1樓：李丁仙
《四時田園雜興》其31首，描寫了鄉村農人耕織以及兒童學著大人的樣子種瓜的情景，展現了農家夏忙時熱烈的勞動場面，塑造了農村兒童天真勤勞可愛的形象。
2樓：關注小學數學
四時田園雜興·其三十一
宋代：范成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
這首詩描寫農村夏日生活中的一個場景。
首句「晝出耘田夜績麻」是說：白天下田去除草，晚上搓麻線。「耘田」即除草。
初夏，水稻田裡秧苗需要除草了。這是男人們乾的活。「績麻」是指婦女們在白天干完別的活後，晚上就搓麻線，再織成布。
這句直接寫勞動場面。次句「村莊兒女各當家」，「兒女」即男女，全詩用老農的口氣，「兒女」也就是指年輕人。「當家」指男女都不得閒，各司其事，各管一行。
第三句「童孫未解供耕織」，「童孫」指那些孩子們，他們不會耕也不會織，卻也不閒著。他們從小耳濡目染，喜愛勞動，於是「也傍桑陰學種瓜」，也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。這是農村中常見的現象，卻頗有特色。
結句表現了農村兒童的天真情趣。
詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生
3樓：匿名使用者
晝出耘田夜桑麻，村莊兒女各當家，童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。表達了農村大人們起早爬，半夜來更運。和搓麻繩，村莊的兒女們正在當家之中。
小孩子們還不知道什麼是耕織和織衣服。卻也和大人一樣。從旁邊 桑樹底下學著種瓜。
4樓：匿名使用者
本詩描寫了鄉村農人耕田支部以及兒童學著大人的樣子種瓜的情景，展現了農家夏忙的緊張，熱烈的勞動場面，塑造了農村兒童天真，勤勞，可愛的場景。?
5樓：匿名使用者
急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
6樓：hug我們
對兒童生活的嚮往。對勞動人民的讚美。
四時田園雜興其31首古詩的意思？
7樓：秋狸
翻譯：白天去田裡鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男**各有各的家務勞動。小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹蔭下學著種瓜。
出處：宋代·范成大《四時田園雜興·其三十一》
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
註釋：1、耘田：除草。
2、績麻：把麻搓成線。
3、各當家：每人擔任一定的工作。
4、未解：不懂。
擴充套件資料
《四時田園雜興》共60首，宛如鄉村生活的長幅畫卷。本篇是其中的一首。這首詩以樸實的語言、細緻地描繪，熱情地讚頌了農民緊張繁 忙的勞動生活。
首句用晝和夜對比，向我們一幅鄉村男女耕田、績 麻，日夜忙碌的圖景。
後兩句生動描寫了農村兒童參加力所能及的勞動 的情形，流露出詩人對兒童的喜愛。詩中描寫的兒童形象，天真純樸，令人喜愛。全詩語言通俗淺顯，沒有刻意追求的痕跡，文筆清新輕巧，流暢 自然，猶如一幅生動的農村風俗長卷，充溢著江南農村濃郁的鄉土氣息。
詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生。
8樓：始霞賞婉
四時田園雜興（其一）
【年代】南宋
【作者】范成大
【內容】
晝出耘田夜績麻，
村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學種瓜。
[註釋]
1.雜興：隨興寫來，沒有固定題材的詩篇。
2.耘田：除草。
3.績麻：把麻搓成線。
4.各當家：各人都擔任一定的工作。
5.未解：不懂。
6.供：從事，參加。
[簡析]
《四時田園雜興》是詩人退居家鄉後寫的一組大型的田家詩，共六十首，描寫農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。這是其中的一首，描寫農村夏日生活中的一個場景。
首句「晝出耘田夜績麻」是說：白天下田去除草，晚上搓麻線。「耘田」即除草。
初夏，水稻田裡秧苗需要除草了。這是男人們乾的活。「績麻」是指婦女們在白天干完別的活後，晚上就搓麻線，再織成布。
這句直接寫勞動場面。次句「村莊兒女各當家」，「兒女」即男女，全詩用老農的口氣，「兒女」也就是指年輕人。「當家」指男女都不得閒，各司其事，各管一行。
第三句「童孫未解供耕織」，「童孫」指那些孩子們，他們不會耕也不會織，卻也不閒著。他們從小耳濡目染，喜愛勞動，於是「也傍桑陰學種瓜」，也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜腸錠斑瓜職蓋辦睡暴精。這是農村中常見的現象，卻頗有特色。
結句表現了農村兒童的天真情趣。
詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生。
四時田園雜興（其二）
【年代】南宋
【作者】范成大
【內容】
梅子金黃杏子肥，
麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，
唯有蜻蜓蛺蝶飛。
[註釋]
①梅子：梅樹的果實，夏季成熟，可以吃。
②麥花：蕎麥花。蕎麥是一種糧食作物，春秋都可以播種，生長期很短。花為白色或淡紅色，果實磨成粉供食用。
③籬落：籬笆。用竹子或樹枝編成的遮攔的東西。
④蛺（jiá）蝶：蝴蝶。
[簡析]
一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了；蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。天長了，農民忙著在地裡幹活，中午也不回家，門前沒有人走動；只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。
這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，寫出了夏季南方農村景物的特點，有花有果，有色有形。詩的第三句，從側面寫出了農民勞動的情況：
初夏農事正忙，農民早出晚歸，所以白天很少見到行人。最後一句又以「惟有蜻蜓蛺蝶飛」來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。
9樓：匿名使用者
意思是:白天在田裡除草，夜裡在家紡麻，農家男女思其職，沒有片刻閒暇。小孩子雖然不會紡織，也在那桑樹蔭下學著種瓜。
10樓：
白天村庒裡的男人在田裡耕地，夜晚女人在家中搓麻線。孩子雖不懂得耕地織麻，但也學著大人們在桑樹陰下種瓜
11樓：匿名使用者
意思是白天農民們在田裡除草，晚上婦女，把麻織成布，村莊裡的男生和女生負責自己能做的事情和照顧孩子，孩子們還小，雖然不知道怎麼織布除草，但是晚上他們跟著父母一起學種瓜。我的分享到此結束
12樓：匿名使用者
白天去田裡除草，夜晚在家搓麻線，村莊中的男女各有自己的家務活。小孩子不懂耕田和織布，也學著大人的樣子，靠著桑樹下學著種瓜。
13樓：仝晴波
白天在田間除草，夜晚在家中把麻搓成線。村中男男**各有各的家務勞動，小孩子不明白，從事跟甜也靠著桑樹陰下學著種瓜，如果寫錯字了，請原諒
14樓：niaoxiao天枰
白天的時候人們出去幹農活夜晚的時候還要回來搓麻繩，農村的男女都，都各自挑起家庭的重擔，雖然小孩子不懂得耕田犁地，但也學著大人的樣子在桑樹的樹蔭下種瓜
15樓：雲在水邊
白天在田間除草，夜晚在家裡搓嗎？男男**都有各自的家，小孩子雖然不懂得耕織帶，也模仿大人的樣子，在桑樹底下學著種瓜。
16樓：匿名使用者
意思就是白天出去耕田，夜晚織麻繩。正裝的兒童都知道自己持家。
17樓：雲朵兒
鄉村的人們白天在田間鋤草，夜裡將麻搓成線，成年男女各有各的活幹，幼小的孩子不懂得如何耕田織布，也學著大人的樣子在桑樹陰下學種瓜。
18樓：肖兒
白天鋤地，夜晚搓麻線，農家男女各自忙著自己的事情，小孩子們不會耕地，也不會織布，但也在桑樹陰附近學著種瓜。
19樓：匿名使用者
晝，是古時候的白天。詩的意思為白天要耗耘，夜晚還要紡織麻線。在古代的村莊裡兒女早己當家了，兒孫哪懂耕耘織布之事？只好在桑樹陰下學著種瓜。
20樓：曠慧利
晝出耘田夜績麻:白天男的耕地晚上女把麻搓成線。村莊兒女各當家:
村莊裡面的兒子女兒都各自當家了。童孫未解供耕織:小孩子不知道怎麼耕田。
也傍桑陰學種瓜:也在桑樹陰下學著大人的樣子。
21樓：法洋
白天在田裡鋤草，夜晚在家紡織。村子裡的人們各自忙著自己的事情，各自有著自己的本領，小孩子**懂得耕織之事，只是在桑樹旁學著大人們種瓜。
22樓：道醉芳塵
意思是這是它其中的第31首， 不止這一首，只是選自其中一首而已
23樓：普秀皖
四時田園雜興
南宋范成大
（共60首，這是其中的一首）
晝出耘田夜績麻，
村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學種瓜。
白天鋤地夜晚捻搓麻線,農家男女沒有片刻工夫休息。小孩子雖然不懂得耕田織布,但也在桑樹陰下學著種瓜呢
24樓：yd子涵
怎麼沒有人把這首詩的意思寫具體，到一百五十個字，又不是讓你們講解，真的是
《四時田園雜興》其31古詩的意思？
25樓：匿名使用者
四時田園雜興(其三十一)——宋 范成大
26樓：匿名使用者
白天去田裡鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男**各有各的家務勞動。小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹蔭下學著種瓜。
27樓：匿名使用者
白天出去鋤草，夜晚在家搓麻成。村中男男**各有各的家務勞動，小孩子雖然不會耕田織布，也在桑樹下。。學著種瓜。
四時田園雜興60首，四時田園雜興古詩60首有哪些？
四時田園雜興 其三十一 范成大所著田園詩 四時田園雜興古詩60首有哪些？第31首。晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。晝出耘田夜績麻，木寸莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜 四時田園雜興 60首全集 四時田園雜興 的六十首詩，誰能全部寫出來，急！急！急！四時田園...
四時田園雜興的意思，四時田園雜興古詩的意思
雜興 有感而發 隨事吟詠的詩。意思是關於田園四季有感而發，隨時吟詠的詩。四時田園雜興 是南宋詩人范成大退居家鄉後寫的一組大型的田園詩，分春日 晚春 夏日 秋日 冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。詩歌描寫了農村春 夏 秋 冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。四時...
四時田園雜興其31首作者眼前浮現了什麼
作者眼前浮現出了，一家人辛苦勞作的情形，孩子學著勞動的情形 四時田園雜興 其三十一首，作者眼前浮現出夏日裡農村的生活場景。詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛。學習了四時田園雜興其31這首詩你眼前浮現了怎樣的畫面寫一篇小短文不少於兩百？四時田園雜興 其二 宋 范成大，最後兩句 日長籬落無人過...