1樓：譚銀光
1.通讀全來文，分析層次源,理清思路,初步掌握全文意思bai；注意關鍵語
du句（過渡句、段zhi落中心句、總結句dao、比喻句）。
2．先參考多項選擇題（往往落足在對全文思想內容的把握上），對全文有一個整體的把握。
3．審視題目要求，搜尋有效閱讀區間，定位篩選相關資訊。
4．整合答案：按命題者意圖和語言的特點，對資訊重新配置，通過概括、新增、轉化和潤色等，使之明確、通暢、簡潔和規範。
5．組織答案要儘量利用原文中的相關字眼，不要機械照抄原文原句，也不要自作聰明撇開原文用自己的話隨意概括。實在需要自己概括的題目也請注意分析題幹及分值設定，推斷得分點。找到原文中出處，前後兼顧，整體把握。
6．應注意的幾點：
①如有字數限制，擬定的答案，必須接近所要求的字數，但不能超過。
②先打草稿，認為滿意後再工整地抄寫在試卷上。
③多項選擇題一定要看準是選擇正確的還是不正確的，要求選幾項就答幾項，而且必須填在規定的地方。
④注意分值，合理有效並儘可能多的分配得分點。
2樓：匿名使用者
首先要注意書寫，要分條，儘量找原句，答題不要求深入，點到為止，要面面俱到，你感覺很有把握的儘量寫在前面，還有就是先要把握文章思想，因為很多題都會引出要表達的思想感情
3樓：陌上淚痕
1，總結文意時，簡略，語言精幹簡練。什麼人幹了什麼事。 2根據全文感情基調來答題 想想作者想說什麼，3。儘量用文中的詞
廣東高考語文卷中有現代文的選做部分，一個是文學類閱讀，一個是實用類閱讀。該如何選擇？
4樓：淡淡的
我的建議是：直接選實用類文體，因為答案都可以在文章中找到的。你可以多做一些練習，慢慢的你就會找到答題的規律的。
我就是這樣做的。實用類比較現代化，比較符合我們的生活，答起來也比較有思緒，不像文學類，要回答作者的感情、語言的優美啊……希望我的建議能幫到你。
5樓：匿名使用者
選實用類 我去年才在廣州高考 強烈推薦實用類首先文學類你看不懂
其次就算看懂了也答不出來。文學類主觀性太強，你很難猜到出題者想要你答什麼。不是有很多作家做根據自己的文章出的題都得零蛋麼？就是因為這個。
我文言文一般拿滿，作文沒低過50，可是我的文學類從沒拿到過一半以上的分數，把語文的分數給拉低了，現在很後悔選文學類的說。。。。。。。。
問題的難度和文章有關，光看問題當然分不清難度。把兩篇文章都看一遍是最浪費時間的，必須立刻決定是做實用類還是文學類，以後就只練一種，做卷的時候只讀一篇，另一篇直接無視。
6樓：℡銘翊№天倫
文學類文字一般是**，散文。實用類文字則是人物傳記，新聞等。**散文需要一種抽象思維，要有從文章的線索中找尋作者真正意圖的能力，而且這類的閱讀我們平時經常訓練，回答起來簡單一些。
實用類文字平時很少接觸，而且需要你對此人，這件事的某些瞭解。相比之下，還是選擇文學類文字吧。【注意答題要有文體意識！
】我覺得你經常看一些散文**的話，應該就形成了一種感覺，這種感覺對答題是十分有用的。祝你取得好的成績！
高考語文閱讀答題技巧
7樓：彼岸傑迷
閱讀的大部分答案都在原文裡，只要細心的尋找就行了。他的問題通常都是有針對性的，多集中在一段或上下段之間。做題也有方法，通常先把總結性的問題放在前面做，總結性的解決了文章的思路就清晰了，做起來也容易了。
8樓：匿名使用者
1.你可以看一下你們省今年的高考語文試卷 2.看文章比較有深層含義的話，注意開頭和結尾作者抒發的感情 3.
4.5.都要靠平時的練習了 其實語文要考年級第一也不難，只要平時多看課外書或者報紙就行了，注重積累。
這是作為一個語文年級第一的高一學生的心得。看看對你有用嗎
9樓：塞作湯苓
語文答題公式
（一）某句話在文中的作用：
1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設定懸念（**，但上海不會考），為下文作輔墊；總領下文；
2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；
3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議**、記敘類文章文、**）
（二）修辭手法的作用：
（1）它本身的作用；（2）結合句子語境。
1、比喻、擬人：生動形象；
答題格式：生動形象地寫出了＋物件＋特性。
2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；
答題格式：強調了＋物件＋特性
3；設問：引起讀者注意和思考；
答題格式：引起讀者對＋物件＋特性的注意和思考
反問：強調，加強語氣等；
4、對比：強調了……突出了……
5、反覆：強調了……加強語氣
（三）句子含義的解答：
這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。答題時，把它們所指的物件揭示出來，再疏通句子，就可以了。
（四）某句話中某個詞換成另一個行嗎？為什麼？
動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……
形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因為該詞準確地說明了……的情況（表程度，表限制，表時間，表範圍等），換了後就變成……，與事實不符。
（五）一句話中某兩三個詞的順序能否調換？為什麼？
不能。因為：
（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入裡、由現象到本質）規律不一致。
（2）該詞與上文是一一對應的關係。
（3）這些詞是遞進關係，環環相扣，不能互換。
（六）段意的概括歸納
1．記敘類文章：回答清楚（什麼時間、什麼地點）什麼人做什麼事。
格式：（時間＋地點）＋人＋事。
2．說明類文章：回答清楚說明物件是什麼，它的特點是什麼。
10樓：章佳玉蘭薊風
一、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論
二、表現手法：象徵、對比、烘托、設定懸念、前後呼應、欲揚先抑、託物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托（正襯、反襯）
三、修辭手法：比喻、擬人、誇張、排比、對偶、引用、設問、反問、反覆、互文、對比、借代、反語
四、記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果
五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘
六、描寫角度：正面描寫、側面描寫
七、描寫人物的方法：語言、動作、神態、心理、外貌
八、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺
九、描寫景物的方法：動靜結合（以動寫靜）、概括與具體相結合、由遠到近（或由近到遠）
十、描寫（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫間接）
十一、敘述方式：概括敘述、細節描寫
十二、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序
十三、說明方法：舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用
十四、**情節四部分：開端、發展、高潮、結局
十五、**三要素：人物形象、故事情節、具體環境
十六、環境描寫分為：自然環境、社會環境
十七、議**三要素：論點、論據、論證
十八、論據分類為：事實論據、道理論據
高考！請問新課標高考語文選答題，文學類文字閱讀與實用類文字閱讀，哪道題相對好答一些，請詳細說明 20
11樓：匿名使用者
1.一般而言，實用類文字閱讀題相對好答些，因為題型一般是是選擇題，而這種選擇題只要看清題目，題文對應，仔細比對（推測題還要依原文推測）就可以答出來。
2.個別語言組織能力強文學素養好的答文學類閱讀題容易得高分。
3.要是學霸，各方面都發展良好，什麼題目都好答。
4.文學類閱讀題答好了，最多是滿分（極難），而實用類閱讀題很容易得滿分，所以，總的來說，實用類閱讀題好答些。
12樓：匿名使用者
實用類文字閱讀。多次考試得出的經驗。這個得分率高
13樓：孤簫幽劍
實用類文字閱讀更容易，答案基本上都可以在文中找出來，只要仔細點，基本上不會扣分；
而文學類文字閱讀有很多時候答案要自己概括總結，一旦概括不完全，容易遺漏得分點
高考語文怎麼考好？
14樓：淺逝半夏
本人高中就讀於地區示範性高中的文科重點班 班裡不乏語文成績120＋的同學
重點說一下平常的積累（語文學習）吧
①一手好字很重要也很拉分。這裡的「好」不一定是要你的字筆走龍蛇，媲美書法家，而是要較能符合答題、閱卷要求，取悅閱卷老師。說白了就是：
寫在答題卡上要好看。個人建議：字型要工整、清晰、連筆不要太多。
寫作文的話不要超出格子，字型佔格子的三分之二最好，下端對齊，踩著橫線寫。處理好「留白」。
②**、散文、古詩文：背好答題模板，如環境描寫的作用、賞析句子、人物形象等等，記多了你會發現很多都是可以通用的。相信學校會發不少這樣的資料，所以好好利用吧。
③文言文閱讀技巧：1】全國卷的同學答文言文閱讀題要注意閱讀題目的順序，先讀第三個問題的題目（概括文意。其中有一項是錯誤的，要善於獲取正確資訊。
） 2】平常要記好常見的文言實詞的意思，其實不止120個。 注意歸納同義的字詞，如表示時間過了不久的字詞就有：俄、俄頃、尋、居無何 等等，要善於歸納總結。
3】記特殊句式及其標誌：賓語前置句、定語後置句、省略句、狀語後置句等等。在翻譯中是得分點。
4】迴歸文言課文。重要且有效，如《鴻門宴》中就有許多重點。
④默寫：建議每天堅持練那麼十幾分鍾。不要認為很簡單，自己都懂了。隱隱約約記得和寫下來效果是不一樣的，全國卷默寫就有六分。不要掉以輕心。
⑤議**：要正反結合、古今結合，採用多種論證方法：假設、因果等等。
⑥答題卡：高考前我們老師發了類似於高考的答題卡給我們練字，但是建議學弟學妹早一點進行。提前在網上買（某寶搜 高考答題卡）來練手。
⑦相信自己的第一感覺，這是長期訓練帶來的靈感及結果。
⑧不要輕信押題。臨場發揮很關鍵。2023年全國三卷帶來血的教訓。
15樓：秉燭求學
學好語文，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
高中語文文學類文字閱讀答題技巧全面解讀
我是2012屆考生，下面我就和你分享一下我的學習經驗 文學類文字閱讀 你好，我任教語文將近11年，關於語文閱讀理解的學習方法，要抓住兩個個重點。1 閱讀理解主要考察閱讀能力，閱讀能力是一個籠統的概念，閱讀包含閱讀速度 閱讀理解力 整理歸納分析能力等，語文 英語閱讀在閱讀速度 歸納提取重點兩個方面表現...
高考語文大閱讀談談對的認識怎麼答
結合文章，首先對所要求的內容進行簡單的概括總結，然後寫一下你從文章中想到了什麼，再結合自己的經歷，說明自己遇到的時候是怎麼樣的，以後在遇到會怎麼樣！基本上就是這樣的套路，寫的好一點差不多可以滿分的。望採納，謝謝！幫幫忙啊！高考語文大閱讀的答題固定模式及技巧 分數追加至200，只要經驗談，不要複製 你...
宋朝的掛件徐慧芬文學類文字閱讀答案床上昏睡的父親,臉色枯黃
中文名來 徐惠芬 藝名 江南自 出生於江南水鄉江蘇常熟於1988年 考入蘇州評彈學校 1992年畢業 分配至常熟評彈團藝名 江南。出生於江南水鄉江蘇常熟，自幼酷愛藝術，於1988年考入蘇州評彈學校，經過四年的專業學習，於1992年畢業，分配至常熟評彈團，師從常熟市評彈團團長，國家一級演員沈惠英先生。...