1樓：手機使用者
不算 但那是陌生人的陪伴 這個陪伴寫的一種是人與人的善
2樓：匿名使用者
你好偏題了
陪伴是指長期，永遠，用有限的生命陪伴你，
3樓：匿名使用者
陪伴最好是熟人之間，稍有點跑題
陌生人幫我撐傘的作文
求作文 題目《風雨中為我撐傘的那個人》800字 不要抄襲 10
4樓：匿名使用者
1.今天又下雨了，今天的雨，讓我想起了一件事。
那是一個陰雲密佈的下午
下課鈴響了，我伸展了一下身子，正準備回家。此時天公不作美，電閃雷鳴，不久就下起了傾盆大雨，我沒帶傘，現在該怎麼辦？
這時我的心情和此時的天空一樣陰鬱。天空的雨彷彿在一點一滴的
灑落我的心裡，讓我感到無奈和無助。好想有個人帶著傘來接我，這是我唯一的想法。可是過了許久也不見人，我的心情開始有些煩躁起來。
心想，在這傻等也不是辦法，要是家裡人不來接我，那我不就要在這站上一晚了嗎？不行，我要立刻衝回去。不，還是再等等吧！
等著等著，正當我快要失望地衝向雨中時。「暱暱」從遠處傳來了一個既熟悉又親切的聲音，我很快就判斷出這聲音------是媽媽！是我親愛的媽媽！
我高興地差點叫起來。媽媽的身影正在疾步向我靠近，此時的我，已經忘卻先前的無助和焦慮，向媽媽跑去，來到媽媽的面前時，看到媽媽的手中空無一物，就問：「媽媽您就帶了一把傘嗎？
」媽媽很慚愧地告訴我：「怕你等久了，還沒回家直接在單位拿了一把傘就來了，不過兩個人打一把傘也是可以的。」走在泥濘的路上，走在密密的雨滴裡，我看了看媽媽，時間忽然停止了，我無法相信自己的眼睛：
年輕的媽媽，頭上已爬上絲絲銀髮，眼角已出現許多細小的皺紋……
媽媽的半邊身子已經被雨水淋溼了，可媽媽的臉上卻始終微笑著。一路上我一直在想這個問題，回到家後我就明白了，媽媽是把我的快樂當成自己的快樂，把我的痛苦當成自己的痛苦。
此時的我，心裡暗暗下決心，一定努力學習一定用我的一顆真誠的心來報答媽媽對我春天般的愛，直到永遠……
2.風雨中的感受
天津市靜海縣樑頭鎮王莊子中學九年級一班邢曉天
不知不覺的，太陽下山了，月亮高高的掛在天上，但不一會兒，那輪彎月被烏雲遮住了，雨漸漸的飄落下來，從稀到疏，從慢到快，街上的行人都快步的往家跑去。漸漸地，雨越下越大，人越來越少，這條街上空蕩蕩的了。還颳起了風，街上只剩下我一個人了。
只有我在街上漫步，漫無目的，不知何去何從。
是啊！我能去**啊？朋友家？
太遠了。網咖？但那是不良少年聚集的地方。
回家嗎？哼，他們只知道成績，成績！在他們眼裡好成績才是最重要的，可這次我可以徹底地讓她們失望了。
成績下降了那麼多名，在老師和同學們驚訝和失望的目光中，我覺得很羞愧，但現實就是這樣，你不付出，就不會有收穫，也好，可以氣氣他們，我心裡這樣想。但這麼低的名次，我還是第一次，所以我心裡颳起風，下起了雨，但與現實不同的是，烏雲沒有遮蓋住月亮，而是遮住了我心中的太陽。
我的頭髮，衣服，鞋子都溼透了，而且還颳著風，所以好冷，好冷。我繼續行走在這孤獨的夜裡，這空闊的街道上，街邊的人家都亮著燈，大概都在用餐吧，這樣的場面使人感到很溫馨，從而就流露出幸福的表情,但也足以使一個孤獨的人留下傷心、無奈的淚。人生啊！
他們在幹什麼呢？會擔心我嗎？我想不會吧，因為他們很受少心我，他們要的不是兒女，而是高分，更何況這次成績下降了，老師一定會給他們打**的。回家也是捱罵。
這時，一輛自行車緩緩的駛來，一個男子推著自行車慢跑，車後坐上有一個用衣服裹得很緊的小孩，從露出的長髮來看，是一個女孩，有一個女人可能是他媽媽吧。給他們倆撐著傘，也是一路小跑，應該是去醫院吧！好感人的畫面哦，我在心裡輕輕地說，突然，我的心痛了一下，這個場面，不是也發生在我身上過嗎？
小時有一次我發高燒，他們很急，連忙用大衣把我裹好，推車往醫院跑，他們怕我掉下來所以只是推著，那天也是下著雨她在後面為我們打傘，但他衝她孔，給孩子打，你管我幹嘛？奧他們是我的爸爸媽媽啊！他們也是那麼愛我，是啊，哪有父母不愛孩子的，每個人表達愛的方式是不同的，是不是我對他們的誤會太深了。
我心中的烏雲減少了。
我笑了笑，站在橋的護欄邊往下望，想看雨落在水面上而行成的鍊氣，可惜天太黑，看不見水面，只能聽到聲音。我站在這會不會讓人以為我自殺啊？那樣就太好笑了，不過我沒那麼傻，是啊，我還要奮鬥呢！
成績下降在努力進步就可以啊！天下有那對做父母的不望子成龍，望女成鳳呢！
雨小了，風停了月亮又露出了半個臉，而我心中的雨也小了，風也停了。
「雨，你在哪啊？」是媽媽的聲音。我回過頭，向她走去。
輕喊了聲：媽。她哭著把我攬在懷中，這時，爸爸和叔叔們也趕來了，還有我的好朋友依，他衝我揮揮拳頭，「你亂跑什麼啊，讓大家擔心。
害我們為你……」她不說了。我忙向大家認錯。說明我只是想散心，並沒有其他想法。
害他們擔心，請求原諒。
爸爸伸出手說：「回家吧！」
「嗯。」我應了一聲。
雨徹底停了，月亮有高高地，明亮地掛在空中，而我心中的烏雲也消散了，雨也停了，太陽出來了，並且在我心裡出現了一條美麗的彩虹，一條愛的彩虹，這條彩虹可以使我通向成功。
3.風雨中的感受
溫暖好似沙漠中的一片綠洲，能給跋涉在沙漠中的人奉獻一泓滋潤心田的甘泉。溫暖好似黑暗中的一縷陽光，能給困在黑暗中的人們看到希望的曙光。
溫暖好似春天裡的一陣微風，能給冬日裡的人帶來一股復活的氣息。
——題記
像一股活水，逐漸滋潤，深入人心，又像一縷清風，吹過田野，吹開了人們的心扉，不管在什麼地方，什麼場合都需要它——溫暖。
在現實生活中，溫暖時時刻刻播灑著。當你在某些事情上遇到困難，孤立無援的時候，有人向你伸出援助之手，並安慰、開導你，使你在絕望中獲得希望的時候，你此時就感覺到溫暖的力量。
記得有一次，我在考試中又一次失敗，我陷入失敗的泥潭，不可自拔。中午放學後，昏暗厚實的烏雲把天空遮得嚴嚴實實，天氣悶熱得叫人發慌。「看樣子，暴風雨要來了。
」我猜測著，眼淚已蓄在眼角，交際不順、學習上的挫折，父母的良苦用心就像這烏雲，直向我壓來。烏雲佔據了原來的晴空，時間像突然來到了傍晚，叫人恐懼。樹葉上也沾了一層疲憊，任大風擺弄著，蔫蔫的，了無生氣。
我的心情亦如這天，灰灰的，冷冷的。一陣風颳過，我不禁打了寒顫。此時的我，猶如斷了線的風箏，失去了方向，也失去了信心和勇氣。
雨，，傾盆而下，我，任憑雨水沖洗；全身溼透了，一陣陣寒意不斷地侵蝕我的身體。走著走著，我越想心裡越痛苦，終於那調皮的淚花迸了出來，和雨水一同夾雜在眼前，又苦又鹹。
不知什麼時候，我頭上的雨被一把淺藍色的傘遮擋住了，回頭一看，竟然是班主任林老師！我愣住了，身體虛弱的老師，竟站在這雨中為我撐傘。回想平時老師在精神上鼓勵和經濟上援助，還有老師平時教我「勤奮是成功的源泉」、「意志對於強者是生髮壯志的泥土，而對於弱者則是走向死亡的墳墓」清晰地迴盪在我的腦海中，眼前又浮現當生活費週轉不過來，告訴老師時，她都會毫不猶豫地援助我的情景。
想到這些，我哭能對得起誰？於是，我立刻擦乾眼淚。林老師把我送回她家，找來兒子的衣服讓我換上，並幫我擦乾頭髮，然後到廚房裡煮了一碗薑湯給我驅寒，叫我愛惜身體。
我喝完了薑湯，把這次考試的失利告訴她，老師安慰開導我說：「人的一生沒有一帆風順，也沒有註定的失敗，除非你自己認輸，只要你盡了最大的努力去做，問心無愧就行了。記住，失敗是成功之母，老師永遠支援你！
」老師就像一輪太陽，她的話語像一縷縷陽光。她給予我陽光，一縷縷陽光射入我敞開的心扉，照到我的心田，照亮了我心底的黑暗、冰冷，溫暖了我那顆冰涼的心，我終於深深地體會到溫暖的力量。在老師循循善誘和鼓勵下，我重燃奮鬥的火焰，鼓起「重生」的勇氣，走出人生那段暗淡的峽谷，取得了一次次考試的成功。
生活有歡樂和幸福，也有悲傷和痛苦。當悲傷、痛苦時，溫暖是一束撫平痛苦、驅逐陰暗的陽光；是一陣化解苦難和挫折的春風；是一條走出陰暗峽谷的小路。
讓人類的溫暖穿透幽暗的峽谷，讓溫暖的火焰燃盡人間的冷漠；讓我們伸出我們的援助之手，把溫暖灑向每一個人，世界的每一個角落。讓我們成為溫暖的載體，播灑溫暖，使世界成為美好、溫暖的人間。
生活需要溫暖，當別人給予你溫暖，你應給予他人更多的溫暖，這樣，世界將變成和諧、溫馨的空間！
5樓：匿名使用者
朋友，要人家幫你寫作文才10分，誰會寫啊，聽我的加個290的，一定有人幫你，這是辛苦活
看圖寫話下雨天幫撐傘
6樓：武府小道
一天下午放學回家，天空中下起了大雨。小明沒有帶雨傘。走在後面的老師看到了，急忙脫下身上的雨衣給小明穿上，自已卻淋著雨。
這時走在後面的小寧看到了趕快跑過去把雨傘遞給老師說，「老師，我有雨傘，我送您回家吧。」後來小寧和老師合用一把傘送老師回家。老師說「小寧你真是個懂事的好學生。
」小寧聽到老師的話，開心地笑了。
7樓：淡定點吧小朋友
有一天小紅和小麗放學回家，忽然天空上電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。一位阿姨走來把自己的雨衣給了小紅。小明又把自己的傘給阿姨擋雨,就這樣，他們開開心心的回家了。
8樓：孫樹帥
有一天小明放學了，外面下起了雨，小紅帶了一把傘給小剛打了上面小明和小剛一看小紅給小芳打而不給小明打，然後他們兩個打起來了雨傘，誰也不要在雨裡就扭打起來了。
9樓：初高中化學門徒
沒有圖怎麼看？靠想象嗎？
作文下雨天幫助老人的事情
10樓：佛運弭凝
黑暗籠罩了晴空。就像有人惡作劇似地用黑油漆塗花了雪白的牆壁。發著白光的雷電彷彿要狠狠地撕碎這片黑暗，暴雨降臨了。
突然，幾粒清涼的雨點不慌不忘地從天而降。人們頓時像一隻只過街的老鼠一樣，正忙著四處逃竄呢。但是還有一位年過花甲的老人被人們「遺棄」在大街上。
老人溼透的短髮似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。枯樹枝一般粗糙的手顫抖著挪動自己身下那塊舊木板，豆大的雨滴無情地浸溼了老人身上的白衣衫。這個老人是一個腿部殘疾而只能靠討飯維生的乞丐。
然而，在這時沒有一個人願意站出來向乞丐老人伸出援手。他們彷彿沒有看見似的，站在一個雨點所襲擊不到的黑暗角落，神色空洞地注視著這場傾盤大雨。在這其中甚至有穿著藍色**的男人，他有可能是民警，輔警或是城管。
但是他卻在一邊袖手旁觀，手上拿著一瓶飲料遠遠觀望這場無情的大雨。
這時，一個嬌小的女孩闖入大家的視線之中，她竟毫不猶豫地用手上的紫色雨傘為乞丐老人遮擋從天而降的雨滴。或許當老人疑惑地抬起頭時，他看到的是一位擁有善良心靈的美麗女孩兒。冰涼的雨點打溼了女孩的粉色襯衫，粗暴的狂風把大樹吹得東倒西歪，寒風直入人的骨髓，那個女孩不禁凍得瑟瑟發抖。
但她依然堅持著用一把小小的雨傘，一把小得容不了二人的雨傘來為老人支撐起一個小小的溫暖的避風港直到風停雨靜，雲淡風輕。
最後，那個美麗的女孩卻消失得無影無蹤，彷彿從天而降的善良仙女。但她讓每個人都銘記著她在雨中最美的那一刻。
生活中善良作文左右陌生人對陌生人的善良
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夢見陌生人在跑的兩個陌生人給抓回來了我在旁邊說話不知道說
提問者的夢境很常見，簡單解說如下 從心理學的相關解說來看，許多夢境與現實之中相近或相反，多數來自於生活中的感動或特別強烈的記憶，因此這顯現出做夢者本身對於自己潛意識中的繁瑣事務有所緊張，或許來自於現實裡面的壓力，或近期曾經有相關的經驗或看電影電視劇所導致，也就有了古人所說 日有所思，夜有所夢產生如此...