1樓：落花獨舞心亦冷
散文這東西吧，我覺得沒有什麼適合不適合的，網上一搜一大堆。我覺得如果有什麼適合不適合某個某個年齡段看這種說法的話，那就不是散文了，不管怎麼說，散文從某種意義上說就是隨筆
2樓：花安洛
張曉風，畢淑敏是我女神，我有她們散文集,可以拍下你看嗎
學習 初中現代散文解讀與教學策略 ,你對散文課堂教學有了哪些新的認識
3樓：匿名使用者
散文是人類面對大自然，面對人生，細膩、真摯的感情流露，往往是寫景、狀物、抒情、析理融為一體，看似輕鬆、隨意，信手拈來，實是人類對生活領悟的一種濃縮。散文的理、趣，有別於**，它是將獨到的發現、思考，生動和諧地滲透到敘事抒情之中，使讀者在不經意中有所受益。它的語言具有文學性、形象性，即使議論，也力求形象生動。
因而，在散文教學時，教師應該讓學生在讀中理解散文內容，在讀中獲得審美體驗和情感薰陶，讓書聲成為精神律動的音符，讓朗讀成為散文課堂教學一道亮麗的風景。
4樓：匿名使用者
沒有認識，好好的做呀，呵呵，都是同行呀，
初中學過老舍的散文有哪些？？
5樓：小笑聊情感
1、《濟南的冬天》
《濟南的冬天》是現代著名作家、劇作家、**家老舍創作的一篇散文，最初發表於2023年4月，此後長期被中國中學語文教材選用。
《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文，老舍在英國講學六年之久，英國的霧氣給他留下深刻的印象，還去了西南地區，因此來到被譽為「泉城」的山東省會濟南後，感受非常強烈。
標題「濟南的冬天」，簡潔闡明瞭地點，節令。老舍緊緊抓住濟南冬天「溫晴」這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景。
2、《北京的春節》
《北京的春節》是現代作家老舍2023年創作的一篇散文。文中描繪了一幅幅老北京春節的民風民俗畫卷，表現了春節的隆重與熱鬧，展現了中國節日習俗的溫馨美好，同時對比新舊社會的春節。
突出了新社會移風易俗、春節過得歡樂而健康，表達了作者對新中國、新社會的讚美。全文充滿北京味兒的樸實語言，陳述樸素自然，不事雕琢，流暢通達，又有極強的表現力和感染力。
6樓：匿名使用者
有《濟南的冬天》。
《濟南的冬天》最初發表於2023年4月，此後長期被中國中學語文教材選用。
《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文，老舍在英國講學六年之久，英國的霧氣給他留下深刻的印象，還去了西南地區，因此來到被譽為「泉城」的山東省會濟南後，感受非常強烈。
標題「濟南的冬天」，簡潔闡明瞭地點，節令。老舍緊緊抓住濟南冬天「溫晴」這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景。
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老舍的其他散文：
1、《北京的春節》是現代作家老舍2023年創作的一篇散文。文中描繪了一幅幅老北京春節的民風民俗畫卷，表現了春節的隆重與熱鬧，展現了中國節日習俗的溫馨美好，同時對比新舊社會的春節。
突出了新社會移風易俗、春節過得歡樂而健康，表達了作者對新中國、新社會的讚美。全文充滿北京味兒的樸實語言，陳述樸素自然，不事雕琢，流暢通達，又有極強的表現力和感染力。
2、《宗月大師》收錄於《老舍散文》中。老舍精彩地塑造了「劉大叔」這個人物形象，整篇文字如汩汩的泉水，自然流暢，水到渠成，語言樸實無華．大俗大雅，有著天然去雕飾的美。
3、《我的母親》是一篇質樸無華、情真意切的回憶母親的散文。 文章中體現了母親對子女的舐犢之情，子女對母親的感激、懷念和讚頌之情。
在文中，老舍細細地描述了母親的性格，她勤勞、熱心、疼愛兒女。母親給他的是「生命的教育」。
這篇文章的風格是純樸而清新的。語言隨情而發，自然樸素，字字句句都是濃得化不開的情深之語；結構任性而為，平實流暢。結尾處，一聲沉痛的嘆息，明白如話，卻是意悲而遠，感人至深。
張曉風散文中吃喝片，張曉風散文精選中吃喝片
答 那一鍋肉 唯有熱愛土地，才能得到生活的厚待，也只能熱愛土地，我們貧窮的生活也才能漸漸變得富足。土地是我們的腳，沒了他，我們再不能在這世上立根，建設著那屬於自己夢寐的繁華。愛有三千，土地為先。這是一個農人發自肺腑的感言，儘管勞累一直是拖累生活前行的負擔，但卻充實著，滿足著，幸福常駐心間！如果哪一天...
丁立梅散文讀後感急,丁立梅作品讀後感
珍藏在心裡的故事 讀丁立梅散文集 且聽風吟 文 常恕田 在我的潛意識中，丁立梅是一個細緻娟秀的女人，當我翻開她的散文集 且聽風吟 之後，禁不住啞然失笑，我的猜測竟然出奇地準。文如其人，不信，就讓我們共同走進這字裡行間，傾聽她娓娓述說珍藏在心裡的故事。且聽風吟 是一本散文集，亦是作者的生活記錄。在質樸...
丁立梅散文選《暗香》23章每篇旁批急
我一直想做你的陽光 在滿目瘡痍的陰暗裡照 亮一隅，不用太大，心明便好 我 想一直做 內你的陽光，容在兵荒馬亂的喧囂 裡拂過塵雜，不用太徹底，心安便好。我願 做你一世的陽光，在時光磨沙的無言裡駐一束暖，不用太熾熱，心暖便好 兒童語言學習文學教育觀是由誰提出，其理論 是誰 根據對兒童身心自然發展特點的觀...