而且你是考試,怎麼可能有時間去寫**?有這些時間還不如多檢查檢查之前的回答吧。

9樓:匿名使用者

考試作文一般以記敘文和議**為主,文筆好的話可以寫敘事性散文。想拿高分的話**不佔優勢,平時練筆可以嘗試寫**,考試的時候最好不要。

10樓:如因隨風

看題目要求吧,最好不要,我們老師以前也有一個這樣的學生

11樓:愚妄的冠罪

我也不知道。但是我也在嘗試。我感覺混沌雷修就有點這麼個感覺。像作文一樣直白,但是又像**一樣長且有趣!所以我並不在乎他人的意見!做到不違心之論。

12樓:安寂過川

可以寫類似於「小**」型別的作文啊

寫作文與寫**有什麼區別

13樓:千陌輕羽

【**多以語言描寫 圍繞人 作文一般寫事】

多觀察多積累,才不會無話可寫

一、作文要學會積累

「讀書破萬卷,下筆如有神」,「巧婦難為無米之炊」古人這些總結,從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累,考場憑發揮」,這是考場學子的共同體會。

(一)語言方面要建立「語彙庫」。語彙是文章的細胞。廣義的語彙,不僅指詞、短語的總彙,還包括句子、句群。

建立「語彙庫」途徑有二:第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊,並做好讀書筆記,把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以製作讀書卡片上。

第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言,並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話就能出口成章,作文就會妙筆生花。

(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材,每到作文時就去搜腸掛肚,或者胡編或者抄襲。

解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活,並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式,及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節,把握人、事、物、景的特徵。

這樣,寫出的文章就有血有肉。

(三)要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確,或立意不深刻,往往說明作者思想膚淺。

因此,有必要建立「思想庫」。方法有二:第一要善思。

「多一份思考,多一份收穫。」平時要深入思考,遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。

還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄,也就是要摘錄名人名言,格言警句等。

總之,作文要加強積累,建立好「語彙庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫,並要定期盤點、整理、分門別類,且要不斷充實、擴容。

二、寫好作文先學會觀察

魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點:一是多看,二是多練。這裡的「多看」即指多觀察。

這就說明:要寫好文章,要掌握嫻熟的文章寫作手法,就要多觀察,學會觀察,觀察是寫作的必要前提和基礎。

****家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者:「作家務必要把自己鍛鍊成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛鍊到觀察簡直成習慣,彷彿變成第二個天性。

」把觀察鍛鍊成習慣,鍛鍊成第二天性,這是一種很需要時間去磨練的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。

要留心觀察身邊的人、事、景、物,從中獵取你作文時所需要的材料:你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣,注意觀察起因、過程和結果;你要留意校園花壇裡的植物一年四季如何變化它的顏色,學會刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會,同更多的人接觸,觀察他們的一言一行,要思索一些東西,隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程,觀察過程中要注意以下幾點:

(一)觀察決不要僅僅侷限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來:用耳朵去聆聽,用身體去感受,更重要的是要用心、用腦去思索,這樣的觀察才會更加細膩、深刻。

(二)觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好:好記性不如爛筆頭。

好多同學每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善於隨時記下來,這樣就會使觀察到的材料付之東去,許多有價值的東西也會白白浪費掉。

(三)觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」,三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的,你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天,這樣你才會寫出妙文佳作來。

學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用,離開了觀察,你往往會感到難以下筆。願你學會觀察,不斷培養,提高贊成的觀察能力,在寫作實踐中取得得大的進步。

三、意高則文勝'

立意,就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢?

(一)立意要正確

正確是文章立意的第一要義,所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確,符合客觀事物的本質和規律,符合我國基本政治原則,符合人的基本道德要求,能給人以積極的啟發。

(二)立意要專一

「作文之事,貴於專一,專則生巧,散乃人愚。」無論多麼複雜的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題,又想闡述那個觀點,東拉西扯,必然立意不明確。

其實,想面面俱到肯定會面面不到位,況且一篇文章只能有一箇中心,與其「貪多嚼不爛」,不如集中筆墨表現一箇中心,即使是通過數件事來表現中心,也要做到緊帖中心行文,目標始終如一,著墨於材料與中心的結合點,使材料蘊涵的力量全部直指中心。

(三)立意要新穎

文章最忌隨人後,人云亦云,新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思,而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容,避開他人所常寫,寫別人所未寫。即使同一寫作物件,總是可以從許多角度切入,只要我們打破思維的定式,站在時代的高度,避「俗」求「異」,多角度、多側面思考,或聯想、或擴充套件、或類比、或逆向,發人之所未發,就能在五顏六色的天空裡構築屬於你的最美的彩虹。

(四)立意要深刻。

立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,而要透過現象看本質,挖掘出更深層的意蘊。

(五)立意要巧妙

在習作有限的文字內,要表現較為深刻的思想,就只能一粒沙裡看世界,從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌,從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手,對社會、對人生進行描述和深思,即立意要大處著眼,小處落筆,角度雖小,卻能小中見大,平中見奇。

【總結 要多用比喻排比之類清新脫俗的方法 字數最好最多隻剩三行 寫字一定要工整 如果寫不了比喻什麼的 那就不要嫌棄肉麻 一定要真心實意什麼的 一定要有良好品質在裡面 .....當然 平時要多看書 摸摸頭 ╭(╯^╰)╮ 最後 求採納~\(≧▽≦)/~】

14樓:泣富貴塔嬋

寫**比較注重於情節發展,語言到是無需太過精煉,即使是較為平淡的語言也有可能吸引讀者;

而寫作文就不一樣了,寫作文多數是給老師看的,較為看重語言優美,內容新穎,能夠突出其中心思想。

作文大多都是圍繞一箇中心思想的,而**卻沒有固定的某些想要表達的東西,情節可以隨便變化。

總而言之,寫作文想要寫的好就需要有一定的語言表達能力和思維能力,而**多數都是隨意而為,想到什麼寫什麼吧!

這只是我個人的一些看法,也許還不夠全面,你也可以找書或問一下老師。

15樓:太叔竹青喜凰

作文其形式包含很多:散文,書信

,隨筆,詩歌,日記

,戲曲,說明文,記敘文,議**……

**只是其中的一種。

****是以刻畫人物為中心,通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。

**有三個要素:人物、故事情節、環境(自然環境和社會環境)。

**反映社會生活的主要手段是塑造人物形象。

**中的人物,我們稱為典型人物。這個人物是作者根據現實生活創作出來的,他不同於真人真事,通過這樣典型的人物形象反映生活,更集中、更有普遍的代表性。

**主要是通過故事情節來展現人物性格、表現中心的。

故事**於生活,但它通過整理、提煉和安排,就比現時生活中發生的真事更集中,更完整,更具有代表性。

**的環境描寫和人物的塑造與中心思想有極其重要的關係。

其一,**並不好寫,寫**需要作者有很深厚的人生閱歷和很高的文學素養,連我都不敢妄加嘗試。

其二,**源於生活,但高於生活,正所謂無巧不成戲,**作為一種文學表現形式,其中包括虛構成分,不能體現出真實性。

所以綜上所述,我建議你你寫日記集。不知你看沒看過《愛的教育》這本書,是個孩子寫的校園生活,建議你看一下,或許對你有幫助。當你有一定能力時,可以將日記改編成**。

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