1樓：註定搗蛋
意思：好像沐浴在春風中一樣，比喻沉浸在美好的環境中出自：宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四：「朱公掞見明道於汝州，逾月而歸。
譯文：朱光庭到汝州拜見程顥州，一個月後回來。
擴充套件資料：
反義詞如坐鍼氈 [ rú zuò zhēn zhān ]意思：好像坐在插了針的氈子上。形容心神不寧，坐立不安。
出處：明·羅貫中《三國演義》：「吉平只是大罵；王子服等四人面面相覷；如坐鍼氈。」
譯文：吉平只是大罵，沒有動手，王子服四人不敢發聲，一臉無奈，坐立不安。
侷促不安 [ jú cù bù ān ]
意思：形容舉止拘束，心中不安。
出處：明·羅貫中《三國演義》第五十四回：「魯肅侷促不安。」
譯文：魯肅心中不安。
忐忑不安 [ tǎn tè bù ān ]意思：心神極為不安。
出處：清·吳趼人《糊塗世界》卷九:「兩道聽了這話，心裡忐忑不定。」
譯文：聽了這句話後，心裡極為不安。
2樓：匿名使用者
這是個新詞，源於「如沐春風」或「如坐春風」，象坐在春風中間，原意比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到薰陶，猶言和高人相處，就像受到春風的吹拂一般。成語中的「春風」不再是本義，而是比喻義。現多用作指受到老師的教導。
現在的意思寬泛的多，主要強調感覺，像沐浴在清風裡，通俗的說就是如同清風吹在身上，很爽。至於是不是受到教誨，已經不是很注重了。
再簡單的說，就是感覺很愜意，當然，如果正統一點的話，還是附帶在受到教誨後比較合適。
3樓：貪玩的飛飛
如沐春風
【拼 音】rú mù chūn fēng
【近義詞】如坐春風、春風化雨
【反義詞】如坐鍼氈
【釋 義】
比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到薰陶，猶言和高人相處。比喻得到教益或感化，就像受到春風的吹拂一般。
比喻沉浸在美好的環境中。形容心情愉快舒服。 與對「景物」的感受無關。如同沐浴在和煦的春風裡。
【出 處】宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四：「朱公掞見明道於汝州，逾月而歸。語人曰：『光庭在春風中坐了一月。』」
宋朝時期，朱光庭是理學大師程顥的**，他在汝州聽程顥講學，如痴如狂，聽了一個多月才回家，回家逢人便誇老師講學的精妙，他說：「光庭在春風中坐了一月。」
【用 法】動賓式；作謂語；含褒義 。 作謂語；指遇到良師
【造句】老師的絲絲話語，讓我如沐春風，我頓時又有了前進的力量。
成語中的「春風」不再是本義，而是比喻義。現多用作指受到老師的教導。
4樓：皇甫宇文
如沐春風：比喻得到教益或感化，就像受到春風的吹拂一般。
如沐春風，出自宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四：「朱公掞見明道於汝州，逾月而歸。語人曰：
『光庭在春風中坐了一月。』」此句意思是宋朝程顥的**朱光庭聽老師講課如痴如醉，因而回家逢人便誇老師講學的精妙，他說：「光庭在春風中坐了一月。
」成語意思是比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到薰陶，猶言和高人相處。比喻得到教益或感化，就像受到春風的吹拂一般。
另外一種寓意是比喻沉浸在美好的環境中。形容心情愉快舒服。 與對「景物」的感受無關。如同沐浴在和煦的春風裡。
5樓：夜殘酷
厄……這個我不怎麼會解釋，簡單點來說：
如沐春風和如沐清風的意思差不多，如沐清風是形容一種感覺吧……讓人感覺溫柔，舒服，就是讓人感覺如沐清風。
o(∩_∩)o~，謝謝，望採納
如傻如狂是什麼意思
6樓：惜緣小杜娟
似：似乎，好像傻：傻子，笨如：好像狂：癲狂形容好像傻子，癲狂的人，形容狀態失常的樣子。
7樓：虎畫美學研究
規範的說法應該是如痴如狂
形容神態失常，不能自制。亦指為某人某事所傾倒。同「如醉如狂」。
8樓：yanqing578青
【解釋】： 形容神態失常，不能自制。亦指為某人某事所傾倒，失去理智。
9樓：伍畄柒捌
只有如痴如狂，沒有如傻如狂的詞語。
【成語】： 如痴如狂
【拼音】： rú chī rú kuáng【解釋】： 形容神態失常，不能自制。亦指為某人某事所傾倒。同「如醉如狂」。
【出處】： 《孽海花》第七回：「傾城士女如痴如狂，一條七裡山塘，停滿了畫船歌舫，真個靚妝藻野，炫服縟川，好不熱鬧。」
【近義詞】： 如醉如狂
【用法】： 作謂語、定語、狀語；用於處事。
10樓：匿名使用者
形容生態失常，失去理智，不能自制。指為某人某事所傾倒，失去理制。
11樓：蔥蔥那年
為人或事全身心投入進去而不管自己怎樣，神態時常，失去理智
12樓：匿名使用者
就是對一件事或者一個人太痴迷了，接近瘋狂的地步。
13樓：情水之戀
好像傻的一
樣，又好像
瘋狂一樣。
如沐春風是什麼意思？
14樓：free高
如沐春風有兩種意思：
1、比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到薰陶，猶言和高人相處。比喻得到教益或感化，就像受到春風的吹拂一般。
2、比喻沉浸在美好的環境中。形容心情愉快舒服。 與對「景物」的感受無關。如同沐浴在和煦的春風裡。
出自：宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四：朱公掞見明道於汝州，逾月而歸。語人曰：「光庭在春風中坐了一月。」
意思是：宋朝程顥的**朱光庭聽老師講課如痴如醉，因而回家逢人便誇老師講學的精妙，他說：「光庭在春風中坐了一月。」
15樓：熱詞課代表
如沐春風的意思是，當與品德高尚而且很有學識的人相處時，使你受到很多薰陶與感化，心裡就像被春風拂過一樣的溫暖！或者沉寂在美好的環境中，心情十分的愉悅，就像沐浴在溫暖的春風裡似的！
16樓：匿名使用者
【釋 義】
1、比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到薰陶，猶言和高人相處。比喻得到教益或感化，就像受到春風的吹拂一般。
2、比喻沉浸在美好的環境中。形容心情愉快舒服。 與對「景物」的感受無關。如同沐浴在和煦的春風裡。
成語中的「春風」不再是本義，而是比喻義。現多用作指受到老師的教導。
17樓：藝生之技在於琴
形容很愜意，就像在春風中一樣。一般是被人誇獎一番以後心情如沐春風
如沐春風 是什麼意思?
18樓：熱詞課代表
如沐春風的意思是，當與品德高尚而且很有學識的人相處時，使你受到很多薰陶與感化，心裡就像被春風拂過一樣的溫暖！或者沉寂在美好的環境中，心情十分的愉悅，就像沐浴在溫暖的春風裡似的！
19樓：喵喵喵
第一個意思是比喻和品德高尚且有學識的人相處，受到對方的薰陶，得到教益或感化，像受到春風的吹拂一般。第二個意思，是比喻沉浸在美好的環境中，身心舒適愉快。如同沐浴在和煦的春風裡。
如沐春風，出自宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四：「朱公掞見明道於汝州，逾月而歸。語人曰：『光庭在春風中坐了一月。』」
此句意思是宋朝程顥的**朱光庭聽老師講課如痴如醉，因而回家逢人便誇老師講學的精妙，他說：「光庭在春風中坐了一月。」
如坐春風和如沐春風、春風化雨、春風風人等成語是近義詞，都是比喻良好教育的普遍深入，就像和暖的春風吹拂著人；像及時的雨水滋潤著大地。這是對師長教誨的高度稱頌。
相關典故：
程顥，是北宋時候著名的哲學家、教育家、詩人，他和弟弟程頤兩人是北宋理學的奠基者。朱光庭，是程顥的**，這是一個十歲就能寫好文章的神童，後來他還中了進士。
因為仰慕程顥的大名，朱光庭專程去汝州程顥那裡求學。在程顥那裡，朱光庭聽了一個多月的課。這一個多月的學習，使朱光庭開闊了眼界，提升了境界，整個人都有了脫胎換骨般的感受。
他在程顥那裡如痴如狂地學了一個多月後回到家裡。回家後，朱光庭逢人便誇老師程顥講學講得精妙，談到聽課的感受時，朱光庭用了一個很形象的比喻：就像在春風裡坐了一個月。
成語如沐春風就是由這句話衍生而來。
擴充套件資料
一、近義詞
1、如坐春風
如坐春風是一個成語，讀音是rú zuò chūn fēng，意思是像坐在春風中間。比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到薰陶。出自宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四。
出處：朱公掞見明道於汝州，逾月而歸。語人曰：「光庭在春風中坐了一月。」 宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四
出處譯文：宋朝時期，朱光庭是理學大師程顥的**，他在汝州聽程顥講學，如痴如狂，聽了一個多月才回家，回家逢人便誇老師講學的精妙，他說：「光庭在春風中坐了一月。」
2、春風風人
春風風人是一個成語，讀音是chūn fēng fèng rén，指像春天的風一樣溫暖人，像夏天的雨一樣滋潤人。
出處：漢·劉向《說苑·貴德》：「管仲上車曰：'嗟茲乎，我窮必矣！吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣。「
譯文：我不能及時像春風一樣吹拂別人, 我不能及時像夏雨一樣滋潤別人暖別人, 我窮是必然的。
二、反義詞
如坐鍼氈：
意思：像坐在插著針的氈子上。形容心神不定，坐立不安。
出處：《晉書·列傳四》：錫性亮直忠烈，屢諫愍懷太子，言辭懇切，太子患之。後置針著錫常所坐處氈中，刺之流血。」
出處譯文：杜錫，學識淵博，性格非常耿直，在做了太子中舍人以後，多次規勸晉惠帝的兒子愍（mǐn）懷太子。愍懷太子不僅不聽勸告，反而對杜錫心懷怨恨，便故意在杜錫坐的氈墊中放了一些針。
杜錫沒有發覺，屁股被扎得鮮血直流。
20樓：金果
意思是比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到薰陶，猶言和高人相處。比喻得到教益或感化，就像受到春風的吹拂一般。
另外一種寓意是比喻沉浸在美好的環境中。形容心情愉快舒服。 與對「景物」的感受無關。如同沐浴在和煦的春風裡。
出自：唐弢《瑣憶》：（出自魯迅）說話時態度鎮靜，親切而又從容，使聽的人心情舒暢，真有「如沐春風」的感覺。
示例：她說話的語氣非常柔和，令人有如沐春風之感。
如沐春風的反義詞：
如坐鍼氈
像坐在插著針的氈子上。形容心神不定，坐立不安。
出自：明·馮夢龍《喻世明言》卷一《蔣興哥重會珍珠衫》）：卻說三巧兒自丈夫出堂之後，如坐鍼氈，一聞得退衙，便迎住問個訊息。
示例：在我們談話的時候，他因有所期待而如坐鍼氈。
21樓：匿名使用者
1、讀音：rú mù chūn fēng
2、釋義：
同「如坐春風」，象
坐在春風中間，比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到薰陶，猶言和高人相處，就像受到春風的吹拂一般。
成語中的「春風」不再是本義，而是比喻義。現多用作指受到老師的教導。
3、出處：
宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四：「朱公掞見明道於汝州，逾月而歸。語人曰：『光庭在春風中坐了一月。』」
4、造句：
（1）她說話的語氣非常柔和，令人有如沐春風之感。
（2）陳老師講課態度鎮靜，親切而從容，使人聽了真有如沐春風的感覺。
（3）王教授的**引經據典，侃侃而談，讀來令人有如沐春風之感。
（4）八年來，與周公或長或短總共晤談十多次，親聆教誨，如沐春風。
（5）聽了老師的講解，我真是如沐春風。
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