1樓：語文與生活
一、《論語》中關於「學習態度」的句子：
1、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
2、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
3、敏而好學，不恥下問。
4、三人行，必有我師焉。
5、知之為知之，不知為不知，是知也。
二、《論語》中關於「學習方法」的句子：
1、溫故而知新，可以為師矣。
2、學而時習之，不亦說乎？
3、學而不思則罔，思而不學則殆。
三、《論語》中關於「修身做人」的句子：
1、不患人之不己知，患其不能也。（不怕別人不理解我，只怕自己沒有能力。）
2、人無遠慮，必有近憂。（現在所面臨的問題、憂愁，是肇因於以前沒有深思熟慮的作為；同樣的，今天的作為如果未經長遠的深思熟慮，未來必會嚐到苦果。）
3、躬自厚而薄責於人，則遠怨矣。（如果我們對自己要求嚴格認真，對別人卻能包容諒解，那就不會招到別人的怨恨了。）
4、君子**之美，不**之惡。小人反是。
5、欲速則不達，見小利則大事不成。
6、不遷怒，不貳過。（自己遇到不順心的事，心情不好，不能把情緒發洩在別人身上；同樣的錯誤，不要犯第二次，一定要知錯便改。）
7、己所不欲，勿施於人。
8、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
2樓：匿名使用者
學習方法：
1.子曰：「學而時習之，不亦
說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
2. 子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
3.子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」
學習態度：
1.子曰：「由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。」
2.子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」
3.子曰：「三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。」
修身做人：
1.子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍
不亦君子乎？」
2.曾子曰：「吾日三省(xǐng)吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」
3.曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」
4.子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」
5.子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎?」子曰：「其恕乎!己所不欲，勿施於人。」
論語十則中有哪些是談學習方法的,哪些是談學習態度的,哪些是談修身做人的?
3樓：匿名使用者
學習方法：
子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」
子曰：「由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。」
學習態度：
子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」
子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」
曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」
品德修養：
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎?」
曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」
曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」
子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」
子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎?」
子曰：「其恕乎!己所不欲，勿施於人。"
論語十則中論述學習方法的句子 是
4樓：
1、關於學習的態度.孔子認為,追求學問首先在於愛學、樂學,這是關鍵.孔子曰：
「知之者不如好之者,好之者不如樂之者.」（《雍也》）即真正愛好它的人,為它而快樂的人才能真正學好它.孔子讚揚的顏淵就有這種發憤好學的樂觀精神,「一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂.
」（《雍也》）其次,要「默而識之,學而不厭」.（《述而》）即學習要有踏踏實實的精神,默默地記住學到的知識,努力學習而不滿足.第三,專心致志,知難而進.
孔子曰：「士志於道,而恥惡衣惡食者,未足與議也.」（《里仁》）讀書的人要立志於追求道義、真理,要專心致志,不要為 世俗所累.
同時,他還認為追求學問是一個艱難的過程,要敢於知難而進,「力不足者,中道而廢,今女畫.」（《雍也》）針對冉求在學習問題上認為自己能力不夠的思想,孔子認為所謂能力不夠的人,是走在中途就停止下來,你現在以能力不夠劃地自限,實際上是沒有堅持到底的緣故.在這裡孔子勉勵冉求要知難而進,只有這樣才能得道.
事實上孔子自己就是「發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至」的人（《述而》）.第四,要虛心求教,不恥下問.孔子曰：
「三人行,必有我師焉.擇其善者而從之,其不善者而改之.」（《述而》）這說明學無常師,作為人應隨時隨地注意向他人學習,取人之長,補己之短.
同時,孔子提倡和讚揚「敏而好學,不恥下問」的學習精神,「見賢思齊焉,見不賢而內自省也.」（《里仁》）體現了孔子嚴謹的治學態度. 2、關於學習的方法.
孔子在和**的交談中多處提及學習方法問題,最著名的莫過於「學而時習之,不亦說乎.」（《學而》）「溫故而知新,可以為師矣.」（《為政》）與此同時,孔子還特別強調學思結合,勇於實踐.
他說：「學而不思則罔,思而不學則殆.」（《為政》）只讀書而不思考就會感到迷惑,只是空想而不讀書就會精神疲殆.
要求人們把學習積累和鑽研思考相結合,不能偏廢.另外,孔子還非常重視精益求精,「如切如磋,如琢如磨」,反對一知半解,淺嘗輒止.
5樓：一葉知秋
學而時習之；溫故知新；學而不思則罔,思而不學則殆。
【論語】十則一文中,談學習態度的有------談學習方法的有-------談個人修養的有-----
《論語十則》中寫學習方法的有哪些
學而時習之，不亦說乎？溫故而知新，可以為師矣。學而不思則罔，死而不學則殆。就這三句了。1.掌握孔bai子和 論語 的du文學常識。2.掌握重點語句的翻譯zhi 積dao累文言實詞，提版高學習文言文的能力。3.反覆誦讀權文章，理解文章內容，體會文章語言簡練的特點。4.學習古人的學習態度，改進學習方法，...
在論語十二章中孔子在學習方法和態度上有哪些主張？試就其中一點
孔子關於學習bai 態度的主du張有 敏而好學，zhi不恥下問。學dao而不厭。三人行，必有我專師焉 擇其善者而從之屬，其不善者而改之。孔子關於學習方法的主張有 學而時習之。溫故而知新。學而不思則罔，思而不學則殆。我說說溫故而知新吧。就像現在我們作為學生時學習新知識一樣，在課堂上聽老師的新課都明白，...
求初中語文學習方法，初中語文的學習方法有哪些
我把自己的經驗說說，絕非複製！語文 說起語文，我從來沒下過年段前三名，班上幾乎次次第一名 呵呵，不是驕傲 方法嘛，讀是核心！要學會賞析文章，多讀 多練最重要。生活中看到大大小小的事情，可以口頭複述一遍，儘量複述好 或者用筆記錄下來。多讀嘛，就是要學會借鑑他人的寫法，或者直接在考場上改編一下，搬上去用...