1樓：匿名使用者
間接抒情
"曉來誰染霜林醉」是對景色的描寫，"總是離人淚」正是藉此景抒發離別之情，所謂寓情於景。樹林是霜染的，當然不會是淚染的，這是作者的想象，帶有明顯的主觀色彩，這是間接抒情才有的特點，根據此特點判斷出「總是離人淚」是間接抒情。
以下是舉例分析，可進行對比
抒情是詩歌鑑賞中常見的表現手法，包括直接抒情和間接抒情兩種。
一、直接抒情
直接抒情也叫直抒胸臆，由詩人直接對有關人物和事件等表明愛憎態度。（作者直接出面）
例1．閱讀下面的宋詩，按照要求，完成賞析（湖南卷）
示長安君 王安石
少年離別意非輕，老去相逢亦愴情。草草杯盤供笑雨，昏昏燈火話平生。
自憐湖海三年隔，又作塵沙萬里行。欲問後期何日是？寄書應見雁南征。
詩中表現了「愴情」之感，請就中間兩聯逐聯賞析作者是如何表現這種情感的。
答案示例：頸聯中「自憐」與「又作」貫通一氣，詩人藉此直抒胸臆，表達了心中的萬端悲慨。「湖海」久隔，「塵沙」遠赴，旦夕間重逢又別，且是出使不無艱險的遼國，時空的拓展將悲意又加深了一層。
「三年」言時間之長，「萬里」謂距離之遠，以數字入詩，一縱一橫，使悲情更為濃烈。
二、間接抒情
間接抒情的特點是抒情含蓄婉轉，富有韻味，感染力強。間接抒情一般可以通過敘述抒情，作者在敘述時加上自己主觀感**彩，根據感情的流動來敘述，使讀者在敘述的過程中感受作者的思想感情；也可以通過議論抒情，作者在議論中，表達強烈的愛憎、褒貶之情，這種記敘中的議論一般是利用判斷來進行；還可以通過描寫來抒情，作者在描寫的過程中，滲透自己的情感。採用間接抒情的方法，要做到語言美麗而又富有感**彩。
間接抒情主要有四種形式：
1．借景抒情，即詩人把自身所要抒發的情感、表達的思想寄寓在景物之中，通過描寫景物予以抒發。
例2．閱讀下面一首宋詞，然後回答問題。（江蘇卷）鷓鴣天
2樓：匿名使用者
直接抒情和間接抒情的區別
什麼是直接抒情與間接抒情?請舉例.
3樓：暴走少女
直接抒情即人們常說的直抒胸臆。作者或作品中人物將心中的感情赤裸裸地傾吐出來，而不寄寓於景、物、事等；一般不講究含蓄委婉，多為毫無遮掩的傾訴。直接抒情常以真誠、濃烈而動人心絃。
但運用得不好，或運用得太多，容易產生空泛、淺露的弊病。
間接抒情即為間接抒發感情，包括緣事抒情、借景抒情、詠物抒情等方式。
擴充套件資料：
詳細分類：
一、間接抒情
1、借景抒情
借景抒情又稱寓情於景，是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物，通過景物來抒情。它的特點是「景生情，情生景」，情景交融，渾然一體。在文章中只寫景，不直接抒情，以景物描寫代替感情抒發，也就是王國維說的「一切景語皆情語」。
2、觸景生情
觸景生情，是指觸及外界景物而引起情思，發為感嘆述懷的方法。這種方法可以先寫景，再抒情；也可以先抒發對景物的感受，然後再描寫景物；還可以把二者交織起來，一邊寫景，一邊抒情。寫景是為了抒情，筆在寫景，卻應當「字字關情」。
3、詠物寓情
詠物寓情，是通過描寫客觀事物來表達自己思想感情的一種表現手法。詠物寓情的關鍵在於「寓」。
它的特點是，只描寫物象，不直接抒情，作者將所要表達的思想感情寄寓在對物象的具體描繪之中，通過比喻、擬人、象徵等方式，委婉曲折地表現作者的思想感情。如流沙河的《藤》，就是運用了詠物寓情的手法。
4、詠物言志
詠物言志，是指有感於外物而述志抒懷的方法。它與詠物寓情的區別是：詠物寓情只狀物，不直接抒情；以狀物代替抒情；詠物言志既狀寫事物，也直接抒懷，因物生情，有感而發。
如許地山的《落花生》就是詠物言志之作。
文章首先「詠物」，描寫花生的可貴品質：「它只把果實埋在地底，等到成熟，才容人把它拔出來。」然後「言志」，說明做人的道理：要做有用的人，不能做表面好看而對別人沒有益處的人。
詠物言志，既有物象，又有情志，情志因物象而顯得具體，物象因情志而饒有韻味。二者相融相匯，相映生輝。
5、融情於事
融情於事，指通過敘述事件來抒發感情，讓感情從具體事件的敘述中自然地流露出來，感染讀者。這種滲透著感情的敘述，讀者品味起來就更覺得真誠可親。如朱自清的《背影》，寫父親給兒子道別時買橘子的那一段敘述文字，情真意切，感人至深。
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。
這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
這一段敘述文字，樸實無華，把慈父的愛子之情和兒子對父親的感激之情表達得淋漓盡致。
6、融情於理
融情於理，就是把感情寄寓在說理之中，理中含情，既可以使情具有深度、厚度，又可以使理閃爍出充滿個性色彩的情思．撥動人的心絃。
二、直接抒情
直抒胸臆，就是作者或作品中的人物，不藉助於任何別的手段，直接地表白和傾吐自己的思想感情，以感染讀者，引起共鳴。直抒胸臆的特點是：不要任何「附著物」，而是思想感情直截了當地宣洩；不講究含蓄委婉，而是思想感情毫無遮掩地袒露。
這種直陳肺腑的抒情方式，往往顯得坦率真摯，樸質誠懇，很能打動人心。如魏巍《誰是最可愛的人》，在介紹志願軍戰士的幾個英雄事例後，寫下了這樣一段抒情文字：
朋友們，用不著多舉例。你已經可以瞭解我們的戰士是怎樣的一種人，這種人是什麼一種品質，他們的靈魂是多麼美麗和寬廣。
他們是歷史上、世界上第一流的戰士，第一流的人!他們是世界上一切偉大人民的優秀之花！是我們值得驕傲的祖國之花！我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲，我們以生在這個英雄的國度而自豪！
作者飽含深情，直抒胸臆，表達了對志願軍戰士的無比崇敬和熱愛之情。
4樓：下無寸土
一、直接抒情
直接抒情也叫直抒胸臆，由詩人直接對有關人物和事件等表明愛憎態度。
例子：示長安君 王安石
少年離別意非輕，老去相逢亦愴情。草草杯盤供笑雨，昏昏燈火話平生。
自憐湖海三年隔，又作塵沙萬里行。欲問後期何日是？寄書應見雁南征。
二、間接抒情
間接抒情主要有四種形式：
1．借景抒情，即詩人把自身所要抒發的情感、表達的思想寄寓在景物之中，通過描寫景物予以抒發。
2．借物抒情（託物言志），詩人借日常生活或自然界中的某物自身具有的特徵，來表達某種情感或志向。
3．借古抒情，借歷史上的事件來諷喻當朝。
4．情景交融（寓情於景），即將感情融會在特定的自然景物或生活場景中，借對景物或場景的描摹刻畫來抒發感情。
例子：華清宮 吳融
四郊飛雪暗雲端，惟此宮中落便幹。綠樹碧簷相掩映，無人知道外邊寒。
5樓：angela韓雪倩
1、直接抒情
指作者直接出面就某種事物或情況抒發感情，由於是作者直接出面，直接抒情時的語言往往有強烈的主觀性色彩。
（1）為抒發感情而選擇某種形象
（2）針對形象直接抒情
例：少年離別意非輕，老去相逢亦愴情。草草杯盤供笑雨，昏昏燈火話平生。
自憐湖海三年隔，又作塵沙萬里行。欲問後期何日是？寄書應見雁南征。
詩中表現了「愴情」之感，請就中間兩聯逐聯賞析作者是如何表現這種情感的。
頸聯中「自憐」與「又作」貫通一氣，詩人藉此直抒胸臆，表達了心中的萬端悲慨。「湖海」久隔，「塵沙」遠赴，旦夕間重逢又別，且是出使不無艱險的遼國，時空的拓展將悲意又加深了一層。「三年」言時間之長，「萬里」謂距離之遠，以數字入詩，一縱一橫，使悲情更為濃烈。
2、間接抒情
指作者不直接出面，通過其它方式來抒發感情，語言比較冷靜客觀。
（1）借人物之口來抒情。
（2）通過特定的語調來抒情。
例：唱徹《陽關》淚未乾，功名餘事且加餐。浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山。今古恨，幾千般，只應離合是悲歡？江頭未是風波惡，別有人間行路難！
「浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山」蘊含了什麼樣的思想感情？運用了哪種表現手法?
兩句運用了借景抒情的表現手法。翹首遠望，依依不捨的惜別之情；路途艱難，祝福平安的關切之情；山高水長，前程迷茫的鬱悶之情。
6樓：呆的小獸
直接抒情，既人們常說的直抒胸臆。直接的表白和傾吐自己的思想感情。
間接抒情，是以一個物體來表達自己的思想感情。比如:《月是故鄉明》借月亮來思念自己家鄉。這就是間接抒情中的「借物抒情。」
直接抒情和間接抒情是表現手法還是表達方式啊？
7樓：紙鳶凌憶
表達方式只有五種啊：抒情，議論，記敘，說明，描寫而表現手法有好多種，主要分為直接抒情和間接抒情兩種如果題主是初中生，**閱讀答題答到抒情就行了，如果題主是高中生，在詩歌鑑賞中間接抒情還分為以下幾種
借景抒情/觸景生情/寓情於景（注意這三個不一樣）用典/借代/白描
虛實結合（包括以對方著筆、夢境、想象等）
感謝採納啦
8樓：翰林學庫
直接抒情和間接抒情是表現手法
還是表達方式啊？在應試的時候,古詩文鑑賞通常考察表現手法,是很少考表達方式的.表達方式和表現手法不是對立的,而是有交集的,在考試的時候,借景抒情、託物言志,情景交融多屬於表現手法.
（因為表達方式很少考的~應該根據題目的要求來作答）
給你補充一些知識吧~
古詩中的表現手法（藝術手法）
1.修辭格：比喻、比擬、借代、誇張、對偶、對比、襯托2.古詩辨證手法：情景（情景交融、寓情於景、樂景哀情）、動靜（以動寫靜、以聲寫靜）、虛實、古今、大小
3.表達方式：記敘、描寫、抒情、議論
什麼是直接抒情與間接抒情?請舉例.
9樓：伊達留學專家
指作者直接du
出面zhi就某種事dao物或情況抒發感情，由於
版是作者直接出面，直接抒權情時的語言往往有強烈的主觀性色彩。
為抒發感情而選擇某種形象。
針對形象直接抒情。
如直接表達對一個人的喜歡，就說我喜歡你。這就是直接抒情。
指作者不直接出面，通過其它方式來抒發感情，語言比較冷靜客觀。
借人物之口來抒情。
通過特定的語調來抒情。
如劉白羽的《急流》就是一篇運用觸景生情法的佳作。文章的前一部分主要是寫景，作者首先是描寫閩江江水的綠，再寫江中急流的險，然後筆鋒一轉，重點描寫急流中的飛舟。寫「綠」，寫「急流」，寫「飛舟」，都是為寫船上的勇士作鋪墊。
借景抒情，即詩人把自身所要抒發的情感、表達的思想寄寓在景物之中，通過描寫景物予以抒發。
借物抒情（託物言志），詩人借日常生活或自然界中的某物自身具有的特徵，來表達某種情感或志向。
借古抒情，借歷史上的事件來諷喻當朝。
情景交融（寓情於景），即將感情融會在特定的自然景物或生活場景中，借對景物或場景的描摹刻畫來抒發感情。
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