1樓：
答：寫說明文的關鍵要把握一個主旨：即說明的目的——用儘可能簡潔的內語言使讀者對某容一事物有一準確、全面的認識。
要做到這一點，以下幾點是必要的：一. 要認真分析所寫事物的主要特性。
二. 全面分析事物的各個方面。三.
用準確、形象、簡潔的語言進行描述。四. 結構上力求簡潔，清晰。
和記敘文相反的是，結構的新奇，情節的曲折，用筆的隱晦恰恰是說明文的大忌。
寫植物的說明文？
2樓：曉龍修理
寫作思路：可以寫植物有很多，比如小草、大樹、花朵、藤蔓等等，選取其中的一種來進行詳細的描寫，可以寫它是怎麼樣生存的。
正文：
生命是什麼？有的人說生命就是永不停止的時間、是心臟的跳動、是一場打不完的戰爭、是有著自己的想法。但生命可不止這些，因為世界的萬物都是有著生命的，哪怕一隻動物、一棵大樹或一株小草。
生命只有一次，生命是脆弱的，但同時也是頑強的。
「離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。」對啊，小草的生命力是如此的頑強，但它是多麼的不起眼啊！
「君不見，歲之寒，何處求芳草。又不見，鬆之喬，青青復矯矯」啊，那是唐代著名詩人李方膺在讚美蒼松強大的生命力。
他們總是在最艱難的地方生長著，比如石縫間，但如果你走近一看，你總會在它們的樹根下發現些「小傢伙」的。啊，竟然是野草，竟然是那不起眼的野草、沒有人會理睬的野草，那默默無聞的野草啊！
大家不會因在石縫中發現一株野草而喜出望外，而會習以為常。因為它們無處不見，沙灘上、石縫中、屋頂上、甚至在馬路邊的縫隙裡！它們不怕被動物咬、不怕被石頭壓、不怕被火燒，甚至不怕汽車在它們頭頂跑過！
它從不關心被不被人們發現不發現。
它不愛炫耀，不像那高傲的牡丹；它不求高大，不像那強壯的松樹……然而它只選擇做一株小草，一株默默無聞的小草。但這正是它的美啊！
你看過被壓在瓦礫和石塊下的一株小草生長嗎？它為著嚮往陽光，為著達成它的生之意義，不管上面的石塊如何的重，石塊與石塊之間的距離如何狹窄，它必定要曲曲折折地，但是頑強不屈的透到地面上來。
它的根往土裡鑽，芽往地上挺，這是一種不可抗拒的力量！阻止它的岩石會被移動、掀翻，甚至劈裂！
小草有著如此強大的生命力，它是如此的頑強，不怕曲折啊！他嚮往著生命和陽光，有著偉大的目標，是啊！強大的生命都是有著目標的，都是有著偉大的目標的！
讓我們共同向小草學習，無論前面的路多麼的困難、多麼的艱苦，都要為自己的目標而去奮鬥，不怕挫折、知難而進！
3樓：使用者名稱用
說明植物
的說明文,主要有如下角度:介紹植物的形態、介紹植物的功用、介紹植物的習性、介紹植物的生理機制,介紹植物的栽培要點、介紹植物長過程、介紹植物的分類以及綜合性的說明等。
例文：仙人球
我家的窗臺上著一盆碧綠的仙人球，它是去年父母陪我去買雲竹那個賣花的老爺爺送給我的。
仙人球使仙人掌轉變而來的，它的顏色有很多眾，都是人們用基因技術轉變而成的，但我還是喜歡仙人球本來的身軀——碧綠的身體，黃色的手臂。
仙人球是生長在沙土中的，不像其他植物長在我途中。沙土中非常乾燥，它為什麼能夠活下來呢？是精神！
是一種自強不息、頑強拼搏的精神！在沙漠中，只要下一點雨，那麼仙人球就會毫不猶豫的抓住機會，努力生長，迸發出驚人的生命力和動力，它就是靠著這一精神才得以生存的呀！
可是，現在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去買，按時給它們澆水，施肥，晒陽光，是生性剛強的它們好吃懶做，完全依靠他人的寄生蟲！
讓植物重歸自然吧！在溫室中長大的英雄是沒有剛毅的品格的，只有飽經風霜，歷盡挫折的英雄才是真正的英雄啊！
4樓：往事s風
寫說明文要清楚說明文是什麼，要寫什麼。
說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、**、演變、異同等能有科學的認識，說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，語言確切生動。它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。
說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞等。說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現象寫到本質，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質、功用、原理等順序來說明。
5樓：匿名使用者
荷花的品種也不少，據老師介紹，有千葉荷、四面荷、並頭荷、重臺荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷和。
荷花的用途極廣，主要是食用，藥用和觀賞。蓮蓬子含澱粉很多，營養豐富，清香可口。剝開蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝去外皮和一層薄膜，裡面就是雪白的蓮子仁。
我最愛吃它，所以一到蓮子八成熟時，我就鑽進荷花灣，躲在荷葉下，大飽口福，壓不可支。
荷藕是一種高階蔬菜，含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽，即可當水果生吃，也可烹飪成佳餚熟吃。如果製成蜜餞或藕粉，更是別有風味。不過我小時候專愛吃生藕，脆生生的，甜甜的，妙不可言。
荷花還是一種很有價值的中藥。我的老中醫爺爺告訴我，荷花能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消瘀止血，藕節還有解酒毒的功效，自葉至莖，自花至實，無一不可入藥。他把自己的一切毫無保留的全都貢獻給人類。
荷花更是綠化、美化、淨化我們環境的貴重之花。遠望，「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」。近看，荷花點綴著綠波，有風作飄搖之態，無風呈梟娜之姿。
雨過天朗，珠玉滾動，更加風雅。綠中點紅，嬌姿欲滴，縷縷清香，似琴可聞。哪吒菩薩，隱約可見。
花謝蓬出，如一隻綠色小碗，似一朵未來之花，亭亭玉立，洗人耳目。
「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」。這是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的盛讚，也是荷花崇高中之最崇高者。
荷花用途之廣，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花，大力養殖荷花吧!
6樓：七色彩虹之毛毛
答：寫植物的說明文
我家門前的銀杏樹
我家門前有一棵銀杏樹，它足足有三層樓那麼高呢。
春天，銀杏樹葉子嫩綠嫩綠的，像一個活潑可愛的小寶寶。風一吹，像在和你招手呢。
夏天時的銀杏樹更加引人注目，葉子從嫩綠變成了翠綠，像一把小扇子，坐在樹下面，還能感覺到陣陣的涼意，非常舒服。
秋天，葉子慢慢變黃了。一陣秋風吹過，片片葉子都依依不捨地離開了大樹媽媽，回到了大地爸爸的身邊。大家見都忙著拾銀杏葉，因為銀杏葉泡出的茶很好喝，還可以提神。
冬天，銀杏樹不像其它樹木需要人們的保護，它的生命力很強，像一個堅強、勇敢的將士。
我家門前的銀杏樹已經活了幾百年了，現在還受了林業局的保護呢。我愛我家門前的銀杏樹!
7樓：班門弄斧
紫藤蘿紫藤蘿屬於薔蔽科，薔薇屬，落葉或常綠灌木，高達2m。枝開張，常有倒鉤皮刺。羽狀複葉。
小葉3-5枚，寬卵形，邊緣有鋸齒，長2．5-6cm，先端漸尖，葉柄及葉軸疏生皮刺及腺毛。花單生或幾朵集生成傘房狀，花徑4-6cm，具香氣，重瓣，有紫、紅、粉、白等色，花期5-10月。薔薇果卵球形，徑1．2cm.
原產我國華中、西南地區，全國各地普遍栽培。遍佈歐洲、亞洲。月季花有悠久的栽培歷史，栽培品種繁多，花色極為豐富。
喜光。喜溫暖溼潤氣候，忌陰溼。喜肥土，耐重剪，適應性強。抗二氧化硫。
插、嫁接、播種繁殖。扦插一年四季均可，5-7月最易成活，取當年生健壯枝條，作插穗，長5-10m，留2-3片葉和芽，插入素沙土菌床，深2．5-3c1n，壓實，噴透水，覆塑料薄膜，溫床溫
度保持在30℃以內， 20余天生根，兩個月起蛇移植。嫁接繁殖以白玉棠、十姊妹作砧木，取當年生健壯枝條為接穗，春季劈接，夏季芽接。地栽月
季每年修剪，視品種及要求決定強剪或弱剪，常於冬季落葉後或春季發芽前修剪，強剪後一定要施以足量肥料，如豆餅等。孕蕾至開花前和夏季旺盛生長各施1次追肥，以後，適時灌水，保持土壤溼潤。注意防寒。
8樓：匿名使用者
123456789123156789
9樓：居玲玲開運
說明文1、說明文客觀說明事物種文體目於給人知識：或說明事物狀態、性質、功能叫做事物說明文；或闡明事理叫做事理說明文
2、說明要有順序使說明內容條理化必要條件常見說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序
說明時間順序和記敘時間順序相似
空間順序要特別注意弄清空間位置注意事物表裡、大小、上下、前、左右、東西南北等位置和方向
邏輯順序常推理過程來表現般包括從原因結、從主要次要、從整體區域性、從總說分說再總說、從現象本質、從特點用途等幾種型別
3、說明文語言準確性說明文語言先決條件表示時間、空間、數量、範圍、程度、特徵、性質、程式等都要求準確無誤準確前提下說明文語言有平實見長有生動活潑見長
4、說明方法
了把事物特徵說清楚或者把事理闡述明白必須有相應說明方法常見說明方法有舉例子、分類別、列資料、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌等寫說明文要根據說明物件和寫作目選用佳方法
說明文說明主兼用敘述、描寫、議論等表達方式用介紹事物、解說事理文體主要介紹客觀事物形狀、構造、性質、特點、成因、關係、功用解釋事理含義、特點、演變過程等因說明文給人科學知識目所客觀介紹主般表示作者主張和思想感情傾向同時說明文語言必須簡潔、準確、明白讓人易懂易解
說明文：說明事物性質、狀態、功能或闡明事理
分類：實物說明文和事理說明文
閱讀方法：1明確說明物件
2把握說明物件特徵
3理清說明順序明確文章文章結構
說明順序：時間順序空間順序、邏輯順序
說明結構：1總分式
2遞進式
明白了吧
說明文怎麼寫？
10樓：七色彩虹之毛毛
答：說明文寫法
一、弄清說明的物件。
閱讀一篇文章，要準確地把握說明的物件，需從兩個方面來分析，一是從整體看一篇文章說明的是什麼事物，二是從部分看說明的是這一事物的哪一個方面，即一篇文章的具體說明物件。事物說明文的說明物件可以是實體事物，也可以是抽象事物。這種說明文旨在說明事物「是什麼」、「怎麼樣」。
二、抓住物件的特徵。
要準確地理解說明文的內容，只找到說明物件是不夠的，還要準確地把握說明物件的特徵。一篇說明文是否達到說明的目的，關鍵在於有沒有把事物的特徵說明白。
三、理清說明的順序。
說明文要有一個清楚而又合理的條理，這就是說明順序。說明順序一般有三種，即空間順序、時間順序、邏輯順序。閱讀文章或語段時要注意從這三個方面去把握。
空間順序一般有從上到下，從左到右，從前到後，從遠到近，先中間後兩邊等順序。時間順序一般有從古到今，從過去到現在等順序。邏輯順序有從現象到本質，從原因到結果，從主要到次要，從特點到用途，從整體到部分，從一般到特殊，從概括到具體從已知到未知，由表及裡，由此及彼等。
四、掌握說明的方法。
常見的說明方法有舉例子、作比較、列數字、分類別、打比方、下定義、作詮釋、引用、列圖表等。明確常見的8種說明方法的概念時不要死記硬背，而要能具體判斷文章中使用的說明方法。同時還要能結合文章，分析它的作用。
五、體會說明的語言。
說明文要求語言準確，這是說明文的特點所決定的。準確，就是要按照被說明事物的實際情況，運用最確切的詞句，恰如其分地介紹和說明。在閱讀說明文時，要注意理解那些選用準確的名詞、動詞、形容詞和副詞，分析它們在文中或句中的作用。
六、瞭解說明的結構。
說明文常見的有以下三種結構關係。並列式：各層次之間的關係是平等並列的。
遞進式：後邊的說明是在前邊的基礎上作進一步的說明。各層次之間的關係由淺入深，由表及裡，層層深入。
總分式：這種結構形式可派生三種情況，即總分式、分總式和總分總式。當然，針對某一篇文章或某一具體段落，幾種結構形式有時單獨使用，有時交替使用，有時大層次之間按照一種結構形式安排，而其中的某一小層次採取另一種結構形式。
七、說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁[1] 。它通過對實體事物科學地解說，對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、**、演變、異同等能有科學的認識，從而獲得有關的知識。說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，語言確切生動。
它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞等。
說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現象寫到本質，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質、功用、原理等順序來說明。
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